Заявка на расчет
Меню Услуги

Реферат на тему «Экологические проблемы современного общества»

Вид работы:
Тема:

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

1 Экологические проблемы современности

1.1.      Изменение климата

1.2.      Кислотные осадки

1.3.      Нарушение озонового слоя

1.4.      Загрязнение атмосферы

1.5.      Утилизация отходов

1.6.      Загрязнение гидросферы

1.7.      Уничтожение лесов

1.8.      Искажение облика планеты

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

ВВЕДЕНИЕ

Современный мир – прекрасен. Прекрасна вся планета. Если посмотреть фотографии спутника можно на долгое время «залипнуть», многие разглядывают огромные океаны, другим больше нравиться рассматривать материки. Техника сейчас позволяет запечатлеть окружающий мир в различных ракурсах. Мир – огромен, горные страны, разнообразные озера, реки, материки, острова, — все это наш мир. Не все задумываются, что везде, в любой местности либо водоеме обитает разнообразное население. Все живые существа живут по определенным правилам, которые установила Земля. Жизнь животных, насекомых, растений в любое время была не простой, так как случались наводнения, землетрясения, бури, извержение вулканов и так далее. Но при этом, жизнь существ и растений всегда находило выход, Земля залечивала свои раны сама.

Человек как элемент природы и появился недавно, относительно всей природы в целом. Человек был создан помогать природе, творить добрые и хорошие дела. Изучать законы и правила природы человек стал очень давно, но не всегда, люди действовали с целью сохранить и сберечь все то, что нам дано. Человек давно дошел до мысли, что «все, что создано – дано и имеет определенную цель». Все природа и живущие в ней существа – это один огромный механизм, очень сложный и труднопонимаемый. Любой элемент – это часть механизма, без которой вся машина поможет и не заработать. При этом, если какой-либо элемент ломается – природа старается сама себя излечить, иногда для такого «ремонта» уходит очень много времени.

С учетом развития умений и знаний, человек научился применять богатства данные природой в пользу себя, при этом не задумываясь что его деятельность разрушает, уничтожает многое. Для всего удобства люди создавали города, улучшали свою жизнь, но чаще всего, использовали природу только в свою пользу.

Таким образом, уничтожая и убивая окружающую среду. Данная тема является в настоящее время актуальной, так как существуют довольно большие проблемы в экологии мира.

Цель работы – изучить глобальные экологические проблемы современного мира.

1 Экологические проблемы современности        

В настоящее время невозможно выделить, какая же главная проблема экологии. Механизм природы сложен, человек создал и разрушил слишком многое. Именно поэтому далее рассмотрим некоторые значительные экологические проблемы [2].

1.1. Изменение климата

Климат всей планеты меняется очень быстро. Многие катастрофы, как раз-таки, связаны именно с этой проблемой. Климатологи утверждают, что в среднем температура планеты к 2060 году на три – пять градусов увеличиться. Но из без углубленных знаний, можно судить, что погода меняется, и не всегда в лучшую сторону. Ежегодно в одной только России случается 50-70 случаев наводнений, многие из них уносят жизни людей. Сравнения 60-х годов 20 века и 2015-2018 год, показывают, что количество разрушительных циклонов, смерчей, смертельных наводнений, страшнейших тайфунов увеличилось примерно в 5 раз.

Общество уже давно заметило, что зимы стали намного теплее, лето длится намного дольше. Эти данные специалисты уже изучают давно и поясняют тем, что отмечается все признаки потепления атмосферы, но это не так и хороших знак. Ледники, расположенные в горах, тают, уровень воды в океанах растет. По данным за 2017 год уровень Атлантического океана увеличился на 3,5 см.

Также, на данный момент парникового газа, в основном углекислого содержится на 42% процента больше, чем в начале индустриальной эры. Это также является причиной мирового изменения климата. Если конкретно, то большую роль играет сжигание ископаемого топлива. Проблема в том, что человечество считает это далёкой проблемой. Но межправительственная группа экспертов по изменению климата (IPCC) ООН определила, что температура, которая может увеличится на 2 °C, является верхним пределом и *опасным* уровнем, и может появится уже к 2036 году.

Все исследования, проведенные в области изучения климата, доказывают, что в изменениях погоды, климата, виновен человек. Главными источниками парникового эффекта являются метан, углекислый газ, и другие выхлопные газы. Большинство разрушающих газом и их видоизменений, выделяются в атмосферу Земли в результате работы либо же развития транспорта, сельского хозяйства и, промышленности [5].

1.2. Кислотные осадки 

Основным источником большого количества загрязнений природы принято считать кислотные осадки. Это соединения, получаемые из оксидов азота и серы, образующиеся как естественным путем-грозами, жизнедеятельностью всевозможных бактерий, извержениями вулканов и т. д., так и с помощью деятельности человека, который может переносить выбросы в атмосферу, многочисленными плавильными печами и многое другое. Ясно, что распределение кислотных осадков на Земле можно увидеть на рисунке 1.

Рисунок 1 – Распространение кислотных осадков на Земле

Систематические наблюдения показывают, что в некоторых местах осадки приближаются к кислотности столового уксуса. Масштаб ущерба от них огромен. Открываются новые формы их проявления. Если сначала оценивался ущерб, наносимый кислотными дождями преимущественно Озерным и речным экосистемам, то позже учитывались и их последствия, такие как повреждение зданий, мостов и других сооружений [1]. Наиболее трудно оценить воздействие кислотных осадков на дикую природу, в том числе на здоровье человека. Особенно большой вред наносится озерам, вода которых не содержит щелочных соединений, способных нейтрализовать кислотность. В кислой воде озер рост растений и водорослей замедляется, а популяции рыб уменьшаются или вообще исчезают. Кислотные осадки снижают плодородие почвы и, как следствие, снижают урожайность сельскохозяйственных культур. Нейтрализация почвы требует больших материальных затрат [3].

1.3. Нарушение озонового слоя

Озон О3 можно представить как слегка голубоватый туманный, довольно едкий газ. Молекула озона содержит три атома кислорода. Озоновый слой — очень важный компонент стратосферы. Главной особенностью озона является поглощение ультрафиолетового излучения от Солнца, ультрафиолетовые лучи опасны для живых существ, живущих на Земле. Но и озон — очень сильный окислитель, то есть яд. Как и любой яд, Озон отравляет все живое. Но в то же время токсический индикатор озонового слоя помогает очищать воду от болезнетворных бактерий и различных организмов. Не забывайте, что озон также обладает свойством парникового газа, и это свойство влияет на изменение климата.

В 1985 году заговорили о нарушениях озонового слоя земли. Тогда над Антарктидой заметили участок с низким содержанием озона, менее 50%. Этому пространству было дано название-озоновая дыра [5]. После многочисленных исследований ученые пришли к выводу, что основной причиной разрушения озонового слоя являются фреоны, которые находятся в атмосфере Земли. Фреоны или хлорфторуглероды — это химические инертные вещества, расположенные вблизи поверхности Земли и используемые в повседневной жизни человеком в качестве хладагентов. например: всевозможные холодильные камеры, кондиционеры, различные распылители и аэрозоли, пенообразователи, применяемые в строительстве или в быту, на химических предприятиях и т. д.

Уменьшение озонового слоя или увеличение «озоновых дыр» ни к чему хорошему не приведет, так как прохождение ультрафиолета к поверхности Земли будет увеличиваться, а это в свою очередь опасно как для человека, так и для флоры и фауны.

1.4. Загрязнение атмосферы

Атмосфера — это оболочка Земли, а также смесь различных газов в различных пропорциях [7]. Основными и фундаментальными элементами атмосферы считаются азот, углекислый газ, кислород и аргон. Но кроме аргона в небольших количествах (менее 3%) присутствуют и другие инертные газы. В дополнение к вышесказанному, в воздухе всегда есть частицы пыли (твердые) и водяной пар.

Проблемы загрязнения воздуха были решены относительно недавно. Под загрязнением следует понимать попадание в атмосферный воздух токсичных веществ в больших, в ряде случаев огромных концентрациях, превышающих установленные нормы. В России есть закон «Об охране атмосферного воздуха», и такие же нормы установлены во всем мире.

Загрязнения могут быть получены как естественным путем, так и антропогенными. Под природным, или его еще называют природным, мы понимаем различные природные явления, такие как ветровая эрозия, извержения вулканов, массовое цветение растений, дым от лесных и полевых пожаров и многое другое.

Антропогенное или искусственное загрязнение воздуха-это уже загрязнение воздуха в результате человеческой деятельности. это техногенное загрязнение, которое во много тысяч раз превышает естественное загрязнение воздуха и связано с выбросом загрязняющих веществ в результате деятельности человека.

Антропогенное загрязнение можно разделить на локальное, региональное и глобальное [8].

Локальное характеризуется небольшой площадью, загрязняющей воздух, региональное характеризуется большим пространством, но глобальное загрязнение влияет на всю атмосферу Земли в целом. Человеческая деятельность сильно влияет на атмосферу планеты. Уровень загрязнения зависит прежде всего от количества различных выбросов, от трансформации этих веществ, их рассеивания, проникновения, высоты и климата. 2000-е годы весь мир стал уделять более серьезное внимание выбросам в атмосферу, но увеличение «озоновых дыр» ни к чему хорошему не приведет, так как прохождение ультрафиолета к поверхности Земли будет увеличиваться, а это в свою очередь опасно как для человека, так и для флоры и фауны.

1.5. Утилизация отходов

Отходы-неиспользуемые остатки сырья, материалов, полуфабрикатов, других продуктов и изделий, которые образуются в процессе производства или потребления продукции и утратили свои потребительские свойства. По агрегатному состоянию отходы делятся на жидкие, твердые и газообразные [3]. По происхождению отходы подразделяются на бытовые (коммунальные), промышленные, сельскохозяйственные, строительные, радиоактивные и др. Наиболее серьезные экологические проблемы связаны с опасными отходами, содержащими вещества, обладающие одним из опасных свойств (токсичность, взрывоопасность, инфекционная, пожароопасность и др.) и присутствующие в количествах, опасных для здоровья человека и окружающей среды. Существует четыре класса опасности отходов: первый-чрезвычайно опасные вещества (отходы), второй – высокоопасные вещества (отходы), третий-умеренно опасные и четвертый-низкоопасные.

Отходы являются источником загрязнения воздуха, грунтовых и поверхностных вод, почвы и растительности [7]. Первоначально решение проблемы отходов виделось в основном в их уничтожении-захоронении или сжигании, но с увеличением загрязнения окружающей среды на первый план вышли более экологически приемлемые меры по утилизации отходов-их сортировка и повторное использование, то есть переработка, а также использование малоотходных технологий.

Малоотходным производством считается такое, при котором вредное воздействие на окружающую среду не превышает уровня, допустимого санитарно-гигиеническими нормами, при этом часть сырья и материалов уходит в отходы, которые направляются на переработку или утилизацию.

Минимизация отходов в различных отраслях промышленности может быть достигнута следующими путями: путем совершенствования технологических процессов с целью уменьшения количества образующихся отходов; путем переработки отходов, предпочтительно в процессе их образования, путем переработки отходов в полезные побочные продукты; путем снижения объема и токсичности отходов с целью облегчения последующей утилизации и переработки [2].

1.6. Загрязнение гидросферы

Вода-это сложный природный ресурс, состоящий из Мирового океана (94 %), подземных вод (4%), льда и снега (2%), воды рек, озер и болот (0,4%). Водные пространства занимают большую часть поверхности земного шара: площадь Мирового океана составляет 70,8 %, в то время как на сушу приходится лишь 29,2% земной поверхности [5]. Крупномасштабная эксплуатация Мирового океана оказывает сильное воздействие на его экосистему. Однако существуют мощные внешние источники загрязнения-атмосферные потоки и континентальный Сток.

В результате сегодня мы можем обнаружить присутствие загрязняющих веществ не только в районах, прилегающих к континентам и в районах интенсивного судоходства, но и в открытых частях Мирового океана, включая Арктику и Антарктику. Интенсивное развитие промышленности, транспорта, перенаселение ряда регионов планеты привело к значительному загрязнению гидросферы. По данным Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ), около 80% всех инфекционных заболеваний в мире связаны с низким качеством питьевой воды и нарушением санитарно-гигиенических норм водоснабжения. По экспертным оценкам, до 80 % всех химических соединений, попадающих во внешнюю среду, попадают в водные источники [9].

На поверхность суши ежегодно выпадает около 120 000 км3 пресной воды в виде дождя, снега и града. Из этого количества 32 000 км3 воды поступает в ручьи, реки, моря и океаны, причем большая часть оставшейся воды частично испаряется, часть ее остается в растительном и животном мире, а другая часть пополняет запасы подземных вод. По оценкам специалистов, в мантии Земли содержится в 10-12 раз больше воды, чем в Мировом океане [8].

Основной причиной истощения водных ресурсов является сброс неочищенных промышленных и сельскохозяйственных стоков в общие источники и чистые водоемы. Согласно расчетам, в 2016 году мировое потребление воды на промышленные и бытовые нужды составило 35 600 км3 / год, что привело к такому же увеличению объема загрязненной воды, поступающей в океан.

Загрязнение воды-это сложная проблема. Одна из них-загрязнение даже очень небольшими количествами токсичных веществ. Особую опасность в этом отношении представляют соединения свинца, используемые, в частности, в качестве присадок к бензину, соединения ртути, оказывающие чрезвычайно сильное разрушительное действие на живые организмы [4].

Кислород необходим для разложения некоторых веществ, попавших в воду, что приводит к уменьшению его содержания в воде. Например, для полного окисления 1 г углерода требуется 2,67 г кислорода, то есть весь кислород, содержащийся в 300 л воды при температуре 20 С. Для полного окисления 1 л масла требуется столько же кислорода, сколько содержится в 400 000 л воды. Для полной нейтрализации всех нефтяных загрязнений, попадающих в океан в течение года, потребуется примерно 7,109 м3 чистой морской воды.

Понятно, что сброс неочищенных или плохо очищенных сточных вод в различные водоемы только из-за недостатка кислорода может привести к исчезновению всего живого в воде. Некоторые районы Рейна стали мертвыми, то есть настолько загрязненными, что им не хватает необходимого количества кислорода для размножения и развития бактерий, участвующих в разложении различных загрязняющих веществ. Воды этой реки ежегодно несут в море более 24 миллионов тонн вредных промышленных отходов, минеральных солей и нефтепродуктов, так как воды реки используются около 30 раз, прежде чем они впадают в Северное море. Ежегодно в Рейн с промышленными стоками поступает 3150 тонн хрома, 1520 тонн меди, 12300 тонн цинка, 70 тонн ртути и 350 тонн мышьяка. Каждый час реки получают 1250 тонн хлоридов (что эквивалентно 62 вагонам соли).

Загрязнены не только реки, но и озера, моря и океаны. В Соединенных Штатах ежегодно в озеро Верхнее сбрасывается 20 миллионов тонн отходов, содержащих различные химические вещества, и озеро Эри превратилось в отстойник сточных вод. По приблизительным данным, в настоящее время масштабы нефтяного загрязнения океана составляют 10-25% его площади (следует иметь в виду, что 1 тонна нефти загрязняет 6 км2 площади моря) [8].

Так, хочется вспомнить случай 2 июня 2020 года. В Норильске произошло загрязнение озера Пясина топливом. 20.000 тон вылилось из резервуара и попало в воду. Это настоящая экологическая катастрофа, которая будет иметь долгие последствия в будущем.

1.7. Уничтожение лесов

На протяжении всего послевоенного периода наблюдалась вырубка лесов. Особую озабоченность вызывает уничтожение тропических лесов. Массовые заболевания и уничтожение лесов в Европе и Северной Америке начались из-за глобального загрязнения атмосферы, воды и почвы [2].

Самая большая проблема наших лесов-это лесозаготовки в огромных масштабах. В результате интенсивных рубок практически уничтожаются хвойные леса в Центральной России, неуклонно сокращаются лесные ресурсы, сокращаются леса Сибири и Дальнего Востока.

Уничтожение лесов вызывает резкие изменения климатических условий, водного режима и почвенного покрова.

1.8. Искажение облика планеты 

Современный человек активно использует более половины земной суши. Города, поселки, шахты, карьеры, дороги занимают более 10% площади, а земли, распаханные и занятые садами и плантациями — 13%, используемые для сенокоса и пастбищ-25% этой площади. И только на 5% площади земли люди посадили новые леса. Протяженность дорог на Земле составляет 458 экваторов (длина экватора-40075 км), а плотность дорог составляет 24 км на каждые 100 км2.

В настоящее время наша планета серьезно и неизлечимо больна. Ученые считают, что остановить течение болезни еще можно. Человеку дается 30 лет, чтобы изменить свое отношение к природе. Он полностью отвечает за ее состояние. На нашей планете наступил новый период развития, и, по-видимому, последний, так как на ее поверхности происходит интенсивное и спонтанное изменение внешнего вида планеты.

Там, где проходили наши пути-дороги, мы часто встречали земли, которые были изношены, изношены, вытоптаны, вспаханы, изуродованы рвами, ямами, шахтами, заполнены мертвым бетоном и асфальтом. И там, где они вырыли ямы «глубоко», они также получили горы «высоко». Ученые обнаружили, что каждый год на Земле разрыхляется, переворачивается, перемещается и перерабатывается несколько триллионов тонн горных пород и почв.

Только в результате добычи полезных ископаемых, строительства и других видов деятельности из недр земли извлекается и перемещается с места на место не менее 100 миллиардов тонн этого материала. Следовательно, каждый житель планеты в среднем «лопатит» его около 25т. И это еще не все.

Люди засыпают плодородные почвы с пышной растительностью и своеобразным животным миром различными отходами от горнодобывающей промышленности, от строительства городов, дорог и многого другого. Сейчас на поверхности Земли скопилось более 1600 трлн долл. м3 таких ненужных пород, площадь распространения которых составляет 4% ее суши.

Человек интенсивно формирует многочисленные неровности на поверхности планеты. Он уже проник в земную кору с нескольких сотен метров до нескольких километров. Отвалы, карьеры и другие искусственные возвышенности и впадины практически не заселены растениями. Раздавленные, раздробленные камни могут быть унесены ветром в любое место. Поэтому часто возникают пыльные бури. Но в состав этой пыли часто входят ядовитые вещества. Более того, вода, стекающая с этих искусственных гор, также несет в себе эти яды. Попадая в реку, озеро или просто на поляну, луг или лес, это ядовитое вещество убивает все живое [8].

Таким образом, человек уничтожает природу не только в местах добычи полезных ископаемых, но и далеко за их пределами. Ученые также выяснили, что под воду рукотворных озер, морей ушло огромное количество грунта. Если бы его собрать и погрузить в железнодорожные вагоны, то можно было бы обогнуть нашу землю вокруг экватора почти в четыре раза. Наиболее ценные пойменные почвы находились под водой.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Подведя итог, хочется сказать, что человек является частью природы и об этом нельзя забывать, использование природных ископаемых и природных веществ и явлений для своих интересов это хорошо, но нельзя забывать о том «что ты взял, ты должен и отдать». Пища, вода, воздух – без этих ресурсов человек не может существовать, но с каждым днем он все больше и больше загрязняет воздух, воду и почву. Для своих нужд человек берет все. Но при этом он загрязняет всю флору и фауну, уничтожает элементы планеты.

         Довольно долгий промежуток времени был, когда человек не разрушал и был хорошим помощником природе. Но в последнее время, так сказать нельзя. Сброс отходов как промышленных, так и бытовых в леса, поля, в озера, реки – все это огромный минус для природы. Восстановление занимает много времени, и вот вопрос сможет ли сама планета избавиться от некоторых отходов.

         На 2020 год можно говорить о том, что происходит истощение полезных ископаемых, загрязнение природы ведет к гибели многих растений и животных, загрязнения химическими веществами — это вообще тяжело исправляемая проблема. Развитие промышленности и техники должно не приносить вред окружающему миру, а наоборот помогать ему процветать. Любая деятельность человека, уничтожающая биосферу Земли, отражается и на самом человеке, на его здоровье.

         Любые вещества, отравляющие почту и воду, копятся и отравляют жизнь растений и животных, и конечно же, и человека. Химические и радиоактивные вещества заставляют мутировать человека и природу в целом. Именно поэтому, в настоящее время человечество отдает больше внимания для защиты и помощи экологии планеты, вводят различные законы и правила, регулирующие нарушителей и приносящих вред окружающему миру.

         Изучение данного вопроса очень нужное для понимания экологических проблем в нашем мире.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 

  1. Валянский, С. И. Естествознание: учебник и практикум для СПО / С. И. Валянский. — М.: Издательство Юрайт, 2019. — 367 с.
  2. Еремченко, О. З. Учение о биосфере: учеб. пособие для академического бакалавриата / О. З. Еремченко. — 3-е изд., перераб. и доп. — М.: Издательство Юрайт, 2017. — 236 с.
  3. Свиридов, В. В. Концепции современного естествознания: учеб. пособие для вузов / В. В. Свиридов, Е. И. Свиридова; под ред. В. В. Свиридова. — 3-е изд., испр. и доп. — М.: Издательство Юрайт, 2019. — 310 с.
  4. Стрельник, О. Н. Естествознание: учеб. пособие для СПО / О. Н. Стрельник. — М.: Издательство Юрайт, 2017. — 223 с.
  5. Торосян, В. Г. Концепции современного естествознания / В.Г. Торосян. — Москва: РГГУ, 2016. — 118 c.
  6. Еремченко, О. З. Биология: учение о биосфере: учеб. пособие для СПО / О. З. Еремченко. — 3-е изд., перераб. и доп. — М.: Издательство Юрайт, 2019. — 236 с.
  7. Отюцкий, Г. П. Естествознание: учебник и практикум для СПО / Г. П. Отюцкий; под ред. Г. Н. Кузьменко. — М.: Издательство Юрайт, 2018. — 380 с.
  8. Калимуллин А. М. Экологическая история в России: этапы становления и перспективные направления исследований / А. М. Калимуллин, А. В. Виноградов // Историко-биол. исслед. – 2015. – Т. 7, № 2. – С. 140-145
  9. Стародубцев, В. А. Концепции современного естествознания: учебник для академического бакалавриата / В. А. Стародубцев. — 2-е изд. — М.: Издательство Юрайт, 2019. — 332 с.

или напишите нам прямо сейчас:

Написать в WhatsApp Написать в Telegram

Прикрепленные файлы:

Администрация сайта не рекомендует использовать бесплатные работы для сдачи преподавателю. Эти работы могут не пройти проверку на уникальность. Узнайте стоимость уникальной работы, заполните форму ниже: Узнать стоимость
Скачать файлы:

Комментарии

Оставить комментарий

 

Ваше имя:

Ваш E-mail:

Ваш комментарий

Валера 14 минут назад

добрый день. Необходимо закрыть долги за 2 и 3 курсы. Заранее спасибо.

Иван, помощь с обучением 21 минут назад

Валерий, здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@дцо.рф

Fedor 2 часа назад

Здравствуйте, сколько будет стоить данная работа и как заказать?

Иван, помощь с обучением 2 часа назад

Fedor, здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@дцо.рф

Алина 4 часа назад

Сделать презентацию и защитную речь к дипломной работе по теме: Источники права социального обеспечения

Иван, помощь с обучением 4 часа назад

Алина, здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@дцо.рф

Алена 7 часов назад

Добрый день! Учусь в синергии, факультет экономики, нужно закрыт 2 семестр, общ получается 7 предметов! 1.Иностранный язык 2.Цифровая экономика 3.Управление проектами 4.Микроэкономика 5.Экономика и финансы организации 6.Статистика 7.Информационно-комуникационные технологии для профессиональной деятельности.

Иван, помощь с обучением 8 часов назад

Алена, здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@дцо.рф

Игорь Петрович 10 часов назад

К утру необходимы материалы для защиты диплома - речь и презентация (слайды). Сам диплом готов, пришлю его Вам по запросу!

Иван, помощь с обучением 10 часов назад

Игорь Петрович, здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@дцо.рф

Инкогнито 1 день назад

У меня есть скорректированный и согласованный руководителем, план ВКР. Напишите, пожалуйста, порядок оплаты и реквизиты.

Иван, помощь с обучением 1 день назад

Инкогнито, здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@дцо.рф

Илья 1 день назад

Здравствуйте) нужен отчет по практике. Практику прохожу в доме-интернате для престарелых и инвалидов. Все четыре задания объединены одним отчетом о проведенных исследованиях. Каждое задание направлено на выполнение одной из его частей. Помогите!

Иван, помощь с обучением 1 день назад

Илья, здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@дцо.рф

Alina 2 дня назад

Педагогическая практика, 4 семестр, Направление: ППО Во время прохождения практики Вы: получите представления об основных видах профессиональной психолого-педагогической деятельности; разовьёте навыки использования современных методов и технологий организации образовательной работы с детьми младшего школьного возраста; научитесь выстраивать взаимодействие со всеми участниками образовательного процесса.

Иван, помощь с обучением 2 дня назад

Alina, здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@дцо.рф

Влад 3 дня назад

Здравствуйте. Только поступил! Операционная деятельность в логистике. Так же получается 10 - 11 класс заканчивать. То-есть 2 года 11 месяцев. Сколько будет стоить семестр закончить?

Иван, помощь с обучением 3 дня назад

Влад, здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@дцо.рф

Полина 3 дня назад

Требуется выполнить 3 работы по предмету "Психология ФКиС" за 3 курс

Иван, помощь с обучением 3 дня назад

Полина, здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@дцо.рф

Инкогнито 4 дня назад

Здравствуйте. Нужно написать диплом в короткие сроки. На тему Анализ финансового состояния предприятия. С материалами для защиты. Сколько будет стоить?

Иван, помощь с обучением 4 дня назад

Инкогнито, здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@дцо.рф

Студент 4 дня назад

Нужно сделать отчёт по практике преддипломной, дальше по ней уже нудно будет сделать вкр. Все данные и все по производству имеется

Иван, помощь с обучением 4 дня назад

Студент, здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@дцо.рф

Олег 5 дня назад

Преддипломная практика и ВКР. Проходила практика на заводе, который занимается производством электроизоляционных материалов и изделий из них. В должности менеджера отдела сбыта, а также занимался продвижением продукции в интернете. Также , эту работу надо связать с темой ВКР "РАЗРАБОТКА СТРАТЕГИИ ПРОЕКТА В СФЕРЕ ИТ".

Иван, помощь с обучением 5 дня назад

Олег, здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@дцо.рф

Анна 5 дня назад

сколько стоит вступительные экзамены русский , математика, информатика и какие условия?

Иван, помощь с обучением 5 дня назад

Анна, здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@дцо.рф

Владимир Иванович 5 дня назад

Хочу закрыть все долги до 1 числа также вкр + диплом. Факультет информационных технологий.

Иван, помощь с обучением 5 дня назад

Владимир Иванович, здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@дцо.рф

Василий 6 дней назад

сколько будет стоить полностью закрыть сессию .туда входят Информационные технологий (Контрольная работа, 3 лабораторных работ, Экзаменационный тест ), Русский язык и культура речи (практические задания) , Начертательная геометрия ( 3 задачи и атестационный тест ), Тайм менеджмент ( 4 практических задания , итоговый тест)

Иван, помощь с обучением 6 дней назад

Василий, здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@дцо.рф

Марк неделю назад

Нужно сделать 2 задания и 1 итоговый тест по Иностранный язык 2, 4 практических задания и 1 итоговый тест Исследования рынка, 4 практических задания и 1 итоговый тест Менеджмент, 1 практическое задание Проектная деятельность (практикум) 1, 3 практических задания Проектная деятельность (практикум) 2, 1 итоговый тест Проектная деятельность (практикум) 3, 1 практическое задание и 1 итоговый тест Проектная деятельность 1, 3 практических задания и 1 итоговый тест Проектная деятельность 2, 2 практических заданий и 1 итоговый тест Проектная деятельность 3, 2 практических задания Экономико-правовое сопровождение бизнеса какое время займет и стоимость?

Иван, помощь с обучением неделю назад

Марк, здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@дцо.рф