Контрольные задания по истории для АГЗ МЧС. Вариант 28-30

Вариант №28

1. Проанализируйте основные составляющие сложной системы экономических, политических и культурных взаимоотношений Киевской Руси и Великой степи.
2. Октябрьские события 1993 г., противостояние Президента и Верховного Совета, расстрел Белого дома. Схватка за власть, либо борьба различных концепций социально-экономического и политического развития России?
3. Дайте определение следующим терминам, и понятиям: вассалитет, коллегия, церковные крестьяне, империализм, ТНК.
4. 4. С какими событиями связаны следующие даты в истории, определите место и роль этих событий в мировом историческом процессе: 1648 г., 1919 г., 1975 г.
5. Ниже указаны две точки зрения на аграрную политику П.А. Столыпина:
6. Аграрная реформа П.А. Столыпина была направлена на защиту интересов дворян-помещиков, кулаков и зажиточных крестьян, укрепление самодержавного строя.
7. Аграрная реформа П.А. Столыпина стабилизировала общественно-политическую ситуацию в русской деревне, была направлена на укрепление страны.

Какая из точек зрения представляется вам более предпочтительной? Используя исторические знания, приведите три аргумента, подтверждающие избранную вами точку зрения.

Вариант № 29

1. Реформация в Европе: причины, распространение, последствия. Реформационные движения в России и их судьба.
2. Какие причины привели мировые державы к Первой мировой войне? Участие России в этой войне являлось исторической необходимостью или трагической случайностью?
3. Дайте определение следующим терминам и понятиям: губной староста, домен, реконкиста, первобытнообщинный строй, мировая система социализма.
4. 4. С какими событиями связаны следующие даты в истории, определите место и роль этих событий в мировом историческом процессе: 1917 г., 1453 г., 31 октября 1517 г.
5. Одной из характерных черт современного развития индустриальных стран является международная миграция (перемещение) рабочей силы, использование труда иностранных рабочих. Основные центры, куда направлялся приток рабочей силы, — страны Западной Европы и США. Вместе с тем в названных странах существовала и существует поныне безработица среди собственных граждан (в начале 1980-х гг. она, например, достигала десятой части самодеятельного населения).

Разъясните ситуацию. Чем вызван приток рабочих-иммигрантов в развитые индустриальные страны? Каковы его экономические и социальные последствия?

Вариант № 30

1. Каким образом происходило территориальное расширение США? Ответьте на вопрос, является ли современная агрессивная внешняя политика этой страны исторически закономерной либо обусловлена субъективными обстоятельствами?
2. Дайте анализ феномена народнического движения в России. Ответьте на вопрос: почему данный феномен особо явственно проявился в эпоху радикальных либеральных преобразований, проводимых правительством Александра II?
3. Дайте определение следующим терминам и понятиям: митрокомия, приписные крестьяне, источниковедение, школа анналов, дефолт.
4. 4. С какими событиями связаны следующие даты в истории, определите место и роль этих событий в мировом историческом процессе: 1 сентября 1939 г., 1789 г., 1991 г.
5. Правление Екатерины II среди прочих мнений в отечественной историографии трактуется и так: «золотой век российского дворянства». Докажите, либо опровергните данное утверждение.