Реферат на тему «Проблемы поиска новых технологий в технических науках»

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

1 Особенности технических наук

2 Проблемы поиска новых технологий в технических науках

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

ВВЕДЕНИЕ

Информация о важнейших научно-технических проблемах является одним из главных видов исходных данных, на знании которых строится прогноз развития науки.

В настоящее время имеется множество способов выявления различных проблем в технических науках. В них установлены принципы определения приоритетности с учетом основных показателей, апробирована процедура отбора проблем и формы сопровождения НИР. Поэтому способы выявления и оценки проблем по-прежнему остается сложной, актуальной задачей и в каждом регионе индивидуально, каждый раз заново ее необходимо решать с учетом местных, со временем изменяющихся особенностей.

Сложность решения проблем поиска новых технологий заключается не только в том, что с изменением состояния внешней среды, времени и пространства необходимо производить переоценку основных показателей, но и в том, что нужно «найти» способ для измерения и сравнения несоизмеримых величин.

Объектом изучения является технологии в технических науках.н

Цель работы – рассмотреть существующие проблемы поиска новых технологий в технических науках

Задачами можно считать следующие:

— дать определение технологиям;

— исследовать особенности технических наук;

— изучить химико-технологические процессы.

1 Особенности технических наук

Появление технических наук имело социокультурные предпосылки. Оно разворачивалось в период вхождения техногенной цивилизации в стадию индустриализма и обозначало обретение наукой новейших функций — являться функциональной и социальной силой.

Технические науки никак не считаются естественным продолжением естествознания, практическими разработками, реализующими концептуальные исследования и прототипы фундаментальных базовых наук. В сформированной концепции технических наук существует собственный слой как фундаментальных, так и практических познаний, и эта концепция потребует своеобразного объекта исследований. Подобным предметом оказываются техника и технология как выделенная сфера искусственного, формируемого человеком и существующего лишь вследствие его работы.[1]

Значимой характерной чертой функционирования технологического познания, в которой отображается его взаимосвязь с практикой, является то, что оно обслуживает проектирование технических и социальных каскадов, которое главным образом разниться от исследования. По этой причине технические науки следует анализировать как особую область знания, образующуюся на стыке проектирования и исследования и заключающую в себе компоненты от данных сфер.

Характерные черты промышленных объектов в двойственности их натуры, они предполагают собой сочетание «естественного» и «искусственного». Неестественность промышленных объектов выражается в том, то что они, будучи продуктами человеческой деятельности, приспособлены к целям деятельности, осуществляют в ней конкретные функции. С целью реализации своих целей человек преобразовывает тела природы, создает им форму и конфигурацию, надлежащие установленной функции. Подобным способом, неестественно созданные предметы следуют тем же закономерностям, что и предметы естественные. Таким образом, любой технический объект возможно рассмотреть, как естественное явление, и как частный инцидент выражения закона природы. Однако познания о технических свойствах объекта не могут появиться в сфере естественных наук потому, что они отражают деятельность объекта в определённом предметном функционирование, напрямую закрепляя его связь с идеей и целью фактической работы.[2]

По этой причине технические науки должны изучать соотношение меж «естественным» и «искусственным», но кроме того обобщать данные, полученные в ходе инженерно-практического опыта и научного изучения.[3] В следствии сопоставления двух видов характеристик дает своеобразное содержание, выходящее за грань естествознания, и изучение его позволяет, образно говоря, произвести объединение от естественнонаучных знаний и открытий к их техническому использованию, к изобретениям.

Технические науки ориентированы не на изучение природы, не на нахождение истины, а на практические результаты; и это практический результат средство изготовления той техники. Таким образом, основа технических наук состоит в создании техники, искусственных объектов, составляющих творение рук человеческих, и функционировании ее действий. Задача технических наук также состоит в том, чтобы поддерживать оборудование в «рабочем состоянии».

Добавить можно, что изучение технических наук осуществляется в трех ключевых направлениях: это проектировка новой техники, новых технологий и новых материалов. (Технология — совокупность технических достижений, правила производства, приёмы, способы достижения результата. Техника — искусственные предметы, а также деятельность и знание, так или иначе связанные с этими предметами.)

В промышленных исследованиях зачастую выделяются такие качества, как прочность, надежность, стандартизация, чувствительность, быстрота и т.п., а в естественных науках – теоретическая глубина, истинность, точность, рискованность нововведения, способствующая прогрессу в теории и т.п.

Технические науки также имеют свои особые методы познания. Наиболее распространенным методом, используемым в технических науках, является метод комбинаторного синтеза. Кроме того, техническое творчество в процессе многих методов взаимодействует с: общематематическими методами оценочных расчетов метода (в котором будут выбраны формулы, точность требуемого качества), системно-структурным анализом, информационными методами, методами идеализации и формализации, Общехимическими и физическими методами, различными техническими науками, специфическими методами экспериментального исследования, специфическими (рабочими) методами и другими.

Идея метода комбинационно-синтезирующего. Новые техники, новые материалы или новые технологические процессы, процесс создания учеными-инженерами многократно сочетающихся различные виды естественных законов, силовые устройства, входящие в состав частей конфигураций, прежде чем они смогли найти взаимообусловленность оптимальной строго заданной последовательности уже точно установленных сил, свойств, процессов, законов и подсистем целостного единства, что привело к качественно новой технике, появлению (производству) новых технологий. Ученый-инженер сочетает в работе материалы, которые не являются знанием, в общем-то, свойств как исходных, так и результирующих материалов.[4] Например, проектирование и изучение изготовления авиационных двигателей, различные комбинации форм, размеры деталей и узлов двигателей, конфигурации, комбинации материалов, жаропрочные сплавы, а также прочее. И в результате появляются двигатели, которые повышают производительность.

В технических науках исследуется особенная область закономерностей (так именуемых технических закономерностей), которая не исследуется прочими науками.[5]

Техники, определить законами природы невозможно. В случаи если данное осуществлялось подобным образом, техника маловероятно могла бы совершенствоваться. Поскольку элементарное приложение закона природы к тому или иному процессу изготовления не выведет нас за границы старого. С целью создания качественной новый техники, нужно такое соединение разных природных законов, предметов и сил в некую совокупность, которого нет в обыденных условиях. Но данное допустимо лишь на основе открытия прочих закономерностей, выражающих более единые, устойчивые связи неестественно сформированной среды.

В рамках технической науки обнаруживается эта закономерность, представляющая собой совокупность нескольких законов природы, свойств и процессов, являющихся сущностным единством (в естественных условиях это целостное единство, как правило, не достигается). Эти паттерны объективны по своей природе, потому что они существуют независимо друг от друга, чтобы автономно относиться к людям. Эти паттерны будут повторяться при создании аналогичных условий, что позволяет воспроизводить их в однотипных технических средствах.[6]

Однако природа закона, в отличие от тех, что применимы ко всей Вселенной технических закономерностей, применима только к определенным техническим устройствам в ограниченной области. Иными словами, технические регламенты не существуют вне соответствующего оборудования; оборудование меняется и закономерности меняются.

Подобным образом, в сфере техники создаются закономерности, которых нет в нетронутой человеком природе – это закон рычага 1-го и 2-го рода, закон передаточного числа шестерен, закон шага винта, гидравлического удара, законы порошковой металлургии, закон превращения поступательного движения во вращательное в кривошипно-шатунном механизме, закон усиления электромагнитных колебаний в катодных трубках, в кристаллах полупроводников, в лазерных устройствах и т.д.

Кстати, многие технические законы на самом деле имеют значение фундаментальных законов природы. К ним относятся, например, эффект Джозефсона, наблюдаемый в физике сверхпроводимости, эффект Холла, наблюдаемый в физике металлов, или закон цепной реакции, наблюдаемый в атомной физике. Интересно, что эти законы не существуют в естественных условиях, так как природа даже случайно не способна создать весь комплекс условий, необходимых для их возникновения.

Технический объект, несомненно, является частью объективной реальности, но это особая ее часть. Его происхождение и существование связано с социальной формой движения материи, человеческой историей. Это определяет историческую природу технического объекта. Она объективирует производственную функцию общества, является воплощением знаний людей.

Возникновение техники — это естественный исторический процесс, результат производственной деятельности человека.[7] Его отправная точка — «человеческие тела». Рабочие органы, усиливать, дополнять и изменять — это социальная необходимость, которая осуществляется характером использования и преобразования естественных органов труда, функцией их содержания. Технология формирования становится инструментом в процессе достижения поставленной цели по адаптации природных тел. И ручное рубило, и ствол дерева, выполняющий функцию моста и т.п. — все это средства усиления индивида, повышения эффективности его деятельности.

Природный объект, выполняющий техническую функцию, был техническим объектом потенции. Он записывает осуществимость своего устройства и наслаждается конструкцией, улучшающей работу его частей. Практический выбор конструкции в целом свидетельствует о реальном существовании технического объекта. Его важнейшими признаками являются функциональная полезность, характер материалов с необычным сочетанием свойств материала, система экспозиции, компоненты взаимосвязи между собой. Техническое воплощение — это сочетание компонентов; эта процедура обеспечивает самую длительную и эффективную работу инструмента, помимо его саморазрушения.

Компонентом системы является деталь как начальная и неделимая для нее единица. Также, в конечном итоге, при помощи технической конструкции метод социальной работы достигает технологичности. Технология — это область общественной практики, что показана взаимодействием технического средства и преобразуемого объекта, обуславливается законами материального мира и регулируется техникой. Техническая деятельность выявляет себя по отношению к человеку, технике как объекту, к ее частям и их связям. Использование, производство и конструирование взаимосвязаны друг с другом и являют собой некое развитие технической практики. Объектом эксплуатации является техника как некая материальная и функциональная целостность, сохранение и регулирование каковой — необходимое условие ее применения. Движущим противоречием эксплуатации считается расхождение среди условий функционирования техники и ее функциональными особенностями.

Функциональные характеристики подразумевают постоянные условия эксплуатации, а условия эксплуатации изменяются. Преодоление этого сопротивления достигается в технологиях, находящих типичные технологические решения. Технология внутреннее сопротивление-это разница между естественным процессом использования и повышением надежности и эффективности, среди которых есть необходимость. Это сопротивление преодолевается, достигаются более совершенные приемы в строительстве, с помощью которых можно использовать природу по более фундаментальным законам. Техника не является пассивной по отношению к технологии; средства влияют на цель. Новая техника меняет технологию, технология преобразуется в средство реализации внутренних достоинств созданной техники.

В проектирование с максимальной плотностью выявляется социальная суть технического объекта. В нем создаются полезная структура в установленной с необходимым обществом производственной функцией. Техника формирует требования формирования общества, опосредствует его подход к природе, считается орудием решения противоречий среди человека и природы.

Технический объект является носителем технологии производства и эксплуатации. Без технического прогресса нет возможности достичь социальной однородности общества и общего развития всех индивидов. Таким образом, понятие «технический объект» носит методологический характер и проделывает большую работу в теории, в анализе инженерных и технических наук. Технический объект — это не только объект технической деятельности, но и материальные условия хорошей социальной деятельности. Он функционирует в сообществе и совершенствуется как технологическая платформа для общественного производства. В процессе совершенствования технический объект становится все сложнее, а изменения происходят качественно.[8]

Это изменение объекта связано, во-первых, с увеличением концентрации материальных ресурсов, науки и техники, учитываемых при каждой последующей реализации проекта; а во-вторых, с максимальным использованием природных ресурсов, объединяющих машины более крупной системы. Технический объект — это нечто не застывшее и аморфное. Находясь в постоянном контакте с субъектом и подверженным изменению в ходе работы в общественной системе, технический объект обоснованно совершенствуется.

Можно отметить следующие закономерности его развития:

— изменение технического объекта как особой части природы;

— превращение технического средства из модифицированного предмета природы в используемый в производстве природный процесс;

— увеличение концентрации материально-технических ресурсов и научно-инженерной мысли в сооружаемом объекте;

— становление больших технических и социально-технических систем;

— включение в технический объект новых природных процессов и использование в нем более глубоких и фундаментальных закономерностей;

— возрастание целесообразности и рациональности строения технического объекта; интенсификация взаимодействия техники и природы;

— углубление социальных последствий технического прогресса;

— приближение внутреннего совершенства технического объекта к природе, которая в плане естественности остается для него идеалом.

Приобретая значительную натуральность, технический объект, однако, остается подходящим орудием работы человека и не способен в течении данного стать идентичным природе. Связь субъекта и объекта зачастую выделяет ту предметную область, что может быть полезна с целью достижения необходимого результата. Предметную область объекта мы понимаем, как совокупность его свойств. Носителями качеств считаются компоненты технической системы, что способны быть и как техническое средство, и как технический материал, и как технологический метод. Качества технического объекта выделяются при технической практике и закрепляются в знании способов эксплуатации, производства и улучшении техники.

Экспериментально обнаруженные соотношения среди элемента технического средства и описание материала и разности разных конструкций никак не образуются технической наукой, но приводят к созданию «технических предметов», сравнительно стабильных данных о технических устройствах, о их значительных составляющих и свойствах. В виде таких предметов сформировались, например, описания подъемно-транспортных механизмов, часов, важнейших ремесел и материалов. Переход к машинной технике, передача рабочих орудий механизмам вызвали в жизни конструирование технических устройств, что потребовало теоретической разработки понятия «машина» и получения различных ее идеализаций (кинематической пары, динамики сил, конструкции).[9]

В развитие определений технической науки проявляют воздействие закономерности, открытые в процессе исследования естественных наук, в частности, теоретической механики. Совместно с этим необходимо принять, что представление технической конструкции приобретает свое выражение внутри технического знания. Исторически оно создается как концепция положений о машине, механической совокупности элементов и их логическом отношении, обеспечивающем приобретение необходимого результата. Развитие технических дисциплин совершалось разными способами. Технические дисциплины о двигателях базируются на итогах естествознания, в познании законов природы и использовании законов физики к технике.

Применяются техническая кинематика, динамика машин и технология машиностроения. Эти дисциплины были сформированы на основе теоретической механики и начертательной геометрии, что привело к созданию специального языка. Технические науки формировались не только путем применения естественных наук к технике, но и путем использования многовекового опыта техники, осмысления ее и придания ей логически выразительной формы. Так была сформирована наука о различных видах машин, материалов и т. д. Эмпирические данные этих технических дисциплин, проверенные на практике, были сохранены и включены в общую науку о машинах. До сих пор многие технологии промышленного и эксплуатационного оборудования не получили должного теоретического обоснования. Становление технической науки положило конец ремесленному отношению к технике, когда отдельные механизмы совершенствовали детали на протяжении многих десятилетий и даже столетий.

Осознание того, что машина являет собою преобразование движения в конфигурацию, необходимую производству и в глубине натуры состоящую из кинематических пар, стало основой научного конструирования различных технических приборов в XIX в.

Из данного понятно, что техническая наука исследует свой объект, но она может объяснить ремесленную функциональность направляющими инструментами, которые устанавливаются научным обоснованием. Объект технической науки создается в процессе охвата существенных и необходимых свойств техники, машиностроения. Машина, ее составные части, их взаимоотношения между собой, составные части природного базиса и технологического процесса-это все технические науки об объекте. Объектом технической науки является источник научно-технических знаний. Его исследования дают, в частности, конструктивные конструкции и их элементы.

В структуре закрепляется стабильность, цикличность, потребность, регулярность композиции компонентов машины. По отношению к структуре компонент машины выступает в виде элемента. Мысленное получение элемента структуры связано с отвлечением от физической размерности и природной основы компонента. В конце концов все научно-технические определения считаются отражение технического объекта. Понятия «технический объект» и «объект технической науки» исполняют разную методологическую функцию в философском анализе техники и научно-технического познания. В понятии «технический объект» фиксируется реально изменяемая в практике сторона объективного мира. Технический объект отражается в философских, общественных, естественных и технических науках, и каждый раз наука вычленяет свойственную ей предметную область.

В понятии «объект технической науки» фиксируется предмет технических наук, их отношение к объективной реальности. Основным элементом технических наук считается машина, так как при помощи неё организуется технологическая процедура и ею регулируется. Машина упрощает и замещает труд человека, предназначается орудием достижения цели. Связь рабочего орудия с объектом преобразования является особой предметной областью технической науки. Главную предметную область формирует и сопромат, при его помощи создаются детали машин, которые и подвергаются в машине нагрузкам, воздействиям и пр.

В технической науке в первую очередь акцентируют изучение элементов, их отношений и технических структур. С целью развития объекта технической науки необходимо отметить, описать и изложить технические элементы, их взаимоотношения и вероятные структуры, в которых осуществляются нужные для общества производственные функции. Однако в данном техническая наука не заканчивается. Она содержит в себе принципы синтеза новейших технических структур, вычисленные способы и формы создания.

Анализируются мысленно построенные технические конструкции. Они будут учитываться с точки зрения динамики, дизайна, технологии и законов эксплуатации. Только тогда можно будет сделать теоретические выводы о важности и полезности полученных результатов. Технические науки отличаются техническим творчеством, исследовательским характером, для которого важен технический аппарат практического, целенаправленного синтеза, когда механизм схемы формируется конкретными производственными функциями. Зачастую такой синтез осуществляется без соответствующего теоретического обоснования. Расчет конструкции, графические и аналитические методы, правила и нормы технической науки приближают техническое творчество к проектной работе.[10]

Предмет технических наук формируется в прямой зависимости от творческого потенциала техники. Это техническая наука, спецификой которой являются технологии совершенствования средств естественнонаучного анализа данных технологических приемов открытия и технической структуры изобретения. Техническое творчество — это важнейший фактор правил, обеспечивающий технические средства прочностью и надежностью, износостойкостью, а также своей частью термостойкостью. Эти правила создают конструкторскую основу, за исключением того, что не соответствует разработанному технической наукой критерию функционирования машины. Методы решения задач разрабатываются на основе правил и норм инженерной деятельности. Принципы служат предпосылкой для деятельности, потому что она организуется и направляется началом.

Подобным способом, в предмет технических наук вступают не лишь закономерности технического объекта, а также закономерности технического проектирования, способы, принципы, общепризнанные мерки проектирования техники.

2 Проблемы поиска новых технологий в технических науках

Под технологией понимают науку о способах и процессах производства промышленных продуктов из природного сырья. Промышленные продукты могут служить средствами производства (металлообрабатывающие станки или серная кислота) или предметами народного потребления (одежда из химических волокон или хозяйственные изделия из пластмасс). [11]

В тоже время многие готовые химические продукты могут использоваться как сырье для химических производств.

Термин «технология» происходит от греческого «технэ» — искусство, ремесло и «логос» — понятие, учение, т.е. это совокупность знаний о способах и средствах проведения производственных процессов.

В соответствии с характером проводимых процессов можно выделить два вида технологии: механическую и химическую. Механическая технология изменяет физические свойства, форму и внешний вид сырья, химическая – состав сырья, его химические и физико-химические свойства или структуру.

Такое деление в известной степени условно, так как часто при изменении вида материала меняются его состав и химические свойства. В создании отечественной химической промышленности и развитии технологических наук большой вклад внесли М.В. Ломоносов, Д.И. Менделеев, Н.Н. Зинин, А.М. Бутлеров, Н.Д. Зелинский.

Химическая технология (далее ХТ) – наука о наиболее экономичных и экологически обоснованных методах химической переработки сырых природных материалов в предметы потребления и средства производства. Она рассматривает способы и процессы производства в химической, нефтехимической, металлургической, целлюлозно-бумажной, пищевой, текстильной, легкой и других отраслях промышленности. Основная задача ХТ – умение управлять процессом переработки. [12]

Современная химическая технология, используя достижения естественных и технических наук, изучает и разрабатывает совокупность физических и химических процессов, машин и аппаратов, оптимальные пути осуществления этих процессов и управления ими при промышленном производстве различных веществ, продуктов, материалов, изделий.

ХТ базируется, прежде всего, на химических науках: физическая химия, химическая термодинамика, химическая кинетика, но в тоже время не просто повторяет, а развивает закономерности этих наук в приложении к крупномасштабным промышленным процессам. Химическая технология немыслима без тесной связи с экономикой, физикой, математикой, кибернетикой, прикладной механикой, другими техническими науками. Конечной целью химической технологии является производство пищевых продуктов из минерального сырья, ресурсы которого практически неисчерпаемы.

Одна из ведущих тенденций ХТ – создание крупномасштабных производств новых видов химических продуктов и сырья многоцелевого назначения. Такими продуктами являются молекулярный водород, аммиак, метанол, они выполняют роль как химических компонентов, так и вторичных энергоносителей. Одна из важнейших задач современной технологии – разработка технологических процессов, исключающих вредные выбросы в окружающую среду.

Основной чертой новой технологической идеологии является научный системный подход, рассматривающий в единстве физико-химические, физико-математические, инженерно-технические, экономические, экологические и социальные аспекты организации производства.

Химико-технологический процесс (ХТП) представляет собой совокупность операций, позволяющих получить целевой продукт из исходного сырья. ХТП, как правило, складывается из следующих взаимосвязанных элементарных процессов (стадий): 1. подготовка сырья; подвод реагирующих компонентов в зону реакции; 2. химические реакции; 3. отвод из зоны реакции полученных продуктов и их разделение.

Подготовка сырья решает задачу доведения его до такого состояния, при котором состав и свойства сырья будут отвечать требованиям данного производства, обеспечивать высокую скорость химических превращений.

 Для многих видов сырья предъявляемые к нему требования закреплены государственными стандартами (ГОСТ) и техническими условиями (ТУ). Подготовка сырья включает его очистку, измельчение, подогрев, перевод в другое агрегатное состояние.

Химические реакции — это второй этап ХТП. На этой стадии компоненты сырья вступают между собой в химическое взаимодействие, в результате которого образуются новые вещества. Отвод продуктов из зоны реакции может совершаться так же, как и подвод реагирующих компонентов.

Продукты реакции направляют на склад готовой продукции или на дальнейшую переработку. Кроме того, предусматривают меры по возвращению непрореагировавшего сырья на стадию проведения химической реакции, т.е. организуют рецикл. [13]

На заключительных этапах проводят также рекуперацию энергии и очистку промышленных выбросов, чтобы извлечь из отходящих газов и сточных вод все ценные компоненты, а также ликвидировать опасность загрязнения окружающей среды.

Таким образом, химико-технологический процесс в целом – это сложная система, состоящая из единичных, связанных между собой процессов (элементов) и взаимодействующая с окружающей средой. Элементами ХТП являются процессы тепло — и массообмена, гидромеханические, химические и т.п. Их рассматривают как единичные процессы химической технологии.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

         Проблемы поиска новых технологий в технических науках обусловлено широким спектром исследованного за столь долгое время.

Подход к поиску верного направления зачастую стопориться за неимением определенной среды для воссоздания необходимых условий, аппаратных средств, которые не могут сформировать необходимые факторы.

Не совершенства уже имеющихся технологических решений, а также возможные ограничения для произведения подобных действий. Возможные злоключения открытия новейших технологий связанно с ограниченными интерпретированием базисных утверждений и тяжестью понятия природы необходимого.

Но стремление, желание познать все и возможно последовательность истечения определенных обстоятельств и условий вновь проложит дорогу в эру усовершенствования технологий и открытия новых с целью оптимизации существующих и кардинально новых ответвлений, позволяющих достичь на данный момент невозможного.

Проблемы поиска новых технологий в технических науках всегда будут актуальной тематикой. Но это и помогает развиваться промышленности в современном мире.

Таким образом, можно сказать что цели и задачи в работе выполнены.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Багдасарьян, Н.Г. История, философия и методология науки и техники: Учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры / Н.Г. Багдасарьян, В.Г. Горохов, А.П. Назаретян. — Люберцы: Юрайт, 2016. — 383 c.
2. Иванов, А.Б. Химия — просто. История одной науки / А.Б. Иванов. — М.: АСТ, 2017. — 240 c.
3. Платонова, С.И. История и философия науки: Учебное пособие / С.И. Платонова. — М.: Риор, 2019. — 128 c.
4. Вуттон, Д. Изобретение науки.Новая история научной революции / Д. Вуттон. — М.: Колибри, Азбука-Аттикус, 2018. — 656 c.
5. Тупикин, Е.И. Общая нефтехимия: Учебное пособие / Е.И. Тупикин. — СПб.: Лань, 2019. — 320 c.
6. Френкель, Е.Н. Самоучитель по химии: общая химия: 2 уровень / Е.Н. Френкель. — РнД: Феникс, 2017. — 255 c.
7. Кафаров В. В., Макаров В. В. Гибкие автоматизированные производственные системы в химической промышленности. — М.: Химия, 2010.
8. Волков, В.А. Московские профессора XVIII — начала XX веков. Естественные и технические науки / В.А. Волков. — Москва: Наука, 2017. — 500c
9. Библиотечно-библиографическая классификация. Средние таблицы. Выпуск 6. 3 Ж/О Техника. Технические науки. — М.: Пашков дом, 2019. — 784 c.
10. Технические науки: история и теория (история науки с философской точки зрения): — В.Г. Горохов. – М.: Логос,. 2012. – 11 с.
11. Проблема понимания технических наук — В.А.Лекторский, Философия науки и техники. 2018. Т. 23. № 2. – 45-52 с.
12. В.Г. Горохов, А. Грунвальд. Каждая инновация имеет социальный характер (Социальная оценка техники как прикладная философия техники) – М.- 135-146с
13. Е.Н.Князева. Ускользающая реальность техники — Философия науки и техники. 2018. Т. 12. № 3. – 18-26 с.