ГКЭ по направлению «Педагогическое образование» для ЕИСН

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И СПОРТА

РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

РВУЗ «КРЫМСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (г. Ялта)

ЕВПАТОРИЙСКИЙ ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНЫХ НАУК

Комплексный государственный квалификационный экзамен по специализации Специальность 7.01010601 «Социальная педагогика.

Специализация: Практическая психология»

Отрасль знаний 0101 «Педагогическое образование»

БИЛЕТ № ____

1. Понятие про психику в рамках теории отражения: представление об эволюции психического отражения, формы отражения в живом и неживом мире, структура и функции психики.

2. Характеристика и способы коррекции гипертимного типа акцентуаций характера.

3. Решение практической социально-педагогической ситуации (прилагается).

Председатель ГЭК: *

Члены ГЭК: *

*

*

*

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И СПОРТА

РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

РВУЗ «КРЫМСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (г. Ялта)

ЕВПАТОРИЙСКИЙ ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНЫХ НАУК

Комплексный государственный квалификационный экзамен по специализации Специальность 7.01010601 «Социальная педагогика.

Специализация: Практическая психология»

Отрасль знаний 0101 «Педагогическое образование»

БИЛЕТ № ____

1. Основные проблемы психологии мотивации: потребности как основа мотивационных процессов, физиология и психология потребностей, виды мотивов и основные критерии их классификации.

2. Характеристика и способы коррекции циклоидного типа акцентуаций характера.

3. Решение практической социально-педагогической ситуации (прилагается).

Председатель ГЭК: *

Члены ГЭК: *

*

*

*

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И СПОРТА

РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

РВУЗ «КРЫМСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (г. Ялта)

ЕВПАТОРИЙСКИЙ ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНЫХ НАУК

Комплексный государственный квалификационный экзамен по специализации Специальность 7.01010601 «Социальная педагогика.

Специализация: Практическая психология»

Отрасль знаний 0101 «Педагогическое образование»

БИЛЕТ № ____

1. Соотношение понятий «человек», «индивид», «личность», «индивидуальность»: индивид как биосоциальная целостность, органические предпосылки становления и развития индивида, социальные условия развития личности.

2. Характеристика и способы коррекции лабильного типа акцентуаций характера.

3. Решение практической социально-педагогической ситуации (прилагается).

Председатель ГЭК: *

Члены ГЭК: *

*

*

*

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И СПОРТА

РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

РВУЗ «КРЫМСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (г. Ялта)

ЕВПАТОРИЙСКИЙ ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНЫХ НАУК

Комплексный государственный квалификационный экзамен по специализации Специальность 7.01010601 «Социальная педагогика.

Специализация: Практическая психология»

Отрасль знаний 0101 «Педагогическое образование»

БИЛЕТ № ____

1. Темперамент в структуре индивидуальности человека: физиологические основы темперамента и их обоснование в различных теориях, роль темперамента в трудовой и учебной деятельности человека.

2. Содержание понятия «рефлексия», виды рефлексии.

3. Решение практической социально-педагогической ситуации (прилагается).

Председатель ГЭК: *

Члены ГЭК: *

*

*

*

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И СПОРТА

РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

РВУЗ «КРЫМСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (г. Ялта)

ЕВПАТОРИЙСКИЙ ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНЫХ НАУК

Комплексный государственный квалификационный экзамен по специализации Специальность 7.01010601 «Социальная педагогика.

Специализация: Практическая психология»

Отрасль знаний 0101 «Педагогическое образование»

БИЛЕТ № ____

1. Понятие и структура характера: представление о характере в отечественной и зарубежной психологии, понятие об акцентуации характера.

2. Роль рефлексии в деятельности педагога.

3. Решение практической социально-педагогической ситуации (прилагается).

Председатель ГЭК: *

Члены ГЭК: *

*

*

*

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И СПОРТА

РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

РВУЗ «КРЫМСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (г. Ялта)

ЕВПАТОРИЙСКИЙ ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНЫХ НАУК

Комплексный государственный квалификационный экзамен по специализации Специальность 7.01010601 «Социальная педагогика.

Специализация: Практическая психология»

Отрасль знаний 0101 «Педагогическое образование»

БИЛЕТ № ____

1. Память: теории и методы исследования памяти, процессы памяти, виды и типы памяти, развитие памяти на разных возрастных этапах.

2. Развитие рефлексии в онтогенезе человека.

3. Решение практической социально-педагогической ситуации (прилагается).

Председатель ГЭК: *

Члены ГЭК: *

*

*

*

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И СПОРТА

РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

РВУЗ «КРЫМСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (г. Ялта)

ЕВПАТОРИЙСКИЙ ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНЫХ НАУК

Комплексный государственный квалификационный экзамен по специализации Специальность 7.01010601 «Социальная педагогика.

Специализация: Практическая психология»

Отрасль знаний 0101 «Педагогическое образование»

БИЛЕТ № ____

1. Понятие о мышлении: умственные действия и их характеристика, формы и виды мышления, индивидуальные особенности мышления.

2. Роль рефлексии в психическом развитии человека.

3. Решение практической социально-педагогической ситуации (прилагается).

Председатель ГЭК: *

Члены ГЭК: *

*

*

*

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И СПОРТА

РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

РВУЗ «КРЫМСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (г. Ялта)

ЕВПАТОРИЙСКИЙ ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНЫХ НАУК

Комплексный государственный квалификационный экзамен по специализации Специальность 7.01010601 «Социальная педагогика.

Специализация: Практическая психология»

Отрасль знаний 0101 «Педагогическое образование»

БИЛЕТ № ____

1. Связь мышления и речи: речь, общение, речевая деятельность, функции языка и функции речи, механизмы речи.

2. Характеристика и способы коррекции эпилептоидного типа акцентуаций характера.

3. Решение практической социально-педагогической ситуации (прилагается).

Председатель ГЭК: *

Члены ГЭК: *

*

*

*

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И СПОРТА

РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

РВУЗ «КРЫМСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (г. Ялта)

ЕВПАТОРИЙСКИЙ ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНЫХ НАУК

Комплексный государственный квалификационный экзамен по специализации Специальность 7.01010601 «Социальная педагогика.

Специализация: Практическая психология»

Отрасль знаний 0101 «Педагогическое образование»

БИЛЕТ № ____

1. Воображение, виды воображения, механизмы создания образов воображения: соотношение воображения и мышления, особенности развития воображения.

2. Характеристика и способы коррекции истероидного типа акцентуаций характера.

3. Решение практической социально-педагогической ситуации (прилагается).

Председатель ГЭК: *

Члены ГЭК: *

*

*

*

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И СПОРТА

РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

РВУЗ «КРЫМСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (г. Ялта)

ЕВПАТОРИЙСКИЙ ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНЫХ НАУК

Комплексный государственный квалификационный экзамен по специализации Специальность 7.01010601 «Социальная педагогика.

Специализация: Практическая психология»

Отрасль знаний 0101 «Педагогическое образование»

БИЛЕТ № ____

1. Внимание: взгляды, теории, виды и свойства внимания, формирование внимания.

2. Рефлексия в структуре профессиональной деятельности социального педагога.

3. Решение практической социально-педагогической ситуации (прилагается).

Председатель ГЭК: *

Члены ГЭК: *

*

*

*

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И СПОРТА

РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

РВУЗ «КРЫМСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (г. Ялта)

ЕВПАТОРИЙСКИЙ ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНЫХ НАУК

Комплексный государственный квалификационный экзамен по специализации Специальность 7.01010601 «Социальная педагогика.

Специализация: Практическая психология»

Отрасль знаний 0101 «Педагогическое образование»

БИЛЕТ № ____

1. Общение как социально-психологическая категория: виды, уровни и функции общения, основные стороны общения: коммуникативная, перцептивная, интерактивная.

2. Осуществление психотерапии в рамках индивидуальной психологии Альфреда Адлера.

3. Решение практической социально-педагогической ситуации (прилагается).

Председатель ГЭК: *

Члены ГЭК: *

*

*

*

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И СПОРТА

РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

РВУЗ «КРЫМСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (г. Ялта)

ЕВПАТОРИЙСКИЙ ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНЫХ НАУК

Комплексный государственный квалификационный экзамен по специализации Специальность 7.01010601 «Социальная педагогика.

Специализация: Практическая психология»

Отрасль знаний 0101 «Педагогическое образование»

БИЛЕТ № ____

1. Понятие про малую группу: динамические процессы в малой группе, лидерство, руководство малой группой.

2. Осуществление психотерапии в рамках аналитической психологии К. Юнга.

3. Решение практической социально-педагогической ситуации (прилагается).

Председатель ГЭК: *

Члены ГЭК: *

*

*

*

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И СПОРТА

РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

РВУЗ «КРЫМСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (г. Ялта)

ЕВПАТОРИЙСКИЙ ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНЫХ НАУК

Комплексный государственный квалификационный экзамен по специализации Специальность 7.01010601 «Социальная педагогика.

Специализация: Практическая психология»

Отрасль знаний 0101 «Педагогическое образование»

БИЛЕТ № ____

1. Коллектив, управления коллективом, причины возникновения конфликтов в коллективе и их профилактика.

2. Гештальт-терапия как самостоятельное направление.

3. Решение практической социально-педагогической ситуации (прилагается).

Председатель ГЭК: *

Члены ГЭК: *

*

*

*

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И СПОРТА

РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

РВУЗ «КРЫМСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (г. Ялта)

ЕВПАТОРИЙСКИЙ ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНЫХ НАУК

Комплексный государственный квалификационный экзамен по специализации Специальность 7.01010601 «Социальная педагогика.

Специализация: Практическая психология»

Отрасль знаний 0101 «Педагогическое образование»

БИЛЕТ № ____

1. Определение эмоций и основные аспекты их изучения: эмоция как явление, состояние, процесс, феномен, условия возникновения и закономерности протекания эмоций, возможные основания классификации эмоций.

2. Клиент-центрированная психотерапия как самостоятельное направление.

3. Решение практической социально-педагогической ситуации (прилагается).

Председатель ГЭК: *

Члены ГЭК: *

*

*

*

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И СПОРТА

РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

РВУЗ «КРЫМСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (г. Ялта)

ЕВПАТОРИЙСКИЙ ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНЫХ НАУК

Комплексный государственный квалификационный экзамен по специализации Специальность 7.01010601 «Социальная педагогика.

Специализация: Практическая психология»

Отрасль знаний 0101 «Педагогическое образование»

БИЛЕТ № ____

1. Сущность процесса ощущения: физиологические механизмы ощущений, рефлекторный характер ощущений, классификация ощущений, общие закономерности ощущений.

2. Понятие невроза в патогенетической концепции психотерапии.

3. Решение практической социально-педагогической ситуации (прилагается).

Председатель ГЭК: *

Члены ГЭК: *

*

*

*

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И СПОРТА

РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

РВУЗ «КРЫМСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (г. Ялта)

ЕВПАТОРИЙСКИЙ ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНЫХ НАУК

Комплексный государственный квалификационный экзамен по специализации Специальность 7.01010601 «Социальная педагогика.

Специализация: Практическая психология»

Отрасль знаний 0101 «Педагогическое образование»

БИЛЕТ № ____

1. Понятие развития в возрастной психологии и основные концепции психического развития.

2. Психодинамическое направление в теории личности: З. Фрейд.

3. Решение практической социально-педагогической ситуации (прилагается).

Председатель ГЭК: *

Члены ГЭК: *

*

*

*

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И СПОРТА

РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

РВУЗ «КРЫМСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (г. Ялта)

ЕВПАТОРИЙСКИЙ ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНЫХ НАУК

Комплексный государственный квалификационный экзамен по специализации Специальность 7.01010601 «Социальная педагогика.

Специализация: Практическая психология»

Отрасль знаний 0101 «Педагогическое образование»

БИЛЕТ № ____

1. Теория развития высших психических функций Л. С. Выготского и механизмы психического развития.

2. Аналитическая теория личности: Карл Густав Юнг.

3. Решение практической социально-педагогической ситуации (прилагается).

Председатель ГЭК: *

Члены ГЭК: *

*

*

*

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И СПОРТА

РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

РВУЗ «КРЫМСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (г. Ялта)

ЕВПАТОРИЙСКИЙ ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНЫХ НАУК

Комплексный государственный квалификационный экзамен по специализации Специальность 7.01010601 «Социальная педагогика.

Специализация: Практическая психология»

Отрасль знаний 0101 «Педагогическое образование»

БИЛЕТ № ____

1. Проблема возраста и критерии в его периодизации, сравнительный анализ теорий возрастной периодизации.

2. Роль общения в психическом развитии человека.

3. Решение практической социально-педагогической ситуации (прилагается).

Председатель ГЭК: *

Члены ГЭК: *

*

*

*

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И СПОРТА

РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

РВУЗ «КРЫМСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (г. Ялта)

ЕВПАТОРИЙСКИЙ ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНЫХ НАУК

Комплексный государственный квалификационный экзамен по специализации Специальность 7.01010601 «Социальная педагогика.

Специализация: Практическая психология»

Отрасль знаний 0101 «Педагогическое образование»

БИЛЕТ № ____

1. Развитие игровой деятельности в раннем возрасте, общение со сверстниками и взрослыми.

2. Теория личности: подход К. К.Платонов.

3. Решение практической социально-педагогической ситуации (прилагается).

Председатель ГЭК: *

Члены ГЭК: *

*

*

*

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И СПОРТА

РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

РВУЗ «КРЫМСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (г. Ялта)

ЕВПАТОРИЙСКИЙ ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНЫХ НАУК

Комплексный государственный квалификационный экзамен по специализации Специальность 7.01010601 «Социальная педагогика.

Специализация: Практическая психология»

Отрасль знаний 0101 «Педагогическое образование»

БИЛЕТ № ____

1. Умственная, эмоциональная и мотивационная готовность ребенка к школьному обучению. Диагностика психологической готовности ребенка к школьному обучению.

2. Психологические теории мотивации.

3. Решение практической социально-педагогической ситуации (прилагается).

Председатель ГЭК: *

Члены ГЭК: *

*

*

*

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И СПОРТА

РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

РВУЗ «КРЫМСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (г. Ялта)

ЕВПАТОРИЙСКИЙ ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНЫХ НАУК

Комплексный государственный квалификационный экзамен по специализации Специальность 7.01010601 «Социальная педагогика.

Специализация: Практическая психология»

Отрасль знаний 0101 «Педагогическое образование»

БИЛЕТ № ____

1. Особенности личности младшего школьника.

2. Безопасность при организации общественно-полезного труда.

3. Решение практической социально-педагогической ситуации (прилагается).

Председатель ГЭК: *

Члены ГЭК: *

*

*

*

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И СПОРТА

РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

РВУЗ «КРЫМСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (г. Ялта)

ЕВПАТОРИЙСКИЙ ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНЫХ НАУК

Комплексный государственный квалификационный экзамен по специализации Специальность 7.01010601 «Социальная педагогика.

Специализация: Практическая психология»

Отрасль знаний 0101 «Педагогическое образование»

БИЛЕТ № ____

1. Социально-психологические факторы воспитания, типы семейного воспитания.

2. Изучение проблем по предотвращению несчастных случаев, связанных с психофизиологическим опасным фактором.

3. Решение практической социально-педагогической ситуации (прилагается).

Председатель ГЭК: *

Члены ГЭК: *

*

*

*

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И СПОРТА

РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

РВУЗ «КРЫМСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (г. Ялта)

ЕВПАТОРИЙСКИЙ ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНЫХ НАУК

Комплексный государственный квалификационный экзамен по специализации Специальность 7.01010601 «Социальная педагогика.

Специализация: Практическая психология»

Отрасль знаний 0101 «Педагогическое образование»

БИЛЕТ № ____

1. Структура и функции педагогической деятельности.

2. Психологический анализ несчастных случаев в области образования.

3. Решение практической социально-педагогической ситуации (прилагается).

Председатель ГЭК: *

Члены ГЭК: *

*

*

*

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И СПОРТА

РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

РВУЗ «КРЫМСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (г. Ялта)

ЕВПАТОРИЙСКИЙ ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНЫХ НАУК

Комплексный государственный квалификационный экзамен по специализации Специальность 7.01010601 «Социальная педагогика.

Специализация: Практическая психология»

Отрасль знаний 0101 «Педагогическое образование»

БИЛЕТ № ____

1. Психологические особенности и задачи педагогического общения и стили педагогического общения (А. Н. Леонтьев, В. А. Кан-Калик, А. В. Добрович и др.).

2. Изучение психологического климата в коллективе, пути его улучшения.

3. Решение практической социально-педагогической ситуации (прилагается).

Председатель ГЭК: *

Члены ГЭК: *

*

*

*

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И СПОРТА

РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

РВУЗ «КРЫМСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (г. Ялта)

ЕВПАТОРИЙСКИЙ ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНЫХ НАУК

Комплексный государственный квалификационный экзамен по специализации Специальность 7.01010601 «Социальная педагогика.

Специализация: Практическая психология»

Отрасль знаний 0101 «Педагогическое образование»

БИЛЕТ № ____

1. Психологические особенности педагогического коллектива.

2. Санитарно-гигиенические требования к рабочим помещениям.

3. Решение практической социально-педагогической ситуации (прилагается).

Председатель ГЭК: *

Члены ГЭК: *

*

*

*

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И СПОРТА

РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

РВУЗ «КРЫМСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (г. Ялта)

ЕВПАТОРИЙСКИЙ ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНЫХ НАУК

Комплексный государственный квалификационный экзамен по специализации Специальность 7.01010601 «Социальная педагогика.

Специализация: Практическая психология»

Отрасль знаний 0101 «Педагогическое образование»

БИЛЕТ № ____

1. Развитие психологии в советский период.

2. Трансактный анализ в тренинговой работе.

3. Решение практической социально-педагогической ситуации (прилагается).

Председатель ГЭК: *

Члены ГЭК: *

*

*

*

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И СПОРТА

РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

РВУЗ «КРЫМСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (г. Ялта)

ЕВПАТОРИЙСКИЙ ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНЫХ НАУК

Комплексный государственный квалификационный экзамен по специализации Специальность 7.01010601 «Социальная педагогика.

Специализация: Практическая психология»

Отрасль знаний 0101 «Педагогическое образование»

БИЛЕТ № ____

1. Психоанализ как самостоятельная научная школа.

2. Общие тренинговые методы.

3. Решение практической социально-педагогической ситуации (прилагается).

Председатель ГЭК: *

Члены ГЭК: *

*

*

*

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И СПОРТА

РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

РВУЗ «КРЫМСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (г. Ялта)

ЕВПАТОРИЙСКИЙ ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНЫХ НАУК

Комплексный государственный квалификационный экзамен по специализации Специальность 7.01010601 «Социальная педагогика.

Специализация: Практическая психология»

Отрасль знаний 0101 «Педагогическое образование»

БИЛЕТ № ____

1. Гештальт-теория как реакция против атомизма традиционной психологии.

2. Понятие «тренинг», принципы тренинга.

3. Решение практической социально-педагогической ситуации (прилагается).

Председатель ГЭК: *

Члены ГЭК: *

*

*

*

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И СПОРТА

РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

РВУЗ «КРЫМСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (г. Ялта)

ЕВПАТОРИЙСКИЙ ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНЫХ НАУК

Комплексный государственный квалификационный экзамен по специализации Специальность 7.01010601 «Социальная педагогика.

Специализация: Практическая психология»

Отрасль знаний 0101 «Педагогическое образование»

БИЛЕТ № ____

1. Возникновение и развитие гуманистической психологии.

2. Групповая работа в традиционной культуре.

3. Решение практической социально-педагогической ситуации (прилагается).

Председатель ГЭК: *

Члены ГЭК: *

*

*

*

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И СПОРТА

РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

РВУЗ «КРЫМСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (г. Ялта)

ЕВПАТОРИЙСКИЙ ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНЫХ НАУК

Комплексный государственный квалификационный экзамен по специализации Специальность 7.01010601 «Социальная педагогика.

Специализация: Практическая психология»

Отрасль знаний 0101 «Педагогическое образование»

БИЛЕТ № ____

1. Понимание психологии как науки о поведении: Дж. Уотсон.

2. Телесно-ориентированный подход в тренинговой работе.

3. Решение практической социально-педагогической ситуации (прилагается).

Председатель ГЭК: *

Члены ГЭК: *

*

*

*