Темы курсовых работ по дисциплине «Менеджмент. Управление человеческими ресурсами» Часть 1

1. Кадровый потенциал организации и повышение эффективности его использования (на примере).
2. Стратегическое управление человеческими ресурсами организации (на примере).
3. Формирование антикризисной кадровой политики (на примере).
4. Организация инновационных изменений в системе управления персоналом (на примере).
5. Организация системы управления персоналом транснациональной компании (на примере).
6. Организация системы развития персонала на базе корпоративных университетов (на примере).
7. Оценка результатов труда персонала с помощью KPI (на примере).
8. Оценка эффективности найма персонала (на примере).
9. Подготовка, переподготовка и повышение квалификации кадров в организации (на примере).
10. Построение модели взаимодействия корпоративной культуры и управления персоналом (на примере).
11. Организация процесса управления карьерой персонала (на примере).
12. Проектирование системы оплаты труда в организации (на примере).
13. Формирование и развитие системы мотивации персонала (на примере).
14. Стимулирование труда как элемент системы управления персоналом (на примере).
15. Управление движением персонала в организации (на примере).
16. Сокращение персонала и меры социальной поддержки (на примере).
17. Особенности управления персоналом в условиях кризиса (на примере).
18. Антикризисный HR для российской промышленности (на примере).
19. Оценка и оптимизация затрат на персонал (на примере).
20. Оптимизация структуры персонала компании в условиях кризиса (на примере).
21. Использование сбалансированной системы показателей как метода оптимизации состава персонала (на примере).
22. Трансформация системы мотивации персонала в условиях финансового кризиса (на примере).
23. Анализ тенденций развития рынка консалтинговых и рекрутинговых услуг в сфере управления человеческими ресурсами (на примере).
24. Организация процесса кадровой безопасности компании (на примере).
25. Развитие аудита и контроллинга системы управления персоналом (на примере).
26. Аттестация персонала как разновидность констатирующей психологической трудовой экспертизы (на примере).
27. Влияние престижно-элитарных ориентаций на профессиональное самоопределение личности (на примере).
28. Внутренний PR проекта наставничества (на примере).
29. Гендерные различия в проявлении лидерских качеств (на примере).
30. Диагностика конфликтных зон в организации (на примере).
31. Идеальный лидер на современном этапе (на примере).
32. Изменение характера труда и качества трудовой жизни (на примере).
33. Интеллектуальные способности и успешность профессионального труда (на примере).
34. Коучинг для руководителей как способ самоорганизации (на примере).
35. Лидерство в организации (на примере).
36. Методы активизации профессионального самоопределения (на примере).
37. Информационное обеспечение деятельности по управлению человеческими ресурсами в организации (на примере).
38. Совершенствование кадровой работы в организации (на примере).
39. Организация кадровой работы в органах государственной власти (на примере)
40. Организация служебно-профессионального продвижения персонала (на примере).
41. Кадровое планирование в организации и его совершенствование (на примере).
42. Кадровая работа в органах местного самоуправления (на примере).
43. Технологии аудита кадрового потенциала организации (на примере).
44. Развитие кадрового потенциала органов муниципальных образований (на примере).
45. Развитие кадрового потенциала органов государственного (муниципального) управления (на примере).
46. Совершенствование системы адаптации персонала (на примере).
47. Совершенствование системы управления персоналом с применением коучинга (на примере).
48. Управление процессом высвобождения персонала в организации (аутстаффинг) (на примере).
49. Методы оценки результатов труда персонала организации (на примере).
50. Особенности гендерного подхода в процессе управления персоналом (на примере).