Реферат на тему «Глобальные экологические проблемы современности»

ОГЛАВЛЕНИЕ

1. ВВЕДЕНИЕ
2. Глобальные экологические проблемы современности
3. ЗАКЛЮЧЕНИЕ
4. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

ВВЕДЕНИЕ

Современный мир – прекрасен. Прекрасна вся планета. Если посмотреть фотографии спутника можно на долгое время «залипнуть», многие разглядывают огромные океаны, другим больше нравиться рассматривать материки. Техника сейчас позволяет запечатлеть окружающий мир в различных ракурсах. Мир – огромен, горные страны, разнообразные озера, реки, материки, острова, — все это наш мир. Не все задумываются, что везде, в любой местности либо водоеме обитает разнообразное население. Все живые существа живут по определенным правилам, которые установила Земля. Жизнь животных, насекомых, растений в любое время была не простой, так как случались наводнения, землетрясения, бури, извержение вулканов и так далее. Но при этом, жизнь существ и растений всегда находило выход, Земля залечивала свои раны сама.

Человек как элемент природы и появился недавно, относительно всей природы в целом. Человек был создан помогать природе, творить добрые и хорошие дела. Изучать законы и правила природы человек стал очень давно, но не всегда, люди действовали с целью сохранить и сберечь все то, что нам дано. Человек давно дошел до мысли, что «все, что создано – дано и имеет определенную цель». Все природа и живущие в ней существа – это один огромный механизм, очень сложный и труднопонимаемый. Любой элемент – это часть механизма, без которой вся машина поможет и не заработать. При этом, если какой-либо элемент ломается – природа старается сама себя излечить, иногда для такого «ремонта» уходит очень много времени.

С учетом развития умений и знаний, человек научился применять богатства данные природой в пользу себя, при этом не задумываясь что его деятельность разрушает, уничтожает многое. Для всего удобства люди создавали города, улучшали свою жизнь, но чаще всего, использовали природу только в свою пользу. Таким образом, уничтожая и убивая окружающую среду. Данная тема является в настоящее время актуальной, так как существуют довольно большие проблемы в экологии мира.

Цель работы – изучить глобальные экологические проблемы современного мира.

1 Глобальные экологические проблемы современности

В настоящее время невозможно выделить, какая же главная проблема экологии. Механизм природы сложен, человек создал и разрушил слишком многое. Именно поэтому далее рассмотрим некоторые значительные экологические проблемы [2].

Изменение климата. Климат всей планеты меняется очень быстро. Многие катастрофы, как раз-таки, связаны именно с этой проблемой. Климатологи утверждают, что в среднем температура планеты к 2060 году на три – пять градусов увеличиться. Но из без углубленных знаний, можно судить, что погода меняется, и не всегда в лучшую сторону. Ежегодно в одной только России случается 50-70 случаев наводнений, многие из них уносят жизни людей. Сравнения 60-х годов 20 века и 2015-2018 год, показывают, что количество разрушительных циклонов, смерчей, смертельных наводнений, страшнейших тайфунов увеличилось примерно в 5 раз.

Общество уже давно заметило, что зимы стали намного теплее, лето длится намного дольше. Эти данные специалисты уже изучают давно и поясняют тем, что отмечается все признаки потепления атмосферы, но это не так и хороших знак. Ледники, расположенные в горах, тают, уровень воды в океанах растет. По данным за 2017 год уровень Атлантического океана увеличился на 3,5 см.

Все исследования, проведенные в области изучения климата, доказывают, что в изменениях погоды, климата, виновен человек. Главными источниками парникового эффекта являются метан, углекислый газ, и другие выхлопные газы. Большинство разрушающих газом и их видоизменений, выделяются в атмосферу Земли в результате работы либо же развития транспорта, сельского хозяйства и, промышленности [5].

Кислотные осадки. Основным источником большого количества загрязнений природы принято считать кислотные осадки. Это соединения, производные оксидов азота и серы, образованные как естественным путем – грозы, жизнедеятельность всевозможных бактерий, извержение вулканов и др., так и с помощью человеческой деятельности, примером может случить выбросы транспорта в атмосферу, многочисленные плавильные печи, и многое другое. Наглядно распространение кислотных осадков на Земле можно увидеть на рисунке 1.

Рисунок 1 – Распространение кислотных осадков на Земле

Систематические наблюдения показывают, что в некоторых местах выпадают осадки, приближающиеся по кислотности к столовому уксусу. Масштабы ущерба от них огромны. Обнаруживаются все новые формы их проявления. Если вначале оценивался вред, приносимый кислотными дождями преимущественно озерным и речным экосистемам, то в дальнейшем стали учитываться и такие их последствия, как повреждение зданий, мостов и других сооружений [1]. Труднее всего оценить влияние кислотных осадков на живую природу, в том числе и на здоровье человека. Особенно большой вред наносится озерам, вода которых не содержит щелочных соединений, способных нейтрализовать кислотность. В кислой воде озер замедляется рост растений и водорослей, сокращаются или вообще исчезают популяции рыб. Кислотные осадки снижают плодородие почвы и, как следствие, падает урожайность культурных растений. Нейтрализация почвы требует больших материальных затрат [3].

Нарушение озонового слоя. Озон О₃ можно представить себе, как слегка голубоватый туманчатый довольно едкий газ. Молекула озона содержит в себе три атома кислорода. При этом озоновый слой является очень важной составляющей стратосферы. Главная особенность озона – поглощение ультрафиолетовых излучений Солнца, ультрафиолетовые лучи опасны для живых существ, обитающих на Земле. Но также озон является очень сильным окислителем, по-другому сказать ядом. Как и любой яд, озон отравляет все живое. Но при этом, отравляющий показатель озонового слоя помогает очищать воду от болезнетворных бактерий и различных организмов. Не стоит забывать, что озону также присуще свойство парникового газа, и это свойство влияет на изменение климата.

В 1985 году заговорили о нарушениях озонового слоя Земли. Тогда над Антарктидой заметили территорию с пониженным содержанием озона, меньше 50%. Данному пространству дали название – озоновая дыра [5]. Проведя многочисленные исследования, ученые пришли к выводу, что главной причиной истощения озонового слоя являются фреоны, которые состоят в атмосфере Земли. Фреоны либо хлорфторуглероды представляют собой химические инертные вещества, находящиеся у поверхности Земли и используемые в быту человеком в качестве хладоагентов, примером можно считать: всевозможные холодильные камеры, кондиционеры, многообразные распылители и аэрозоли, пенообразователи, используемые при строительстве, либо в быту, на химических предприятиях и т.д.

Уменьшение озонового слоя, либо же увеличение «озоновых дыр» не приведет природу хорошему, так как увеличиться проходимость ультрафиолета на поверхность Земли, а это в свою очередь опасно как для человека, так и для флоры и фауны.

Загрязнение атмосферы. Атмосфера – оболочка земли, а также смесь различных газов в различных пропорциях [7]. Главными и основополагающими элементами атмосферы принято считать азот, углекислый газ, кислород и аргон. Но по мимо аргона в малом количестве присутствуют и другие инертные газы (меньше 3%). По мимо перечисленного, в воздухе всегда есть частицы пыли (твердые) и пары воды.

Проблем загрязнения воздуха занялись относительно не давно. Под загрязнением следует понимать поступление в воздух отравляющих веществ, в больших, в некоторых случаях огромных концентрациях, которые превышают положенные нормы. В России существует закон ««Об охране атмосферного воздуха», во всем мире установлены одинаковые нормы. Загрязнения могут быть полученные как природным путем, так носят и техногенный характер. Под природным, либо его еще называют естественным понимают различные природные явления, пример служит ветровая эрозия, извержение вулканов, массовое цветение растений, дым от лесных и полевых пожаров и многое другое. Техногенное либо же антропогенное загрязнение воздуха – это уже загрязнения воздуха за счет жизнедеятельности человека, именно техногенные загрязнения во много тысяч раз превышают природные загрязнения воздуха, связано с выбросом загрязняющих веществ в результате деятельности человека. Антропогенное загрязнение можно разделить на местное, региональное и глобальное [8]. Местное характеризуется небольшой территорией, загрязняющей воздух, региональное характеризуется большим пространством, а вот глобальное загрязнение влияет на всю атмосферу Земли в целом. Деятельность человека очень сильно влияет на атмосферу планеты. Уровень загрязнений зависит в первую очередь от количества всевозможных выбросов, от превращения этих веществ, их рассеивание, проникаемость, высота и климат. С 2000-х годов весь мир стал более серьезно относиться к выбросам в воздух.

 Утилизация отходов. Отходы – неиспользуемые остатки сырья, материалов, полуфабрикатов, иных изделий и продуктов, образующиеся в процессе производства продукции или ее потребления и утратившие свои потребительские свойства. По агрегатному состоянию отходы делятся на жидкие, твердые и газообразные [3]. По происхождению отходы классифицируются на бытовые (коммунальные), промышленные, сельскохозяйственные, строительные, радиоактивные и др. Наиболее серьезные экологические проблемы связаны с опасными отходами, содержащими в своем составе вещества, которые обладают одним из опасных свойств (токсичность, взрывчатость, инфекционность, пожароопасность и т. д.) и присутствуют в количестве, опасном для здоровья людей и окружающей природной среды. Выделяют четыре класса опасности отходов: первый – вещества (отходы) чрезвычайно опасные, второй – вещества (отходы) высокоопасные, третий – умеренно опасные, четвертый – малоопасные.

Отходы являются источником загрязнения атмосферного воздуха, подземных и поверхностных вод, почв и растительности [7]. Первоначально решение проблемы отходов виделось преимущественно в их уничтожении – закапывании или сжигании, но с увеличением загрязнения окружающей среды на первый план вышли экологически более приемлемые меры устранения отходов – их сортировка и повторное использование, то есть рециклинг, а также использование малоотходных технологий. Малоотходным считается такое производство, при котором вредное воздействие на окружающую среду не превышает уровня, допустимого санитарно-гигиеническими нормами, при этом часть сырья и материалов переходит в отходы, которые направляются на переработку или захоронение. Минимизация отходов в различных отраслях промышленности может быть достигнута следующими способами: усовершенствованием технологических процессов в направлении сокращения количества образующихся отходов; рециклизацией отходов, предпочтительно в процессе их образования, переработкой отходов в полезные побочные продукты; снижением объемов и токсичности отходов для облегчения последующего удаления и переработки [2].

Загрязнение гидросферы. Вода – комплексный природный ресурс, состоящий из вод Мирового океана (94 %), подземных вод (4 %), льда и снега (2 %), воды рек, озер и болот (0,4 %). Водные пространства занимают большую часть поверхности земного шара: акватория Мирового океана составляет 70,8 %, а на долю суши приходится лишь 29,2 % поверхности Земли [5]. Масштабная эксплуатация Мирового океана оказывает сильное воздействие на его экосистему. Однако имеются мощные внешние источники загрязнения – атмосферные потоки и материковый сток. В результате на сегодняшний день можно констатировать наличие загрязняющих веществ не только в зонах, прилегающих к материкам, и в районах интенсивного судоходства, но и в открытых частях океанов, включая Арктику и Антарктику. Интенсивное развитие промышленности, транспорта, перенаселение ряда регионов планеты привело к значительному загрязнению гидросферы. По данным Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ), около 80 % всех инфекционных заболеваний в мире связано с неудовлетворительным качеством питьевой воды и нарушением санитарно-гигиенических норм водоснабжения. По экспертным оценкам, до 80 % всех химических соединений, поступающих во внешнюю среду, попадают в водоисточники [9].

На поверхности суши ежегодно выпадает примерно 120000 км³ пресной воды в виде дождя, снега, града. Из этого количества 32000 км³ воды попадает в ручьи, реки, моря и океаны, а большая часть оставшейся воды частично испаряется, часть ее остается в растительном и животном мире, другая часть пополняет подземные запасы вод. По расчетам специалистов, в составе мантии Земли воды содержится в 10–12 раз больше, чем в Мировом океане [8].

Главной причиной истощения водных ресурсов является сброс неочищенных промышленных и сельскохозяйственных стоков в общие источники и резервуары с чистой водой. По расчетам в 2016 г. потребление воды в мире на промышленные и бытовые нужды составило 35600 км³/год, что привело к такому же увеличению объема поступающих в океан загрязненных вод.

Загрязнение воды представляет собой целый комплекс проблем. Одна из них – загрязнение даже очень малыми количествами токсичных веществ. Особую опасность в этом плане представляют соединения свинца, используемые, в частности, как присадки к бензину, соединения ртути, оказывающие чрезвычайно сильное разрушительное действие на живые организмы [4]. Для разложения некоторых веществ, попавших в воду, требуется кислород, что приводит к уменьшению его содержания в воде. На пример, для полного окисления 1 г углерода необходимо 2,67 г кислорода, т.е. весь кислород, содержащийся в 300 л воды при 20 С. На полное окисление 1 л нефти требуется столько кислорода, сколько его содержится в 400000 л воды. Чтобы полностью обезвредить все нефтяные загрязнения, попадающие за год в океан, потребуется примерно 7.109 м3 чистой морской воды.

Совершенно ясно, что сброс неочищенных или плохо очищенных сточных вод в различные водоемы только из-за нехватки кислорода может привести к исчезновению всякой жизни в воде. Некоторые районы Рейна стали мертвыми, т.е. загрязнены настолько, что в них отсутствует необходимое количество кислорода для размножения и развития бактерий, участвующих в разложении различного рода загрязнителей. Воды этой реки ежегодно несут в море более 24 млн. т вредных отходов промышленных предприятий, минеральных солей, нефтяных продуктов, так как до впадения в Северное море воды реки используются примерно 30 раз. Ежегодно с промышленными стоками в Рейн попадает 3150 т хрома, 1520 т меди, 12300 т цинка, 70 т ртути, 350 т мышьяка. Каждый час в реки поступает 1250 т хлоридов (что эквивалентно 62 вагонам с солью). Загрязнению подвергаются не только реки, но и озера, моря и океаны. В США 20 млн. т отходов, содержащих различные химические вещества, ежегодно сбрасываются в озеро Верхнее, озеро Эри превратилось в отстойник сточных вод. По ориентировочным данным, в настоящее время масштабы нефтяных загрязнений океана составляют 10–25% его площади (следует иметь в виду, что 1 т нефти загрязняет 6 км2 площади моря) [8].

Уничтожение лесов. На протяжении всего послевоенного времени наблюдается сведение лесов. Особое беспокойство вызывает разрушение тропических лесов. Началось массовое заболевание и гибель лесов Европы и Северной Америки из-за глобального загрязнения атмосферы, вод и почв [2].

Самая большая беда наших лесов — заготовка древесины в огромных масштабах. Вследствие интенсивных вырубок практически уничтожены хвойные леса Центральной России, неуклонно сокращаются лесосырьевые ресурсы и сводятся леса в Сибири и на Дальнем Востоке.

Уничтожение лесов вызывает кардинальные изменения климатических условий, водного режима, состояния почв.

Искажение облика планеты. Современный человек активно использует уже более половины суши Земли. Города, поселки, рудники, карьеры, дороги занимают более 10%, а распаханные и занятые садами и плантациями земли -13%, используемые под сенокосы и пастбища — 25% этой площади. И только на 5% площади суши человек посадил новые леса. Протяженность дорог на Земле составляет 458 экваторов (длина экватора -40075 км), густота дорог — 24 км на каждые 100 км². В настоящее время наша планета тяжело и неизлечимо больна. Ученые считают, что еще можно остановить течение болезни. Человеку дано 30 лет, чтобы изменить свое отношение к Природе. Он полностью отвечает за ее состояние. На нашей планете настал новый период развития, и, по-видимому, последний, так как на ее поверхности происходит интенсивное и стихийное изменение облика планеты. Там, где проходили наши пути — дороги, нам часто встречались земли, исхоженные, изъезженные, затоптанные, перепаханные, распаханные, изуродованные канавами, ямами, шахтами, залитые мертвым бетоном, асфальтом. А там, где копали ямы «глубоченные», получались и горы «высоченные». Учёными установлено, что ежегодно на Земле разрыхляется, переворачивается, перемещается, обрабатывается несколько триллионов тонн горных пород и почв. Только в результате добычи полезных ископаемых, строительства и другой деятельности из недр Земли извлекается и перекладывается с места на место не менее 100 млрд.т. этого материала. Следовательно, каждый житель планеты в среднем «перелопачивает» его около 25т. И это еще не все! Человек заваливает плодородные почвы с пышной растительностью и своеобразным животным миром различными отходами от горнорудной промышленности» от строительства городов, дорог и многого другого. Сейчас уже на поверхности Земли скопилось более 1600 трлн.м³ таких ненужных горных пород, площадь распространения которых составляет 4% от ее суши. Человек интенсивно формирует многочисленные неровности на поверхности планеты. Он уже внедрился в земную кору от нескольких сотен метров до нескольких километров. Отвалы, карьеры и другие рукотворные возвышения и котловины практически не заселяются растениями. Измельченные, раздробленные породы ветер может унести в любое место. Поэтому часто возникают пыльные бури. Но в состав этой пыли нередко входят ядовитые вещества. Более того, вода, стекающая с этих искусственных гор, также несет в себе эти яды. Попадая в реку, озеро или просто на поляну, луг, в лес, это ядовитое вещество убивает все живое [8].

Таким образом, Человек уничтожает Природу не только в местах добычи полезных ископаемых, но и далеко за их пределами. Учёными так же установлено, что под воду рукотворных озер, морей ушло огромное количество почвы. Если ее собрать и погрузить в железнодорожные вагоны, то можно было бы ими опоясать нашу Землю по экватору почти четыре раза. Под водой оказались наиболее ценные пойменные почвы.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Подведя итог, хочется сказать, что человек является частью природы и об этом нельзя забывать, использование природных ископаемых и природных веществ и явлений для своих интересов это хорошо, но нельзя забывать о том «что ты взял, ты должен и отдать». Пища, вода, воздух – без этих ресурсов человек не может существовать, но с каждым днем он все больше и больше загрязняет воздух, воду и почву. Для своих нужд человек берет все. Но при этом он загрязняет всю флору и фауну, уничтожает элементы планеты.

Довольно долгий промежуток времени был, когда человек не разрушал и был хорошим помощником природе. Но в последнее время, так сказать нельзя. Сброс отходов как промышленных, так и бытовых в леса, поля, в озера, реки – все это огромный минус для природы. Восстановление занимает много времени, и вот вопрос сможет ли сама планета избавиться от некоторых отходов.

На 2020 год можно говорить о том, что происходит истощение полезных ископаемых, загрязнение природы ведет к гибели многих растений и животных, загрязнения химическими веществами — это вообще тяжело исправляемая проблема. Развитие промышленности и техники должно не приносить вред окружающему миру, а наоборот помогать ему процветать. Любая деятельность человека, уничтожающая биосферу Земли, отражается и на самом человеке, на его здоровье.

Любые вещества, отравляющие почту и воду, копятся и отравляют жизнь растений и животных, и конечно же, и человека. Химические и радиоактивные вещества заставляют мутировать человека и природу в целом. Именно поэтому, в настоящее время человечество отдает больше внимания для защиты и помощи экологии планеты, вводят различные законы и правила, регулирующие нарушителей и приносящих вред окружающему миру.

Изучение данного вопроса очень нужное для понимания экологических проблем в нашем мире.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 

1. Валянский, С. И. Естествознание: учебник и практикум для СПО / С. И. Валянский. — М.: Издательство Юрайт, 2019. — 367 с.
2. Еремченко, О. З. Учение о биосфере: учеб. пособие для академического бакалавриата / О. З. Еремченко. — 3-е изд., перераб. и доп. — М.: Издательство Юрайт, 2017. — 236 с.
3. Свиридов, В. В. Концепции современного естествознания: учеб. пособие для вузов / В. В. Свиридов, Е. И. Свиридова; под ред. В. В. Свиридова. — 3-е изд., испр. и доп. — М.: Издательство Юрайт, 2019. — 310 с.
4. Стрельник, О. Н. Естествознание: учеб. пособие для СПО / О. Н. Стрельник. — М.: Издательство Юрайт, 2017. — 223 с.
5. Торосян, В. Г. Концепции современного естествознания / В.Г. Торосян. — Москва: РГГУ, 2016. — 118 c.
6. Еремченко, О. З. Биология: учение о биосфере: учеб. пособие для СПО / О. З. Еремченко. — 3-е изд., перераб. и доп. — М.: Издательство Юрайт, 2019. — 236 с.
7. Отюцкий, Г. П. Естествознание: учебник и практикум для СПО / Г. П. Отюцкий; под ред. Г. Н. Кузьменко. — М.: Издательство Юрайт, 2018. — 380 с.
8. Калимуллин А. М. Экологическая история в России: этапы становления и перспективные направления исследований / А. М. Калимуллин, А. В. Виноградов // Историко-биол. исслед. – 2015. – Т. 7, № 2. – С. 140-145
9. Стародубцев, В. А. Концепции современного естествознания: учебник для академического бакалавриата / В. А. Стародубцев. — 2-е изд. — М.: Издательство Юрайт, 2019. — 332 с.