Темы ВКР по дисциплине “Психология”

1. Психологические условия развития мотивов трудовой деятельности
личностей в организации.
2. Психологические условия адаптации молодого специалиста в
профессиональной организации.
3. Психологические факторы повышения работоспособности младших
школьников в ходе учебных занятий.
4. Социально-психологические основы предупреждения супружеских
конфликтов в течении 1-го года совместной жизни.
5. Психологическое исследование личностной тревожности детей с
трудностями в обучении.
6. Сравнительный анализ уровня развития мышления младших школьников и
подростков
7. «Исследование влияния этнических стереотипов на межкультурную
коммуникацию»
8. «Социально-психологическая адаптация выпускников детских домов»
9. «Влияние стиля воспитания в семье на уровень тревожности у учеников старшей
школы»
10. «Оценка агрессивного поведения учащихся старших классов и его коррекция»
11. «Особенности эмпатии у стедентов, и их готовность к родительству»
12. «Коррекция страхов у детей старшего дошкольного возраста посредством
сказкотерапии»
13. «Уровень тревожности и страха в позднем юношеском возрасте и его коррекция»
14. «Развитие воображения обучающихся с ограниченными возможностями
здоровья»
15. «Личностные особенности людей, занимающихся экстремальными видами
спорта»
16. «Взаимосвязь детско-родительских отношений и социальных представлений о
семейной жизни у подростков»
17. «Личностные особенности у людей, страдающих расстройством пищевого
поведения»
18. «Социально-психологические особенности личности детей младшего школьного
возраста из полных и неполных семей»
19. «Социально-психологические особенности конфликта в школьном коллективе»
20. «Личностные особенности мужчин и женщин, склонных к аддитивному
поведению»

21. «Особенности проявления тревожности у мужчин и женщин ранней взрослости»
22. «Особенности когнетивных нарушений у лиц употребляющих психоактивные
вещества»
23. «Социально — психологические условия удовлетворенности браком супругами»
24. «Динамка социально-психологической адаптации и самоотношения у лиц с
химической зависимостью в условиях психотерапевтической группы»
25. Исследование креативного компонента мышления у людей в возрасте от 30 до 50
лет с синдромом дефицита внимания и гиперреактивности»
26. Психокоррекция тревожности и низкой самооценки у подростков
27. Психологические особенности сотрудников с разным стажем профессиональной
деятельности
28. Сравнительный анализ поведенческих характеристик благополучных и
неблагополучных семей
29. Психологические особенности преодоления семейных кризисов супругами с
большим стажем совместной жизни.
30. Психологические условия эффективного применения терапии в процессе оказания
помощи тревожным клиент