Тема из 182, желательно не очень сложную, но актуальную.

Вид работы: Дипломная работа
Специальность: Психология
Тема: Тема из 182, желательно не очень сложную, но актуальную.
Количество страниц: 80
Уникальность: 95%

Оглавление
Введение
1 Основные теоретические подходы к изучению мотивации профессиональной деятельности
1.1Сущность и структура мотивации профессиональной деятельности
1.2 Концепции мотивации в отечественной и зарубежной литературе
1.3 Виды, формы, методы мотивации профессиональной деятельности
2. Факторы, влияющие на мотивацию профессиональной деятельности
2.1 Объективные факторы, влияющие на мотивацию
2.2 Влияние субъективных факторов на мотивацию профессиональной деятельности
2.3 Специфика мотивации профессиональной деятельности педагога
3 Проведение исследования факторов, влияющих на мотивацию профессиональной деятельности учителей в общеобразовательной школе
3.1 Описание и методы исследования
3.2 Методика изучения мотивации профессиональной деятельности
3.3 Исследование о Показать все бщительности и мотивации одобрения как парциальной направленности педагога
3.4 Исследование саморазвития учителей по методике «Диагностика реализации потребностей в саморазвитии»
3.5 Определение корреляционных связей между оптимальностью мотивационной деятельности и факторами: саморазвитие, мотивация одобрения, общительность
3.6 Тренинг как метод повышения мотивации
Заключение
Список литературы
Словарь терминов
Приложение А
Приложение Б
Приложение Скрыть

Список литературы

1.Алексеев А.А., Громова Л.А. поймите меня правильно, или Книга о том, как найти свой стиль мышления. — СПб.: Экономическая школа, 1993
2.Аминов, Н.А. Психологический профотбор на педагогические специальности / Н.А. Аминов. — Ярославль, 1994.
3.Ансофф И. Стратегическое управление: Пер. с анг. — М.: Экономика, 1989.-358с.
4.Асеев, В.Г. Проблема мотивации и личности // Теоретические пробле¬мы психологии личности / В.Г. Асеев. — М., 1974.
5.Афанасьева, Т.Н. Профессиональное развитие кадров муниципальной системы образования. Книга 1. Развитие профессионального мастерства педагогических кадров : методическое пособие / Т.Н. Афанасьева, Н.В. Не¬мова, под. ред. Н.В. Немовой. — М.: АПКиПРО
6.Афонин А.А. Основы мотивации труда: организационно-экономический аспект. — К.:МЗ УУП,1994- 300 с.
7.Возрастная и педагогическая психология / под. ред. А.В. Петровского. — М.: Педагогика, 1979 — 270 с.
8.Гайворонюк В.А. Государственное управление. Электронный вестник вып № 8 . Октябрь 2006 г
http://e-journal.spa.msu.ru/images/File/2006/8/gajvoroniuk.pdf
9.Джуэлл Л. Индустриально-организационная психология. — СПб.: Питер, 2001- 360 с.
10.Дмитриенко Г.А., Шарапатова Е.А., Максименко Т.М. Мотивация и оценка персонала: Учебное пособие. — К.: МАУП, 2002. — 248 с.
11.Егоршин А.П. Управление персоналом. — Н. Новгород: изд-во НИМБ, 1997.-302 с.

12.Еропкин А.М. Организационное поведение. — М.: экономика, 1998. — 236 с.

13.Здутов А.А. Мотивация и оценка персонала в системе современного менеджмента// Проблемы управления в переходном обществе на пороге XXI века: Сб. науч. тр./ Прил. к журн. «Персонал». — 1000. — №4. — С.156 — 158.
14.Зимняя, И.А. Педагогическая психология : учеб. пособие/ И.А.,Зимняя. — Ростов н/Д.: Феникс, 1997.- 480 с.
15.Зиновьева Е. В., Пузыревский Л. С.
Мотивация и менеджмент /Е. В. Зиновьева, Л. С.
Пузыревский.//Вестник Санкт-Петербургского университета МВД
России. -2008. — № 3. — С. 139 — 149
16. Лебедева Н. Как мотивировать сотрудников работать с полной отдачей// кадровое дело, 2005. — № 3.
17.Леонтьев, А.Н. Проблемы развития психики / А.Н. Леонтьев. — М.: Издательство МГУ, 1989. — 573 с.
18.Макклелланд Д. Мотивация человека.- М.: Питер, 2007 — 672 с.
19.Маслоу А. Мотивация и личность/ пер. А.М. Татлыбаевой- СПб.: ЕВРАЗИЯ, 1999. — 352 с.
20.Немов Р.С. Психология: Учебник для студентов ВУЗОв — М.: ВЛАДОС, 1997. — 651 с.
21.Поляков, С.Д. Психопедагогика воспитания / С.Д. Поляков. — М.: Новая школа, 1996.- 160 с.
22.Пугачев В.П. Руководство персоналом организации. — М.: Аспект Пресс 2006. — 320с.
23.Самоукина Н.В. Управление персоналом: российский опыт. — СПб.: Питер, 2003.- 240 с.
24.Самоукина Н.В. Туркулец н.К. Коучинг — ваш проводник в мире бизнеса. — СПб.: Питер, 2004. -192 с.
25.Самоукина Н.В. Управление персоналом банка. — М.: Русская Деловая литература, 1997. — 208 с.
26.Самоукина Н.В. Эффективная мотивация персонала при минимальных финансовых затратах. — М.: Вершина, 2006. — 224 с.
27.Сидоренко е.В. Мотивационный тренинг. Практическое руководство. — Спб.: Речь, 2000. — 236 с.
28.Сорочан В.В. Психология профессиональной деятельности: Конспект лекций. — М.: МИЭМП, 2005. — 70 с.
29.Травин В.В. Дятлов В.А. Основы кадрового менеджмента. — М.: Дело, 1997- 336 с.
30.Толочек В. А. Современная психология труда: Учебное пособие. — СПб.: Питер, 2005. — 479 с.
31.Фетискин Н. П., Козлов В. В., Мануйлов Г. М. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп. — М., Изд-во Института Психотерапии. 2002. — 490 с.
32.Филиппов А.В. Работа с кадрами. — М.: Экономика, 1990- 168 с.
33.Хекхаузен, Х. Мотивация и деятельность. В 2-х ч. / Х. Хекхаузен. — М.: Педагогика, 1986. -408 с.
34.Шарп Д. Типы личности. Юнговская модель типологии: Пер с анг. — Воронеж: Модек, 1994- 288 с.
35.Щёкин Г.В. Практическая психология менеджмента. — К.: МЗУУП, 1994. — 320 с.