Лабораторная работа на тему «Построение контекстной диаграммы»

>Цель работы: получить навыки создания контекстной диаграммы методологии IDEF0 в среде Ramus.

Лабораторная работа состоит из двух частей. Первая часть — учебно-тренировочная, предназначенная для ознакомления с соответствующими возможностями программного обеспечения и методологии IDEF0. Вторая — выполняется по варианту индивидуально каждым студентом. Тема согласовывается с преподавателем. Каждая часть выполняется в отдельном файле!

Часть №1

В качестве примера рассматривается деятельность вымышленной компании. Компания занимается в основном сборкой и продажей настольных компьютеров и ноутбуков. Компания не производит компоненты самостоятельно, а только собирает и тестирует компьютеры.

Основные процедуры в компании таковы:

− продавцы принимают заказы клиентов;

− операторы группируют заказы по типам компьютеров;

− операторы собирают и тестируют компьютеры;

− операторы упаковывают компьютеры согласно заказам;

− кладовщик отгружает клиентам заказы. Компания использует купленную бухгалтерскую информационную систему, которая позволяет оформить заказ, счет и отследить платежи по счетам.

Часть №2

Необходимо построить контекстную диаграмму для заданной предметной области.

Требования:

1. Минимальное число граничных стрелок, шт.: 4 (по одной каждого из перечисленных типов: вход, выход, управление и механизмы)

2. Максимальное число работ, шт.: 1

3. Обязательно наличие чётко сформулированных цели и точки зрения на диаграмме

4. Объём описания проекта: не менее трёх-четырёх предложений

Сохраните модель, назвав файл “Ваше ФИО_часть2.rsf”.

Содержание отчёта по работе:

1. Файлы Ramus с построенными моделями.

2. Файл .doc с отчетом по лабораторной работе:

А) Титульный лист с указанием названия вуза, факультета, кафедры, номера и названия лабораторной работы, ФИО и группы студента, ФИО преподавателя и года выполнения работы.

Б) Цель работы.

В) Полный скриншот (включая штамп) финальной диаграммы (часть №1).

Г) Полный скриншот (включая штамп) финальной диаграммы (часть №2).

Д) Выводы по работе.

Контрольные вопросы:

1. Какова основная цель использования Ramus?

2. Принципы построения диаграмм IDEF0.

3. В чем отличие моделей AS-IS и TO-BE?

4. Что такое цель моделирования и точка зрения?