Ответы на тесты по дисциплине «Научные познания»

1. Отличительными признаками научного исследования являются:
— целенаправленность
— поиск нового
— систематичность
— строгая доказательность
— все перечисленные признаки
2. Основная функция метода:
— внутренняя организация и регулирование процесса познания
— поиск общего у ряда единичных явлений
— достижение результата
3. _____________ — это совокупность приемов, операций и способов теоретического познания и практического преобразования действительности при достижении определенных результатов.
— метод
— принцип
— эксперимент
— разработка
4. _____________ — это сфера исследовательской деятельности, направленная на получение новых знаний о природе, обществе, мышлении
. — наука
— апробация
— концепция
— теория
5. _____________ — это учение о принципах, формах, методах познания и преобразования действительности, применении принципов мировоззрения к процессу познания, духовному творчеству и практике
. — методология
— идеология
— аналогия
— морфология
6.Все методы научного познания разделяют на группы по степени общности и широте применения. К таким группам методов НЕ относятся:
— философские
— общенаучные
— частнонаучные
— дисциплинарные
— определяющие
7. В структуре общенаучных методов и приемов выделяют три уровня. Из перечисленного к ним НЕ относится:
— наблюдение
— эксперимент
— сравнение
— формализация
8. Эксперимент имеет две взаимосвязанных функции. Из представленного к ним НЕ относится:
— опытная проверка гипотез и теорий
— формирование новых научных концепций
— заинтересованное отношение к изучаемому предмету
9. К общелогическим методам и приемам познания НЕ относится:
— анализ
— синтез
— абстрагирование
— эксперимент
10. Замысел исследования – это…
— основная идея, которая связывает воедино все структурные элементы методики, определяет порядок проведения исследования, его этапы
— литературное оформление результатов исследования
— накопление фактического материала
11. Наука выполняет функции:
— гносеологическую
— трансформационную
— гносеологическую и трансформационную
12. При рассмотрении содержания понятия «наука» осуществляется подходы:
— структурный
— организационный
— функциональный
— структурный, организационный и функциональный
13. Исходя из результатов деятельности, наука может быть:
— фундаментальная
— прикладная
— в виде разработок
— фундаментальная, прикладная и в виде разработок
14. Методика научного исследования представляет собой:
— систему последовательно используемых приемов в соответствии с целью исследования
— систему и последовательность действий по исследованию явлений и процессов
— совокупность теоретических принципов и методов исследования реальности
— способ познания объективного мира при помощи последовательных действий и наблюдений
— все перечисленные определения
15. Экономический эффект определяется по:
— фундаментальным и поисковым НИР
— прикладным НИР и научным разработкам
16. В формировании научной теории важная роль отводится
— индукции и дедукции
— абдукции
— моделированию и эксперименту
— всем перечисленным инструментам
17. В какой период времени наука возникла как социальный институт?
— в период античности
— в Новое время
— с середины XIXв.
— со второй половины XX.
18. _________ — это форма духовной деятельности людей, направленная на производство знаний о природе, обществе и самом познании, имеющая непосредственной целью постижение истины и открытие объективных законов на основе обобщения реальных фактов в их взаимосвязи, для того чтобы предвидеть тенденции развития действительности и способствовать ее изменению.
— наука
— гипотеза
— теория
— концепция
19. Наука или комплекс наук, в области которых ведутся исследования, это …
— научное направление
— научная теория
— научная концепция
— научный эксперимент