Курсовая работа. Право и юриспруденция

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………. 3
ГЛАВА 1. ЛИЧНОСТЬ ПОДОЗРЕВАЕМОГО, ОБВИНЯЕМОГО КАК ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ…………………………………………………….. 5
1.1. Правовое положение подозреваемого, обвиняемого в уголовном судопроизводстве……………..………………………………………………….. 5
1.2. Криминалистическое изучение личности преступника…….………… 10
ГЛАВА 2. ОТДЕЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ АНАЛИЗА ЛИЧНОСТИ ПОДОЗРЕВАЕМОГО, ОБВИНЯЕМОГО В ПРОЦЕССЕ РАССЛЕДОВАНИЯ…………………………………………………………….. 15
2.1. Получение информации о личности подозреваемого, обвиняемого при производстве следственных действий………………………………………….. 15
2.2 Изучение личности как этап допроса подозреваемого, обвиняемого…………………………………………………………………..… 20
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………… 25
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК…………..…………………………….. 27

ВВЕДЕНИЕ

Каждое отдельное преступление представляет собой акт сознательной человеческой деятельности, который в значительной мере обусловлен сущностью и особенностями лица, его совершившего. Поэтому понять преступление, раскрыть его причины и найти эффективные средства и методы его предотвращения невозможно без анализа субъекта преступления, без изучения личности человека, совершившего преступное деяние.
Подозреваемый и обвиняемый, как участники уголовного судопроизводства представляют собой лиц, способных нести уголовную ответственность, и характеризуются определенным возрастом и вменяемостью. Однако возраст и вменяемость – являются наиболее общими признаками, необходимыми для признания физического лица субъектом преступления, а полный и эффективный анализ преступного деяния и выработка мер предупреждения преступлений невозможны без учета всей характеристики подогреваемого или обвиняемого в комплексе, учитывая не только два основных признака. Здесь требуется рассмотрение всех социальных характеристик человека, совершившего преступление, т.е. комплексное изучение его личности.
В связи с этим вопросы изучения личности подозреваемого, обвиняемого – проблема весьма актуальная, так как, не зная свойств и характерных особенностей личности преступника, невозможно понять причины преступности, а также вести эффективную борьбу с преступностью.
Актуальность темы исследования выражается так же в том, что в данный момент существует некоторая неполнота фундаментальных комплексных исследований и работ в этом направлении, а анализ имеющейся юридической, философской, психологической и другой литературы показывает, что теоретическим проблемам в изучении личности подозреваемого/обвиняемого со стороны ученых и практиков придается недостаточное значение.
Объект настоящего исследования – это общественные отношения, возникающие в связи с особенностями изучения личности подозреваемого и обвиняемого в уголовном судопроизводстве.
Предметом данного исследования является комплекс правовых норм, закрепленных в УПК РФ и иных нормативных правовых актах, а так же акты судебного толкования, регулирующие отдельные характеристики рассматриваемого принципа.
Цель исследования – изучение и правовой анализ личности подозреваемого и обвиняемого. Поставленная цель может быть достигнута благодаря решению следующих задач:
 дать характеристику правовому статусу подозреваемого и обвиняемого, выявив их соотношение;
 выявить элементы криминалистической структуры личности преступника;
 проанализировать проблему получения информации о личности подозреваемого, обвиняемого при производстве следственных действий;
 рассмотреть вопросы, возникающие при изучении личности преступника в ходе допроса.
В качестве теоретической основы в работе используются труды таких известных российских ученых-правоведов, как А. А. Бакин, Д. Ю. Волков, И. В. Иванов, О. Н. Макаренко и др., а также действующие нормативные правовые акты по исследуемой теме, в их актуальном состоянии.
Методологическую основу исследования составляют как общенаучные (анализ, синтез, сравнение), так и специальные (сравнительно-правовой, формально-юридический, статистический) методы познания.
Структура курсовой работы обусловлена целями и задачами исследования и состоит из введения, двух глав, объединяющих четыре параграфа, заключения и библиографического списка.