- Специфика профессиональной деятельности преподавателя вуза.
- Содержание инновационной деятельности преподавателя высшей школы.
- Профессионально-педагогическая культура преподавателя: сущность и структура.
- Профессионально-педагогические компетенции преподавателя вуза.
- Педагогические способности преподавателя вуза. Анализ собственных педагогических способностей.
- Профессионально-педагогическое общение преподавателя: сущность, стили, модели (подтвердить конкретными примерами).
- Социально-психологический портрет современного студента.
- Типология взаимодействия субъектов образовательного процесса в вузе в контексте профессионально-личностного развития преподавателя и студента.
- Лекция как ведущий метод обучения в вузе: сущность, структура, особенности проведения.
- Нетрадиционные виды лекций, особенности их организаций и проведения (рассмотреть один вид подробно применительно к своей специальности).
- Общая характеристика образовательных технологий в вузе.
- Характеристика конкретной образовательной технологии в вузе с анализом её достоинств и ограничений применения (применительно к профилю подготовки аспиранта).
- Семинарские и практические занятия в вузе.
- Технология (методика) проведения семинарского (практического) занятия по профилю подготовки аспиранта.
- Приёмы активизации познавательной деятельности студентов на лекции и семинаре (применительно к профилю подготовки аспиранта).
- Формы и методы педагогического контроля в вузе. Примеры различных видов контроля (по профилю подготовки аспиранта).
- Методы и формы самостоятельной работы студентов. Примеры репродуктивных, частично-поисковых и творческих видов работ (по профилю подготовки аспиранта).
- Организация исследовательской и проектной деятельности студентов (на примере своей специальности).
- Использование мультимедийных средств в учебном процессе высшей школы (на примере своей специальности).
- Приёмы профилактики педагогического конфликта. Анализ способов разрешения конкретной конфликтной ситуации в вузе.
- Профессиональное воспитание студентов: сущность и технологии. Проблемные аспекты профессионального воспитания студентов в вузе (на примере своей специальности).
- Сравнительный анализ подготовки преподавателя высшей школы в России и за рубежом (на примере конкретной страны).
Ссылка на первоисточник:
https://i-spo.ru
Прикрепленные файлы: |
|
|---|---|
 |
Администрация сайта не рекомендует использовать бесплатные работы для сдачи преподавателю. Эти работы могут не пройти проверку на уникальность. Узнайте стоимость уникальной работы, заполните форму ниже: Узнать стоимость |
 |
Скачать файлы: |
|
|
|