Реферат на тему «Понятие, виды и этапы социологического исследования»

Содержание

1. Введение
2. Понятие социологического исследования и его виды
3. Основные этапы проведения социологического исследования
4. Программа социологического исследования как основа научной мысли
5. Заключение
6. Список литературы

Введение

Социология – уникальная наука, призванная установить взаимосвязь между желаниями и реальностью, качеством и ожиданиями, живыми и неживыми предметами и пр. Она изучает отношения общества с окружающим миром посредством проведения научных исследований, реализация которых весьма специфична: общение с людьми в этом случае неизбежно (притом общение может проходить как в устной, так и письменной формах).

Социология, в отличие от других наук об обществе, активно использует эмпирические методы: анкетные опросы, интервью, наблюдение, эксперимент, анализ статистических данных и документов. Социологическое исследование – это процесс, состоящий из логически последовательных методологических, методических и организационно-технических процедур, связанных единой целью – получение достоверных данных об изучаемом явлении для последующего практического применения.

Цель работы – рассмотреть понятие, виды и основные этапы социологического исследования.

Задачи работы:

— рассмотреть понятие социологического исследования и его виды;

— изучить основные этапы проведения социологического исследования ;

— охарактеризовать программу социологического исследования как основа научной мысли.

Структурно работа состоит из введения, трех параграфов, заключения и списка литературы.

Понятие социологического исследования и его виды

Социологическое исследование – это уникальный способ познания, требующий особого подхода. В нем принимает участие две стороны: автор (организатор) и объект исследования. Притом в зависимости от выбранного объекта и цели научного мероприятия зависит дальнейший ход событий.

Рисунок 1 – Функции социологического исследования

Логика социологического исследования предполагает его проведение в определенной последовательности. Несмотря на то, что социология – наука гуманитарная, она все же носит частично прикладной характер, развеивая мифы о реальных событиях и явлениях, предметах. Миссия данного мероприятия – получить достоверные и реальные знания об объекте исследования с целью дальнейшего применения в жизни.

Для получения точных и значимых результатов социологическое исследование подлежит тщательному планированию. Для этого организатор должен обладать следующими качествами:

• Знания и представления о социологической науке: владение профессиональной терминологией, методологией, представлениями и пр.;
• Аналитический склад ума: особо пригоден для анализа полученных результатов, объяснения взаимосвязей, причин и следствий, выявления достоинств/недостатков и сходств/отличий, особенностей и закономерностей, обоснования выводов и пр.;
• Организованность. Данный принцип распространяется не только на самого автора, который должен предусмотреть и спланировать все, но и исследование: оно должно иметь определенные ограничения (по времени, действиям, кругу действий и пр.);
• Общительность и коммуникабельность. Социологические исследования предполагают тесный контакт с респондентами, поэтому автор должен уметь находить общий язык с каждым из них, просто и понятно формулировать вопросы и пр.
• Оперативность и моментальностью. Это, пожалуй, один из самых важных параметров. Повторить эксперимент можно в любой момент, но получить точно такие же результаты уже вряд ли удастся. Человеческий фактор никто не отменял: один и тот же испытуемый может ответить на один и тот же вопрос в разные промежутки времени (даже с разницей в несколько минут) по-разному. Поэтому важно своевременно фиксировать полученный результат для дальнейшей его оценки.

Роль социологического исследования в жизни, науке и практике велика. Его проведение позволяет ответить на массу вопросов и решить реальные проблемы человечества. Можно выделить следующие функции подобных мероприятий:

• Получение кардинально новых знаний, фактов об объекте исследования;
• Сравнение ожиданий и реальности, определение дальнейших направлений развития, потенциала;
• Определение реальных проблем и определение методов и путей их решения;
• Установление закономерностей, цикличности и иных фактов о конкретном предмете, явлении или индивиде;
• И пр.

Различают три основных вида социологического исследования: разведывательное (зондажное, пилотажное), описательное и аналитическое.

Разведывательное исследование – это самый простой вид социологического анализа, позволяющий решать ограниченные задачи. По сути при использовании данного типа идет испытание инструментария (методических документов): анкеты, опросного листа, карточек, изучения документов и др.

Программа такого исследования упрощена, как и инструментарий. Обследуемые совокупности невелики – от 20 до 100 человек.

Разведывательное исследование, как правило, предваряет глубокое изучение проблемы. В ходе него уточняются цели, гипотезы, задачи, вопросы и их формулировка.

Описательное исследование – это более сложный вид социологического анализа. С его помощью изучают эмпирическую информацию, дающую относительно целостное представление об изучаемом социальном явлении. Объект анализа – большая социальная группа, например, трудовой коллектив большого предприятия.

В описательном исследовании может быть применен один или несколько способов сбора эмпирических данных. Сочетание методов повышает достоверность и полноту информации, позволяет сделать более глубокие выводы и обосновать рекомендации.

Самый серьезный вид социологического исследования – аналитическое исследование. Оно не только описывает элементы изучаемого явления или процесса, но и позволяет выяснить причины, лежащие в его основе. В нем изучается совокупность многих факторов, обосновывающих то или иное явление. Аналитические исследования, как правило, завершают разведывательное и описательное, в ходе которых собирались сведения, дающие предварительное представление об определенных элементах изучаемого социального явления или процесса.

Основные этапы проведения социологического исследования

Социологическое исследование – это тщательно спланированное мероприятие. Если автор не будет придерживаться конкретного плана, то получить достоверные и обоснованные данные об объекте невозможно.

Социологическое исследование проводится согласно конкретных принципам:

• Планомерность: организатор должен разработать определенную программу, описав в ней последовательность и продолжительность каждого действия: что и когда он делает, зачем и пр.;
• Ограниченность: социологическое исследование затрагивает мнение определенных людей (по возрасту статусу, полу, региону проживания, образованию и пр.). Более того, опросить абсолютно все мировое население невозможно. Поэтому исследователю предстоит определиться с его возможностями: сколько человек он готов и может опросить для получения объективного и достоверного результата, сколько времени он готов и может потратить на проведение эксперимента и пр.;
• Точность. Это, пожалуй, самый «размытый» постулат социологического исследования. Говорить от точности в этой науке не принято. Здесь учитывается мнение каждого человека по принципу «первое слово дороже второго». Точность проявляется лишь в подсчете «голосов и мнений», при подведении выводов (где «побеждает» большинство).
• Обоснованность. Все выводы автора держатся на основе конкретных актов, полученных в ходе исследования. Он базируется на конкретных материалах, собранных в ходе опроса, анкетирования и пр.
• Реальность. Результаты социсследования отражают текущее положение дел (на момент проведения мероприятия), позволяют оценить современное состояние проблемы, отношение окружающих к ней и дальнейшие действия с учетом развитости науки, техники и пр.

Социологическое исследование проводится в несколько этапов, в которых проявляется та самая «логика» научного познания.

Рисунок 2 – Этапы социологического исследования

Этап №1. Установка ориентира.

Здесь автор определяет основные направления научной деятельности: что он намерен изучать, для чего, какими способами и пр. Ключевыми моментами данного этапа является констатация таких параметров исследования, как проблема цель и задачи, объект и предмет, методология, гипотеза и пр. Притом каждый из параметров должен быть конкретизирован, чтобы сразу же определить «круг ограничений и действий», внести конкретику в научную работу.

Этап №2. Формирование программы социологического исследования.

Программа научной работы и социологического исследования предполагает тотальное описание всех действий, которые намерен предпринять автор. Здесь важно предусмотреть все нюансы: произвести выборку респондентов (кто именно должен быть опрошен), определить способ исследования (беседа интервью, эксперимент, анкетирование, телефонный опрос, смс-опрос и пр.), количество вопросов и их формулировка, критерии оценки полученных результатов и пр. Чем точнее будут расписаны действия в программе исследования, тем достовернее и практичнее будут получены результаты.

Этап №3. Реализация планов.

Эту стадию можно разбить на несколько «подэтапов»:

• Сбор первичных данных, который заключается в проведении непосредственно опроса (в любой их доступных ил выбранных форм: интервью, опрос, анкетирование, наблюдение, эксперимент и пр.) респондентов и фиксации получаемых результатов (мнения);
• Обработка полученных результатов: сортировка данных с учетом критериев оценки (положительные/отрицательные ответы, нейтралитет и пр.);
• Подведение итогов и формирование общего вывода относительно исследуемой проблемы: отношение большинства, аргументация, перспективы и пр.
• Опровержение или доказательство гипотезы автора, дальнейшие планы.

Этап №4. Интерпретация полученных результатов.

Данный этап предполагает оформление исследования в отдельный проект, где будут отражены все действия автора, начиная от задумки и предназначения, непосредственно проведением, и заканчивая выводами. Здесь целесообразно правильно выбрать формат оформления: научная работа, научная статья (публикация промежуточных или конечных результатов), монография, отчет о НИР, результаты социологического опроса в СМИ и пр.

Особенностью данной стадии является то, что здесь все выводы и результаты подкрепляются реальными данными – результатами опроса: запись беседы, анкеты и пр. Более того, умозаключения автора оформляются посредством графических материалов, на которых отражается тенденция (динамика) и пр.

Программа социологического исследования как основа научной мысли

Программа социологического исследования – это детальный план мероприятий, которые будет реализовывать автор. На этапе формирования «документального сопровождения» и комплекса действий автору предстоит определить:

Рисунок 3 – Программа социологического исследования

• Объект исследования и проблематика: что именно, с какого ракурса и какими способами он намерен изучать, информационная и методическая база исследования, инструментарий;
• Сроки и место проведения мероприятий, выборка (кто именно должен ответить на вопросы или чье мнение будет доминирующим, более важным);
• Описание текущей ситуации: что для этого необходимо, метод сбора информации, варианты ее обработки и интерпретации;
• Выдвижение гипотезы и ее проверка: необходимость проведения дополнительных мероприятий, их планирование и последовательность;
• Критерии оценки полученных результатов: правила оценивания ситуации (параметры и нормы, результаты предыдущих исследований, определение динамики и тенденций);
• И пр.

Программа социологического исследования призвана детально отразит все организационные методические и реальные действия исследователя, конкретизировав ответ н основные вопросы:

• Что необходимо исследовать? (объект, предмет, тема проблема)
• Как это сделать? (информация, инструменты, методы)
• Зачем? (цель и задачи)
• Для чего? (перспективы развития событий, возможность использования полученных результатов во благо отрасли/науки).

Результаты социологических исследований выступают в качестве очередных подспорий для развития науки и отрасли, которые позволяют выяснить реальные проблемы, недовольства и мнение людей относительно конкретного вопроса (проблемы), а также выработать более совершенные и полезные варианты их решения с учетом возможностей объекта (науки, отрасли, индивида). Чем точнее и достовернее итоги научной работы социологического характера, тем выше результаты от нововведений, эффективнее решение проблемы.

Заключение

Итак, в социологическом исследовании можно выделить три основных этапа:

— разработка программы и приемов исследования;

— проведение эмпирического исследования;

— обработка и анализ данных, формирование выводов, составление отчета.

Все указанные этапы чрезвычайно важны и требуют особого внимания. Первый этап будет подробно рассмотрен в следующей лекции. Второй этап зависит от выбранного типа социологического исследования и методик. Поэтому остановимся подробнее на рассмотрении этапа составления отчета о социологическом исследовании.

Итоги анализа полученной в ходе эмпирического исследования информации отражаются, как правило, в отчете, который содержит в себе данные, интересующие заказчика. Структура отчета по итогам исследования чаще всего соответствует логике операционализации основных понятий, но социолог, готовя этот документ, идет путем дедукции, постепенно сводя социологические данные в показатели. Число разделов в отчете обычно соответствует числу гипотез, сформулированных в программе исследования. Первоначально дается отчет по главной гипотезе.

Логика социологического исследования проявляется в его планомерности и последовательности, чёткости и конкретики действий организатора. От качества научной мысли зависит эффективность принимаемых решений. Поэтому логика и программа научного исследования в социологии предопределяют успех автора и его задумки (гипотезы).

Список литературы

1. Анурин, В. Ф. Общая социология / В.Ф. Анурин. — М.: Академический проект, 2018. — 496 c.
2. Волков Ю.Г., Добреньков В.И., Нечипуренко В.Н., Попов А.В. Социология: Учебник / Под ред. проф. Ю.Г. Волкова Изд. 2-е, испр. и доп. — М.: Гардарики, 2017. 512 с
3. Глотов, М. Б. Социология / М.Б. Глотов. — М.: Дрофа, 2020. — 400 c.
4. Ионин, Л.Г. Социология культуры. —4-е изд., перераб. и доп. — М.: Изд. дом ГУ ВШЭ, 2018. — 427 с.
5. Кравченко, А. И. Социология. Учебник / А.И. Кравченко. — М.: Академический Проект, Фонд «Мир», 2019. — 384 c.
6. Мухаев, Р. Т. Социология. Конспект лекций. Учебное пособие / Р.Т. Мухаев. — М.: Проспект, 2016. — 176 c.
7. Самыгин, С. И. Социология. 100 экзаменационных ответов / С.И. Самыгин, Г.О. Петров. — М.: Феникс, МарТ, 2019. — 208 c.
8. Тощенко Ж.Т. Социология. Общий курс. — 2-е изд., доп. и перераб. — М.: Прометей: Юрайт-М, 2019. — 511 с
9. Учебный социологический словарь. — М.: Экзамен, 2018. — 352 c.
10. Экономические основы социальной работы / И.Н. Маяцкая и др. — М.: Дашков и Ко, 2018. — 264 c.