Ниже представлены результаты обследования учащихся 5 класса: методика «Многомерная шкала удовлетворенности жизнью школьников» (5 шкал, а также общий уровень); результаты оценивания классным руководителем общего психологического благополучия каждого ученика по 10-бальной шкале; средний балл успеваемости.
Выполните следующие задания:
1. Создайте в Excel базу данных.
2. Рассчитайте среднее значение и стандартное отклонение по всем переменным;
3. Определите коэффициенты асимметрии и эксцесса для каждой из шкал методики: сделайте вывод о нормальности распределения;
4. Определите квартили (Q1, Q2, Q3) для всех шкал методики «Многомерная шкала удовлетворенности жизнью школьников»;
4. Постройте гистограмму на основе результатов шкалы «Общий уровень субъективного благополучия»;
5. Переведите сырые баллы в Z-оцени, стены и стенайны по каждой шкале методики: «Многомерная шкала удовлетворенности жизнью школьников» (5 шкал, а также общий уровень);
6. Рассчитайте коэффициенты корреляции Пирсона между всеми шкалами методики: проанализируйте полученные коэффициенты корреляции.
4. Рассчитайте коэффициенты корреляции между общим уровнем субъективного благополучия, оценкой благополучия учителем и средним баллом успеваемости: сделайте выводы.
Оформить задание можно в файле EXCEL.
Прикрепленные файлы: |
|
|---|---|
|
Администрация сайта не рекомендует использовать бесплатные работы для сдачи преподавателю. Эти работы могут не пройти проверку на уникальность. Узнайте стоимость уникальной работы, заполните форму ниже: Узнать стоимость |
|
Скачать файлы: |
|
|
|