Контрольная работа по Теории и практике пунктуации

Часть А

Укажите номера верных утверждений

Ответ на задание А должен представлять собой ряд чисел, обозначающих номера верных утверждений, например, 1, 2, 4, 8, …  

 

1. В этом предложении должна быть одна запятая «Гостиный двор с жилыми и складскими помещениями обносили заборами и запирали на замок ворота».
2. Постановка тире в предложении обусловлена тем, что главные члены предложения оба существительные. «Бодрость – спутник победы»
3. После обобщающего слова  перед однородными членами предложения ставится двоеточие
4. Мы отправились в путь бодрые и отдохнувшие. Запятая не ставится, так как причастие и прилагательное входит в состав сказуемого.
5. Не спит только кормщик, молчаливый северный старик. Распространенное приложение обособляется, так как относится к нарицательному существительному.
6. Одиночные деепричастия со значением простого наречия, выступающие в роли обстоятельства образа действия выделяются запятой.
7. Несмотря на разницу характеров и кажущуюся  суровость Артема братья крепко любили друг друга.  Запятая не нужна, так как деепричастие с зависимыми словами тесно по смыслу сливается с глаголом.
8. Дополнения, состоящие из существительных с предлогами кроме, помимо, исключая, сверх, наряду с, вместо не обосабливаются
9. Вы, я вижу, любите море. Выделено вводное слово.
10. Снег вчера еще  так хрустевший вдруг почернел и размяк стал  как толченые орехи. В предложении  две запятые.
11. Запятая не ставится перед соединительными и разделительными союзами в сложносочиненном предложении, если простые предложения имеют общий второстепенный член предложения.
12. Он знак подаст, и все хохочут. В сложносочиненном предложении перед союзом и ставится запятая.
13. Видел Егорушка, как мало-помалу темнело небо, и опускалась на землю мгла, как засветились одна за другой звезды. Знаки препинания расставлены правильно.
14. В сложноподчиненном предложении, когда рядом оказываются союзы что если; что хотя, то между ними всегда ставится запятая
15. Ребята шагали быстро и когда справа показался лес то до места ночлега оставалось всего два километра. В предложении две запятые
16. Если в бессоюзном предложении содержится противопоставление, то между простыми предложениями ставится тире.
17. Я поднял голову — перед огнем на опрокинутой лодке сидела мельничиха и разговаривала с моим охотником. В бессоюзном предложении опущено слово и увидел. Поэтому надо поставить тире.
18. Какие бы ни были недостатки в Левине притворства не было в нем и признака, и потому дети выказывали ему дружелюбие такое же, какое они нашли у матери. В предложении три запятые.

 

Ответ: 2,3,4,5,9,11,12,15,16,17,18

 

Часть Б

Расставьте знаки препинания (где это необходимо), объясните их постановку.

Куда ни взглянешь, всюду вода, вода, вода. (Первая запятая – между придаточным и главным предложениями; вторая  и третья – повторение слов для усиления впечатления)

Пруд как блестящая сталь.

Дети собирали в лесу лечебные травы и ягоды,  грибы и орехи. ( Запятая меду однородными членами, соединенными попарно).

Все и это: синий разлив реки, и это небо, и даль, и пароход  — казалось огромным, необъятным. (Двоеточие после обобщающего слова перед однородными членами; запятые между однородными членами; тире после однородных членов, стоящих после обобщающего слова).

Он шел не торопясь.

Каждый вечер, в шесть часов, я отправлялся гулять по липовой аллее. (Запятая выделяет уточняющее обстоятельство времени).

Кто, кроме охотника, испытал, как отрадно бродить на заре по лесу? (Запятые выделяют уточняющее дополнение с предлогом кроме; запятая перед союзом как выделяет придаточное предложение).

Из окна далеко белеют горы и видна река.

Он предупредил, что если  погода не улучшится, то об охоте нечего и думать. (Запятые выделяют придаточное предложение).

Ребята шагали быстро,1 и,2 когда справа показался лесок,3 до места ночлега оставалось  всего три километра. (Запятая 1 отделяет два простых предложения, запятые 2,3 выделяют придаточное предложение).

Любите книгу: она поможет вам разобраться пестрой путанице мыслей, она научит вас уважать человека. (Двоеточие разделяет  простые предложения в бессоюзном сложном – во втором предложении заключается причина того, о чем говорится в первом; запятая разделяет простые предложения в бессоюзном сложном).

«Я ваш  ординатор, —  сказала  она, —  сегодня дежурю». (Знаки препинания в предложении с прямой речью, разорванной словами автора).

Язык,  отмечал А.П. Чехов, должен быть прост и изящен.(Запятые выделяют вводную конструкцию со значением источника сообщения).

Утомленный долгим рассказом, я закрыл глаза и заснул.(Запятая после причастного оборота, относящегося к личному местоимению).

С таким расчетом, думалось мне, надо готовить укрепления. .(Запятые выделяют вводную конструкцию со значением источника сообщения).

Сегодня, добрые друзья, повеселю вас новой сказкой.(Запятые выделяют распространенное обращение).

За столом, покрытым бумагами, сидели два человека.(Запятые выделяют обособленное определение, выраженное причастным оборотом, стоящим после определяемого слова).

Несмотря на все мои старания, я никак не мог заснуть. (Запятые выделяют обособленное обстоятельство, выраженное существительным с производным предлогом несмотря на).

Еще в полях белее снег, а воды уж весною дышат. (Запятая отделяет простые предложения в сложносочиненном).

Вверху листья деревьев переплетались между собой так, что совершенно скрывали небо. (Запятая выделяет придаточное предложение обстоятельственное образа действия).

Удастся хорошо съездить в Москву — дело поправится. (Тире разделяет простые предложения в бессоюзном сложном предложении, первое предложение содержит условие того, о чем говорится во втором)

 

Часть С

Объяснительный диктант

Исправьте пунктуационные ошибки. Выпишите предложения, в которых они допущены, объясните постановку знаков препинания, используя образец.

 

Образец: Вывезти лес__ срубленный в этой глухомани_ – далеко не легкая задача. Вывезти лес, 1 срубленный в этой глухомани, 2 – далеко не легкая задача. 1-2 – выделяется запятыми обособленное определение. Согласованное обособленное определение обособляется, если находится после определяемого слова

 

Бунин уникален как человек, проживший долгую жизнь, и много повидавший на своем веку. Дворянин по происхождению, разночинец по образу жизни, поэт по призванию, он родился в Воронеже, детство провел на хуторе Бутырки  Елецкого уезда. Самостоятельную жизнь начал с четырехклассным гимназическим образованием и затем всего достиг своим трудом, постоянным самообразованием, духовными исканиями, расширяя свой кругозор чтением, путешествиями, размышлениями над сложностью мира и своего бытия в нем.

Увлеченный прекрасным поэтом Саади он говорил его словами о значении своих странствий: «Как прекрасна жизнь, потраченная на то, что бы оставить по себе чекан души своей и обозреть красоту мира!»

Трагически пережив свершившееся в годы революции и гражданской войны, он вторую половину жизни прожил во Франции. Но несмотря ни на что, думы о судьбе России не покидали его до конца дней.

Писатель пережил славу и бездомность, и нищету, и забвение. В 1933 году он по праву стал Нобелевским лауреатом.

К сожалению до сих пор не создана достойная книга о Бунине, о его творче-стве, жизненной судьбе, духовных исканиях, заблуждениях, сомнениях, прозрениях, предостережениях и откровениях. А их было немало в его поэзии, прозе, дневниковых записях.

С юности он постиг, что художнику, поэту, мыслителю «нужны не место, не заработок», а прежде всего потребно «как весталке беречь чистоту и силу души».

В лучших своих творениях Бунин предстал, как поэт и мудрый летописец тех событий, праведным свидетелем коих он являлся. Можно сказать, что мир, созданный писателем, это мир достоверный, точный в своих бытовых, социально-исторических деталях, и одновременно это мир, одухотворенный иосмысленный умным взором и чистым сердцем художника.

Справедливо заметил священник Александр Ельчанинов: «Понимание вещей дается очищенному сердцу и это понимание вырастает по мере нашего духовного роста». «Понимание вещей» в творчестве Бунина углублялось с годами по мере его духовного роста, достигло наивысшего выражения в итоговых книгах:  «Жизнь Арсеньева»,  «Ночь», «Воды многие», в цикле «Темные аллеи», в рассказе «Бернар».

В наши дни, когда вокруг столько жестокости, несправедливости, зла, войн, землетрясений, ненависти, обмана, пошлости, когда повсюду пытаются созидать новый Вавилон, голос Бунина, как оазис среди дикой пустыни, как свет среди сумрачных дней, напоминает нам о вечном и прекрасном, о том, что никогда не исчезают  «любовь и радость бытия».

 

 

Бунин уникален как человек,1 проживший долгую жизнь 2 и много повидавший на своем веку. 1 — выделяется запятыми обособленное определение. Согласованное обособленное определение обособляется, если находится после определяемого слова. 2 – между однородными определениями запятая не ставится.

 

Увлеченный прекрасным поэтом Саади,1 он говорил его словами о значении своих странствий: «Как прекрасна жизнь, потраченная на то, чтобы оставить по себе чекан души своей и обозреть красоту мира!» 1- выделяется запятой обособленное определение. Любое определение обособляется, если относится к личному местоимению.

Но,1 несмотря ни на что, думы о судьбе России не покидали его до конца дней. 1- выделяется запятой обособленное обстоятельство, выраженное местоимением с предлогом несмотря на.

Писатель пережил славу,1 и бездомность, и нищету, и забвение. 1 – запятая меду однородными членами предложения, соединенными повторяющимися союзами. Запятая меду однородными членами предложения, соединенными повторяющимися союзами, ставится уже перед первым союзом.

К сожалению,1 до сих пор не создана достойная книга о Бунине, о его творчестве, жизненной судьбе, духовных исканиях, заблуждениях, сомнениях, прозрениях, предостережениях и откровениях. 1- запятая выделяет вводное слово. Вводные слова всегда выделяются запятыми.

 

С юности он постиг, что художнику, поэту, мыслителю «нужны не место, не заработок», а прежде всего потребно «как весталке,1 беречь чистоту и силу души». 1- запятая выделяет сравнение. Сравнение с союзом как выделяется запятой.

В лучших своих творениях Бунин предстал1 как поэт и мудрый летописец тех событий, праведным свидетелем коих он являлся. 1 – запятая не ставится перед приложением с союзом как, имеющем значение «в качестве».

 

 

Можно сказать, что мир, созданный писателем, -1 это мир достоверный, точный в своих бытовых, социально-исторических деталях, и одновременно это мир, одухотворенный и осмысленный умным взором и чистым сердцем художника. 1 – тире между подлежащим и сказуемым, выраженными именем существительным в именительном падеже.

 

Справедливо заметил священник Александр Ельчанинов: «Понимание вещей дается очищенному сердцу,1 и это понимание вырастает по мере нашего духовного роста». 1 – запятая разделяет простые предложения в составе сложносочиненного. Между простыми предложениями в составе сложносочиненного ставится запятая.

 

 

Литература

1. Андрусенко А.В, Беликова Н.Н. Русский язык  Орфография и пунктуация Учебное пособие/А.В.Андрусенко, Н.Н.Беликова. – Комсомольск-на-Амуре : Изд-во  КГПУ, 2002.- 122с.
2. Розенталь Д.Э. Русский язык/Д.Э.Розенталь.- М.: Высшая школа, 1988.- 440с.

 

Словари

1. Лингвистический энциклопедический словарь/Под ред В.Н.Ярцевой. -М.: Сов. энциклопедия, 1990.- 688с.
2. Орфографический словарь /под ред. С.Г. Бархударова.- М.: Русский язык, 1989. — 402 с.
3. Розенталь Д.Э. Справочник по правописанию и литературной правке/Д.Э.Розенталь.- М.: Высшая школа, 2001.- 320с.
4. Розенталь Д.Э., Теленкова М.А. Словарь лингвистических терминов/ Д.Э.Розенталь, М.А.Теленкова.- М.: Просвещение, 1985. — 399 с.
5. Розенталь Д.Э., Теленкова М.А Словарь трудностей русского языка. 3-е изд. / Д.Э.Розенталь, М.А.Теленкова.- М.: Айрис-пресс, 2003. — 832 с.