Контрольная работа по юридической психологии ТУСУР. Варианты 11-15

Вариант 11

Задание 1. Определите возможность заимствования судебной психо- логией знаний когнитивной теории личности Б. Ф. Скиннера.

Задание 2. Используя типологию акцентуированных личностей, смо- делируйте особенности проявления профессиональной деформации у ра- ботников правоохранительных органов.

При решении второго задания:

• опишите особенности деформации эмоциональной составляющей каждого психотипа;
• опишите особенности деформации волевой составляющей каждого психотипа;
• опишите особенности деформации интеллектуальной составляю- щей каждого психотипа;
• опишите особенности развития профессиональной деформации у каждого психотипа;
• опишите особенности коррекции профессиональной деформации у каждого психотипа.

Вариант 12

Задание 1. Определите возможность заимствования пенитенциарной психологией знаний когнитивной теории личности Б. Ф. Скиннера.

Задание 2. Используя типологию акцентуированных личностей, смо- делируйте особенности проявления профессиональной деформации у ра- ботников правоохранительных органов.

При решении второго задания:

• опишите особенности деформации эмоциональной составляющей каждого психотипа;
• опишите особенности деформации волевой составляющей каждого психотипа;
• опишите особенности деформации интеллектуальной составляю- щей каждого психотипа;
• опишите особенности развития профессиональной деформации у каждого психотипа;
• опишите особенности коррекции профессиональной деформации у каждого психотипа.

Вариант 13

Задание 1. Определите возможность заимствования криминальной психологией результатов исследований И. П. Павлова.

Задание 2. Используя типологию акцентуированных личностей, смо- делируйте оптимальный вариант виктимологической профилактики приме- нительно к каждому психотипу.

При решении второго задания:

• раскройте особенности виктимности (анадаптация, дезадаптация и пр.) представителя каждого психотипа;
• раскройте группу преступлений, к которой тяготеют представители каждого психотипа;
• раскройте способы коррекции виктимности с учетом типовых осо- бенностей лица.

Вариант 14

Задание 1. Определите возможность заимствования виктимной психо- логией результатов исследований И. П. Павлова.

Задание 2. Используя типологию акцентуированных личностей, смо- делируйте оптимальный вариант виктимологической профилактики приме- нительно к каждому психотипу.

При решении второго задания:

• раскройте особенности виктимности (анадаптация, дезадаптация и пр.) представителя каждого психотипа;
• раскройте группу преступлений, к которой тяготеют представители каждого психотипа;
• раскройте способы коррекции виктимности с учетом типовых осо- бенностей лица.

Вариант 15

Задание 1. Определите возможность заимствования следственной психологией результатов исследований И. П. Павлова.

Задание 2. Используя типологию акцентуированных личностей, смо- делируйте оптимальный вариант виктимологической профилактики приме- нительно к каждому психотипу.

При решении второго задания:

• раскройте особенности виктимности (анадаптация, дезадаптация и пр.) представителя каждого психотипа;
• раскройте группу преступлений, к которой тяготеют представители каждого психотипа;
• раскройте способы коррекции виктимности с учетом типовых осо- бенностей лица.