Контрольная работа по дисциплине «Психология»

Задание по работе Фрейда «Три очерка по теории сексуальности» https://www.youtube.com/watch?v=JNmXo46Sk-8
Первая часть задания
Вопросы, на которые необходимо представить развернутые ответы в виде эссе:
1. Переход от понятия «отклонение» из поля патологического дискурса в психоаналитическое представление об отклонении от объекта и от цели.
2. Фетишизм как замена объекта.
3. Перверсии и оппозиция норма/патология.
4. Детская сексуальность. Суть ухода от представлений о ее дегенеративности.
5. Частичные влечения и эрогенные зоны инфантильной сексуальности.
6. Инфантильная амнезия.
7. Инфантильное сексуальное исследование и влечение к познанию.
8. Детские теории рождения.
9. Преобразования при сексуальном созревании.
10. Двухступенчатое начало сексуальной жизни.
Вторая часть задания
Прокомментируйте следующие высказывания Фрейда:
1. «…В некоторых случаях фетишизма ноги удалось доказать, что направленное первоначально на гениталии влечение к подглядыванию, стремившееся снизу приблизиться к своему объекту, задержалось на своем пути благодаря запрещению и вытеснению и сохранило поэтому ногу или башмак, как фетиш. Женские гениталии, в соответствии с детскими представлениями рисовались воображению как мужские…».
2. «…так как для детского сексуального исследования остаются неизвестными два элемента: роль оплодотворяющего семени и существование женского полового отверстия, – впрочем, именно те пункты, в которых инфантильная организация еще отстала, старание инфантильных исследований все же остается всегда бесплодным и кончается отказом от дальнейшего изыскания, который нередко оставляет навсегда ослабление влечения к познанию».
3. «Факт двукратного начала сексуального развития у человека, т.е. перерыв этого развития благодаря латентному периоду, казался нам достойным особого внимания. В нем, по-видимому, заключается условие способности человека к развитию высшей культуры, но также и его склонности к неврозу».

Задание по работе Фрейда «Вытеснение»
Первая часть задания
Вопросы, на которые необходимо представить развернутые ответы в виде эссе:
1. Логика размещения вытеснения: между бегством и осуждением.
2. Сущность вытеснения и условия его возникновения. Удовлетворение влечений и значение мотива неудовольствия.теснение возникает в тех случаях, когда удовлетворение влечения, само по себе способное приносить удовольствие, может оказаться
3. Фазы вытеснения: первовытеснение и послевытеснение. Отношения между вытесненным и психическими системами.
4. Представление, сумма аффекта и их различные судьбы в процессе вытеснения.
5. Возврат вытесненного. Образование симптомов и замещающее образование.

Вторая часть задания
Прокомментируйте следующие высказывания Фрейда:
1. «…психоаналитический опыт работы с неврозами переноса заставляет нас сделать вывод, что вытеснение – это не некий существующий изначально защитный механизм, что оно может возникнуть не раньше, чем произойдёт чёткое разделение на сознательную и бессознательную душевную деятельность…».
2. «Репрезентация влечения развивается беспрепятственно и более содержательно, если благодаря вытеснению она лишена сознательного влияния. Она, так сказать, разрастается в темноте и находит крайние формы выражения, которые, если их переводят и предъявляют невротику, не только кажутся ему чуждыми, но и пугают его мистификацией необычайной и опасной силы влечения. Эта обманчивая сила влечения есть результат его свободного проявления в фантазии и запруживания из-за отсутствия удовлетворения. То, что этот последний результат связан с вытеснением, указывает на то, в чём нам нужно искать его истинное значение».
3. «Процесс вытеснения нельзя представлять себе как некое однократное явление со стойким эффектом, подобно тому, как умерщвляют нечто живое, которое отныне становится мёртвым; напротив, вытеснение требует постоянных затрат энергии, без которых его результат оказался бы поставленным под сомнение, а потому понадобился бы новый акт вытеснения».