- Психологические ресурсы (исследуемый способ воздействия: работы со сказочными персонажами, работы с песком, сказкотерапии и т.д.) в оказании психологической помощи детям.
- Психологические средства развития коммуникативных навыков детей с ограниченными возможностями здоровья (выбрать группу: слабовидящие, слабослышащие, ДЦП, олигофрения и т.д.).
- Психологические средства развития адаптивности воспитанников детских домов
- Психологическая коррекция эмоциональных комплексов детей с помощью (вид деятельности: рисования, игры, написания сказок и т.д.).
- Социально-психологические условия профилактики (изучаемое негативное явление: наркомании, насилия и т.д.) в школе.
- Психологическая поддержка женщин (категория особой ситуации, при которой проводится работа: при осложненных родах, переживших насилие и т.д.).
- Использование ресурсов социальных сетей в целях психологической поддержки (группа лиц, которым необходима социальная поддержка: потерявших работу, переживших потерю близкого человека и т.д.): практика реализации.
- Коррекционно-развивающие занятия для обучающихся, направленные на развитие… (интеллектуальной, эмоционально-волевой сферы, познавательных процессов, снятие тревожности, решение проблем в сфере общения, преодоление проблем в общении и поведении).
- Психолого-педагогическая коррекция нарушений социализации и адаптации.
- Психологическое сопровождение образовательной среды для обучающихся с особыми образовательными потребностями (одаренные обучающиеся, обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья и др.).
- Психолого-педагогическая поддержка детско-родительских отношений в младшем школьном возрасте.
- Психологическая коррекция эмоционального развития у старших дошкольников.
- Развитие коммуникативных качеств у детей старшего дошкольного возраста в процессе сюжетно-ролевой игры.
- Формирование самоконтроля у младших школьников психологическими средствами.
- Психокоррекция эмоционально-волевой сферы у младших школьников с ограниченными возможностями здоровья.
- Формирование мотивации родительской помощи в семьях, имеющих детей инвалидов, средствами психологического консультирования.
- Психокоррекция деструктивных межличностных отношений в молодежной среде.
- Психологическая профилактика вовлечения молодежи в секты.
- Развитие мышления дошкольников средствами арт-терапии.
- Психопрофилактика суицидальных намерений у подростков.
- Развитие психологической адаптивности воспитанников детских домов.
- Психологическая коррекция страхов у младших школьников (или подростков) в процессе индивидуальной и групповой работы.
- Реализация методов психологической коррекции акцентуаций характера подростков с отклоняющимся поведением.
- Психокоррекция школьной тревожности у детей начальных классов.
- Сказкотерапия как метод оказания психологической помощи детям.
- Психокоррекция негативных личностных качеств ребенка на основе сказочных историй.
- Психокоррекционные возможности сюжетно-ролевой игры для детей 4–5 лет.
- Особенности психокоррекционной работы с подростками из неблагополучных семей.
- Арт-терапия в системе психокоррекционной помощи школьникам с проблемами в развитии.
- Психологическая коррекция эмоциональных комплексов через рисование у детей (указать возрастную группу детей).
- Психологическое сопровождение детей в период адаптации к дошкольному учреждению.
- Психологическое консультирование детей дошкольного возраста и их родителей, испытывающих тревожность.
- Развитие памяти младших школьников в процессе школьного обучения.
- Клиент-центрированное консультирование как средство преодоления депрессивных состояний со склонностью к суициду у старших школьников.
- Материнство как психологический феномен в психологическом консультировании.
- Возможности психологического консультирования в коррекции удовлетворенности женщины своей материнской ролью.
- Проблемы детско-родительских отношений и благополучия ребенка в семье в психологическом консультировании.
- Психологическое консультирование как средство повышения компетентности родителей в вопросах воспитания и развития детей.
- Психологическое консультирование как способ коррекции эмоционального климата в семье.
- Реконструкция супружеских отношений на стадии зрелого возраста как проблема семейного психологического консультирования.
- Психологическая оценка внутригрупповых отношений школьников (сотрудников) (на примере конкретной школы или организации).
Прикрепленные файлы: |
|
|---|---|
|
Администрация сайта не рекомендует использовать бесплатные работы для сдачи преподавателю. Эти работы могут не пройти проверку на уникальность. Узнайте стоимость уникальной работы, заполните форму ниже: Узнать стоимость |
|
Скачать файлы: |
|
|
|