Перевод и переводоведение. ДИПЛОМНАЯ РАБОТА Сказочные персонажи как прецедентное имя в современной английской публицистике для СФУ

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………… …….. | 4

ГЛАВА 1 ПРОБЛЕМА КОГНИТИВНОГО ДИССОНАНСА ПРИ ПЕРЕВОДЕ ПЕРСОНАЛЬНОГО ДИСКУРСА ………… ……………… |

6

1. 1 Дискурсивные принципы понимания текста …………………………… | 6

1. 1.1 Понятие и типология дискурса ……………….…………………… | 6

1. 1.2 Теория эквивалентности. Взаимоотношение понятий эквивалентности и адекватности перевода ……………………………… | 7

1. 2 Когнитивный диссонанс как проблема перевода ………………………. | 11

1. 2.1 Понятие и причины когнитивного диссонанса …………………… | 11

1. 2.2 Уровни когнитивного диссонанса в деятельности переводчика … | 13

1. 3 Поэтический дискурс как разновидность персонального дискурса…… | 17

1. 3.1 Особенности поэтического дискурса ……………………………… | 17

1. 3.2 Характеристика сонета как жанра ………………………………… | 20

1. 3.3 Особенности сонетов В. Шекспира ………………………………. | 24

1. 4 Способы уменьшения когнитивного диссонанса при переводе поэтических произведений ………………………………………………..

ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 1 …………………………………………………… | 27

29

ГЛАВА 2 КОГНИТИВНЫЙ ДИССОНАНС И СПОСОБЫ ЕГО УМЕНЬШЕНИЯ В ПЕРЕВОЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ ……… …………..

| 30

2. 1 Особенности переводов 116 сонета В. Шекспира ……………………… | 30

2. 2 Особенности переводов 74 сонета В. Шекспира ………………………. | 41

2. 3 Особенности переводов 73 сонета В. Шекспира ………………………..

ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 2……………………………………………………… | 53

71

ЗАКЛЮЧЕНИЕ ………………………………………………………………

| 72

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ …………… ………..

| 77