Профессиональная деформация личности

Вид работы: Дипломная работа
Специальность: Психология
Тема: Профессиональная деформация личности
Количество страниц: 90
Уникальность: 93%

Глава 1. Профессиональная деформация
1.1. Понятие, психологический механизм и сущность профессиональной деформации
1.2. Виды профессиональной деформации
1.3. Факторы, ведущие к проявлению профессиональной деформации
менеджеров
Глава 2. Профессиональная деформация как следствие «эмоционального выгорания»
2.1. Различные подходы в изучении синдрома эмоционального выгорания
2.2 Факторы, оказывающие влияние на возникновение симптомов эмоционального выгорания
2.3. Структура синдрома эмоционального выгорания, эмоциональные реакции
Глава 3. Эмпирическое исследование влияния личностных особенностей менеджеров на формирование у них синдрома эмоционального выгорания в процессе выполнения профессиональной деятельности
3.1. Характеристика базы, процедуры проведения и методов исследования
3. Показать все 2. Изложение и анализ результатов исследования
3.2.1. Изложение и анализ результатов исследования по методике «Диагностика эмоционального выгорания» В. В. Бойко
3.2.2. Изложение и анализ результатов исследования по методике цветовых выборов М. Люшера
3.2.3. Изложение и анализ результатов исследования по 16PF-опроснику личности Р. Б. Кеттелла
3.2.4. Изложение и анализ результатов исследования по методике «Оценка темперамента» А. Белова
Заключение
Литератур Скрыть

1.Аболин Л.М. Психологические механизмы эмоциональной устойчивости человека / Л.М. Аболин. — Казань: Издательство Казанского университета, 1987. — 261 с.
2.Абрумова А.Г. Анализ состояний психологического кризиса и их динамика/А.Г. Абрумова//Психологический журнал. — М.: Наука, 1985. — Т. 6. — № 6. — С. 107-115.
3.Адизес, И. Идеальный руководитель: почему им нельзя стать и что из этого следует / И. Адизес, пер. с англ. Т. Гутман. — Москва: Альпина Бизнес Букс, 2007. — 262 с.
4.Акиндинова И.А., Баканова А.А. Эмоциональное выгорание в профессиональной деятельности педагога: проявления и профилактика/И.А. Акиндимова, А.А. Баканова//Педагогические вести. — СПб.: Издательство РГПУ им. А.И. Герцена, 2003. — № 5. — С. 34.
5.Ананьев Б.А. Введение в психологию здоровья/Б.А. Ананьев. — СПб. : Питер, 1999. — 123 с.
6.Бабушкин, Г. Д. Профессионально-правовая подготовка руководителей в системе повышения квалификации с использованием имитационного моделирования / Бабушкин Г. Д., Козак А. И. // Омский научный вестник. — 2008. — № 3. — С. 92-96.
7.Барабанова М.В. Изучение психологического содержания синдрома выгорания/М.В. Барабанова//Вестник Московского университета. Серия 14. «Психология». — М.: Издательство МГУ, 1995. — № 1. — С. 54.
8.Баутин, В. М. Современный руководитель: Проблемы. Решения. Советы / Науч.-исслед. ин-т информ. и технико-экон. исслед.по инж.-тех. обеспечению агропром. комплекса (Информагротех). — Москва: Информагротех, 1994. — 104 с.
9.Белов В.М. Психология здоровья/В.М. Белов. — СПб.: Алетейя, 1997. — 231 с.
10.Бойко В.В. Синдром «эмоционального выгорания» в профессиональном общении/В.В. Бойко. — СПб.: Питер, 1999. — 105 с.
11.Бойко В.В. Энергия эмоций в общении: взгляд на себя и других/В.В. Бойко. — М.: Наука, 1996. — 154 с.
12.Болотов, В. А., Сериков, В. В. Компетентностная модель: от идеи к образовательной программе / В. А. Болотов, В. В. Сериков // Педагогика. — 2003. — № 10. — С. 25-28.
13.Водопьянова Н.Е. Синдром психического выгорания в коммуникативных профессиях/Н.Е. Водопьянова//Психология здоровья/Под ред. Г. С. Никифорова. — СПб.: Издательство СПб ГУ, 2000. — С. 443-463.
14.Востряков, Л. Е. Управленческий профессионализм и рынок: Представления о качествах успешного менеджера / Л. Е. Востряков // Справочник руководителя учреждения культуры. — 2003. — № 11. — С.68-73.
15.Вяткин, Ю. Г. Психосемантические методы описания профессий / Ю. Г. Вяткин / Интернет — // http://www.voppsy.ru/
16.Деркач, А. А. Акмеологические основы развития профессионала. / — А. А. Деркач. — М.: Мос. психолого-социальный институт, 2004.
17.Деркач, А. А. Профессионализм управленческих кадров как фактор оптимизации государственного управления: проблемы становления и развития / А. А. Деркач // Безопасность Евразии. — 2003. — № 3. — С. 399-446.
18.Деркач, А. А. Акмеологические основы развития профессионала. / — А. А. Деркач. — М.: Мос. психолого-социальный институт, 2004.
19.Донцов, А. И. Выбор профессии и жизненная перспектива / А.И. Донцов // Вопросы психологии. — 1990. — №2. — С. 63-67.
20.диагностика развития личности и малых групп/Н.П. Фетискин, В.В. Козлов, Г.М. Мануйлов. — М.: Издательство Института Психотерапии, 2002. — 490 с.
21.Зубкова, И. А. Оценка профессиональных качеств руководителей и специалистов / Зубкова И. А. // Управленческое консультирование, 2005. — № 2. — С. 30-39.
22.Ивашкин, А. Г. Закономерности развития и социально-психологические детерминанты профессиональной успешности личности муниципального руководителя / Ивашкин А. Г. // Вестник Университета Российской Академии Образования. — 2007. — № 2. — С. 30-36.
23.Ильин Е.П. Мотивация и мотивы/Е.П. Ильин. — СПб.: Питер, 2002. — 512 с.
24.Ильин Е.П. Эмоции и чувства/Е.П. Ильин. — СПб.: Питер, 2002. — 752 с.
25.Исследование личности по методу Р. Кеттелла. Кабинет практического психолога. Практическое пособие/Сост. Г.П. Горбунова, Н.И. Морозова, Т.Е. Аргентова. — Кемерово: Кузбассвузиздат, 1997. — 108 с.
26.Климов, Е. А. Психология профессионального самоопределения: Учебное пособие. 3-е изд. / Е. А. Климов — М.: Академия, 2007.
27.Кулагова, И. А. Резервы роста повышения эффективности труда руководителей на промышленных предприятиях / Кулагова И. А., Колесов М. Ф. // Вестник Нижегородского университета им. Н. И. Лобачевского. Серия: Экономика и финансы. — 2002. — № 1. — С. 130-131.
28.Лешукова Е. Синдром сгорания. Защитные механизмы. Меры профилактки/Е. Лешукова//Интернет: http://home.perm.ru~dmitry/archive/p010.htm#
29.Маркова, А. К. Психология профессионализма / А.К. Маркова — М: Юнити-Дана, 1996.
30.Марченко, И. П. Какой руководитель нам нужен? / И. П. Марченко. — Москва: Экономика, 1993. — 175 с.
31.Михайлова, Е. В. Профессиональное развитие и карьерный рост менеджера (Часть 1) / Михайлова Е. В. // Управление развитием персонала. — 2007. — № 1. — С. 2-8.
32.Москаленко, О. В. Акмеологические основы профессионального самосознания личности / О. В. Москаленко — Астрахань: Интел, 2000.
33.Наенко Н.И. Психическая напряжённость/Н.И. Наенко. — М.: Наука, 1976. — 235 с.
34.Немчин Т.А. Состояние нервно-психического напряжения/Т.А. Немчин. — Л.: Издательство Ленинградского университета, 1983. — 187 с.
35.Никитин, И. Творчество в профессиональном управленческом труде / И. Никитин // Прикладная психология и психоанализ. — 1998. — № 3. — С.16-23.
36.Никитин, Э. М. Модернизация системы повышения квалификации в целях обеспечения перспективных кадровых потребностей школы / Э. М. Никитин // Вестник образования России. — 2008. — № 10. — С. 58-70.
37.Никифоров Г.С. Психология здоровья/Г.С. Никифоров. — СПб.: Речь, 2002. — 256 с.
38.Никифоров, И. Управленец завтрашнего дня / И. Никифоров // Служба кадров и персонал. — 2006. — № 1. — С. 30-32.
39.Окулич-Казарин, В. П. Некоторые аспекты переподготовки и повышения квалификации руководителей / Окулич-Казарин, В. П. // Дополнительное образование. — 2001. — № 10. — С.10-15.
40.Орел В.Е. Феномен выгорания в зарубежной психологии. Эмпирическое исследование/В.Е. Орел//Психологический журнал. — М.: Наука, 2001. — Т. 20. — № 1. — С. 16-21.
41.Очерки поведенческой психологии здоровья. Аргументы, факты, тесты: Научно-методическое пособие/Под ред. Н.А. Барабаш — Кемерово: Издательство Кемеровской Государственной Медицинской Академии, 1995. — 245 с.
42.Патронова, И. Технологический подход в развитии профессиональной компетентности руководителей образовательных учреждений / И. Патронова // Alma Mater: Вестник высшей школы. — 2006. — № 9. — С. 59-61.
43.Перри, Р. Предприятие. Роль руководителя / Роджер Перри, [пер. с англ. В. Г. Башкирова]. — Москва: Эксмо, 2007. — 366 с.
44.Приходченко, О. И. Методы оценки деловых качеств и аттестации кадров руководителей (менеджеров): Пособие для руководителей (менеджеров), работников кадровых служб и предпринимателей / Белорус. ин-т проблем культуры. — Минск: БелИПК, 1995. — 151 с.
45.Профессиональный уровень руководителей: методика оценки / Розенбаум М. [и др. ] // Человек и труд. — 2008. — № 5. — С. 41-44.
46.Психологические тесты/Под ред. А.А. Карелина — В 2х-т. — Т. 1. — М.: ВЛАДОС, 2003. — 312 с.
47.Птуха, Н. И. Роль личностного потенциала руководителя в формировании стиля управленческой деятельности руководителя / Птуха Н. И., Краснобаева И. А., Кушнирык В. В. // Сервис в России и за рубежом. — 2009. — № 1. — С. 194-205.
48.Реан А.А., Баранов А.А. Факторы стрессоустойчивости учителей/А.А. Реан, А.А. Баранов//Вопросы психологии. — М.: Школа-Пресс, 1997. — № 1. — С. 45-53.
49.Ронгинская Т.И. Синдром выгорания в социальных профессиях/Т.И. Ронгинская//Психологический журнал. — М.: Наука, 2002. — Т. 23. — № 3. — С.
50.Сергеева А. Синдром эмоционального сгорания/А. Сергеева//Интернет: http:www.tsale.ru/index.htm
51.Спицын, А. И. Профессиональное становление руководителя развивающейся организации / Спицын А. И. // Известия Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена. — 2008. — № 61. — С. 464-466.
52.Тамбиев, Б. Н. Успешное поведение в системе профессиональной деятельности руководителя как социально-психологический феномен / Тамбиев Б. Н. // Гуманизация образования. — 2009. — № 5. — С. 52-56.
53.Татур, Ю. Г. Компетентность в структуре модели качества подготовки специалиста / Ю. Г. Татур // Высшее образование сегодня. — 2004. — № 3. — С. 67-75.
54.Травин, В. В. Профессиональный рост и планирование карьеры // Управление персоналом. — 1999. — № 8. — С. 62-66.
55.Трунов Д. Синдром сгорания: позитивный подход к проблеме/Д. Трунов//Журнал практического психолога. — М.: Издательство МГУ, 1998. — № 8. — С. 84-89.
56.Управление: принципы, функции и методы / Р. Ф. Дурицына, Т. Н. Воробьева, О. В. Кукшенева, Т. С. Пантюхина // Работник социальной службы. — 2004. — № 1. — С. 7-36. — (Руководитель учреждения социального обслуживания: организация и содержание труда).
57.Ушаков И.Б., Сорокин О.Г. Адаптационный потенциал человека/И.Б. Ушаков, О.Г. Сорокин//Вестник Государственной Академии Медицинских Наук. — М.: Медицина, 2004. — № 3. — С. 8-13.
58.Форманюк Т.В. Синдром эмоционального сгорания как показатель профессиональной дезадаптации учителя/Т.В. Форманюк//Вопросы психологии. — М.: Школа-Пресс, 1994. — № 6. — С. 57-63.
59.Фролов, Ю. В., Махотин, Д. А. Компетентностная модель как основа оценки качества подготовки специалистов / Ю.В. Фролов, Д.А. Махотин // Высшее образование сегодня. — 2004. — № 8. — С. 15-26.
60.Харди И. Врач, сестра, больной. Психология работы с больными/И. Харди. — Будапешт: Издательство Академии Наук Венгрии, 1981. — 286 с.
61.Ширинский В. Слуга народа или нахлебник у государства/В. Ширинский//Интернет: http://www.medvestnik.ru/Gazette/2002/03/p06-02.html