Заявка на расчет
Меню Услуги

Сетевая версия газеты «Уездный город»: проблемы и перспективы

или напишите нам прямо сейчас:

Написать в WhatsApp Написать в Telegram

1 2


Оглавление

Введение………………………………………………………………………………..7
Глава 1 Теоретические особенности функционирования Интернет-СМИ………..10
1.1 Интернет-журналистика и её особенности……………………………………..10
1.2. Сходства и различия печатных и сетевых изданий…………………………….19
1.3. Интернет-СМИ и их особенности………………………………………………37
1.4. Правовые аспекты функционирования сетевых изданий………………………44
Глава 2. «Уездный город» — Интернет-версия печатного СМИ…………………..55
2.1 История печатного издания «Уездный город»………………………………..55
2.2. Особенности Интернет-издания «Уездный город»………………………….64
2.3 Проблемы и перспективы сетевого издания «Уездный город»………………84
Заключение……………………………………………………………………………89
Библиографический список………………………………………………………….90

Введение

Актуальность темы исследования. Важной частью человеческой жизни в XXI веке стал Интернет. Глобальная сеть была создана для обмена информацией. Этим и пользуются миллионы россиян. В Интернете они потребляют развлекательный контент, ведут беседы или переговоры через мессенджеры, а также узнают последние новости. В этом им помогают информационные агентства и Интернет-СМИ.
К этой категории могут относиться представительства печатных изданий, радиостанций или телеканалов в Интернете либо самостоятельные новостные или аналитические порталы. Преимуществами в их работе можно назвать оперативность в подаче информации, практически неограниченный объём для хранения материалов и возможность делиться ими в мессенджерах, социальных сетях и с помощью других каналов связи. Как показывает практика, аудитория, предпочитающая Интернет-СМИ, — преимущественно молодёжная либо взрослая. «Аудитория, предпочитающая печатный вариант газет, – возрастная, чаще всего это люди консервативные, привыкшие к газете за завтраком или в метро. Электронными средствами, а, соответственно, и интернетом они не пользуются. Таким читателям необходим запах типографской краски и хруст газетной бумаги отчасти больше, чем содержание. Но для более продвинутых пользователей или желающих к таковым присоединиться, есть возможность все статьи прочитать на электронных страницах издания» [1].
«Сообщение, представленное в виде печатных СМИ, оказывает прямое и продолжительное влияние на сознание читателя. Это популярный способ распространения информации или каких-либо новостей о каком-либо конкретном событии, области. Он также часто используется компаниями для рекламы своих продуктов и услуг, благодаря своей доступности. Однако охват иногда ограничен, если газета, журнал или любая другая форма печатных СМИ распространяется только в определенном регионе» [51].
Однако по всей стране наблюдается тенденция, когда печатные издания регионального и местного значения дублируют свои материалы на Интернет-сайтах, а порой полностью туда переходят ввиду экономии на производстве контента. Газета, которая будет рассмотрена и проанализирована в данной выпускной квалификационной работе, — «Уездный город. Ливны». В печатном виде она выходила и продавалась на территории Ливен и Ливенского района. После того, как её производство закончилось, редакция перешла в режим онлайн, и все материалы начали публиковаться исключительно на сайте. Таким образом, «Уездный город» стал сетевым изданием.
Об Интернет-СМИ писали исследователи и теоретики журналистики. Особенности сферы функционирования данных средств массовой информации описывали Вартанова Е.Л., Войскунский А.Е., Гуревич М., Калмыков А.А. и Коханова Л.А., Литвинович М., Лозовский Б.Н., Лукина М.М. и Фомичева И.Д., Ляпун С.В., Микляева Д., Новикова Л.О., Прохоров Е.Л., Раскладкина М.К., Ратцке Д., Сюндюков Н.К..
Сопоставляли печатные и сетевые издания, находили в них сходства и различия Акопов А.И., Вакурова Н.В., Ворошилов В.В., Горный Е., Калмыков А.А. и Коханова Л.А., Костыгова А., Костыгова Ю.В., Круглова Л.А., Микляева Д., Мэтякубов А.Д., Пронин Е.И., Раскладкина М.К., Сюндюков Н.К., Тертычный А.А..
Особенности функционирования сетевых изданий описывали Гавричева М., Зиновьев И.В., Калмыков А.А. и Коханова Л.А., Лукина М.М. и Фомичева И.Д., Монахов В.Н., Носик А., Пименова Г.В., Пуля В..
Правовые аспекты позиционирования и работы Интернет-СМИ излагали в своих работах Акопов А.И., Брызгалова Е., Зиновьев И.В., Калмыков А.А. и Коханова Л.А., Кемрадж А.С., Минбалеев А.В., Муха А.В. и Кихтан В.В., Серго А., Сюндюков Н.К..
Объектом исследования данной выпускной квалификационной работы является Интернет-СМИ, предметом – сетевое издание «Уездный город. Ливны».
Цель – охарактеризовать Интернет-СМИ в целом, выявить особенности печатной версии газеты «Уездный город. Ливны» и сопоставить её с сетевым аналогом.
Чтобы выполнить цель выпускной квалификационной работы, следует решить несколько задач:
— выведение современных особенностей Интернет-среды и Интернет-журналистики;
— сопоставление печатных и сетевых СМИ, выявление сходств и различий;
— выведение основных признаков Интернет-СМИ, преимуществ и недостатков;
— выявление правовых аспектов функционирования сетевых изданий;
— анализ печатной версии газеты «Уездный город», сопоставление с сетевым аналогом, выявление его проблем и перспектив.
Методология и методы исследования. Популярность сетевых изданий, их доступность большинству россиян и оперативность в подаче информации предопределили многообразие исследований и методов. Среди них – изучение научных трудов и учебников теоретиков журналистики, обзор экспертных оценок, анализ печатной и сетевой версий газеты «Уездный город. Ливны», выявление ключевых особенностей данного СМИ, сходств и отличий.
Структура исследования состоит из введения, двух глав, семи параграфов, заключения и библиографического списка.

Глава 1 Теоретические особенности функционирования Интернет-СМИ

1.1 Интернет-журналистика и её особенности

Интернет-журналистика в настоящее время является самостоятельной сферой деятельности мастеров слова как новостной, так и аналитической направленности. Это стало возможным благодаря развитию технологий высокоскоростной передачи информации, а также хранению практически неограниченного объёма данных. Как утверждает Войскунский А.Е., Интернет — «это не только и не столько взаимосвязанные компьютеры и компьютерные сети, сколько взаимосвязанные и активно действующие в этой среде люди вместе с продуктами их активности — сообщениями, web-страничками, записями (текстовыми, звуковыми, изобразительными, мультимодальными и др.), каталогами и архивами записей, навигационными маршрутами, компьютерными вирусами» [9] Сюндюков Н.К. определяет Интернет как площадку, на которой возможны три формы коммуникации: вербальная, невербальная и «слушание». «Задействованы также и все уровни коммуникации, такие как: внутриличностная коммуникация, межличностный (интерперсональный) процесс, групповая коммуникация, организационная коммуникация, публичная коммуникация и массовая. Таким образом, Интернет есть средство массовой коммуникации, способной принимать разные формы и уровни. Он являет собой вторую реальность, дублирующую и дополняющую первую» [58].
Раскладкина М.К. в своей статье «Сетевая пресса как объект коммуникативных исследований» приводит точку зрения Засурского Я.Н., который выделил три функции Интернета: социальную, информационную и экономическую. «Социальная функция приводит к образованию новых форм коммуникативного поведения в среде, где господствуют горизонтальные связи и отсутствуют территориальные, иерархические и временные границы, информационная — обеспечивает хранение, механизмы поиска и доступа к имеющейся информации, экономическая — направлена на получение коммерческой прибыли и на дальнейшее стимулирование развития глобальной информационной инфраструктуры» [52, с.7] Конкретно для журналистов Интернет стал новой медийной средой для распространения и получения информации. Как утверждает Сюндюков Н.К., точкой отсчёта в СССР можно считать 1 августа 1990 г., когда компания «Релком» объединила несколько компьютерных сетей в одну. 19 сентября того же года был зарегистрирован домен .su, а 7 апреля 1994 г. – российский .ru. «Стоит отметить, что юридически Интернет возникает 17 мая 1991 г., когда стандарт WWW (world wide web) был утвержден консорциумом разработчиков. Интернет поражал научное сообщество своей невероятной скоростью передачи сообщений — письмо в США, отправленное по электронной почте, доходило всего за час. Это был огромный скачок в способах коммуникации» [58, с.15].
Началом развития российского Интернета Калмыков А.А. и Коханова Л.А. называют 1993 год, когда в нашей стране стартовал проект Demos Online. Со временем он стал одним из крупнейших провайдеров. «Ни о какой массовости тогда речи не шло, первые издатели и читатели – это пионеры, и их единицы» [19, с.58].
До 1995 г. интернета в его современном образе в России не было. Но тогда была подготовлена почва для современной Интернет-журналистики.10 октября 1995 года открылся интерактивный литературный проект «РОМАН». В октябре – декабре того же года в сети публикуется информация о ходе выборов в реальном времени «Россия: выборы-95».
6 ноября 1996 г. вышел первый выпуск «Паравозов-News» – заметок «обо всем и ни о чем» Ивана Паравозова (настоящее имя — Александр Гагин). 24 декабря начал выходить «Вечерний Интернет» – ежедневное обозрение русской и мировой Сети под редакцией А. Носика. Журналист писал на компьютерные и сетевые темы. Оба эти СМИ существовали в формате авторского проекта.
«Интернет-журналистика первое время была оторвана от традиционной журналистики. Публикации веб-журналистов не считались солидными публикациями, а сами веб-журналисты не нуждались в помощи профессиональной журналистской среды, представители которой не имели понятия, зачем, о чем и как нужно писать в сети. Таким образом, интернет-журналистика формировалась стихийно, часто людьми, не имеющими отношения к традиционным СМИ» [19, с.60].
Первое Интернет-издание в России было запущено 1 марта 1999 года и получило название «Газета.ру» (Gazeta.ru). Главным редактором стал Антон Носик, дизайн сайта разработал Артемий Лебедев, программированием занялся Максим Мошков. Первая Газета.Ру представляла собой набор авторских рубрик. Но со временем упор ушёл на оперативную публикацию новостных материалов.
Затем появились ещё два популярных издания, сделавших упор на новости: Лента.ру и Вести.ру. «Опыт Газеты.Ру показал следующее: в интернете можно создавать СМИ, которые будут обладать немалой популярностью и окупаться, если не экономически, то идеологически, и использоваться как инструмент влияния. Вполне очевидно, что многие решили повторить этот успех, начались попытки клонирования Газеты.Ру и создания массы однотипных интернет-СМИ. <…> После того как производство информационного продукта в сети приняло широкий размах (1999–2000), появилось множество интернет-СМИ. Владельцы авторских проектов почувствовали себя несколько неуютно, так как не могли производить столько же информации и проигрывали в конкуренции интернет-СМИ. Наступила новая эра интернет-журналистики, которая не могла не наступить: создание интернет-СМИ стало экономическим предприятием» [19, с.45] В настоящее время на медиарынке нашей страны насчитываются тысячи новостных и аналитических сайтов. Те из них, которые зарегистрированы в статусе СМИ, попадают под обширное определение Интернет-журналистики. Микляева Дарья рассматривает её как продолжение печатной прессы, радио и телевидения. «В первую очередь, конечно, печатной прессы – потому что именно ее новой формой развития является интернет-журналистика. При всем огромном и революционном значении интернета для распространения, подачи и восприятия информации, журналистика как таковая имеет свои признаки и качества – именно на них базируется интернет-журналистика. <…> Стоит рассматривать интернет-журналистику как профессиональный вид деятельности в рамках СМИ или индивидуально, со своими формами и жанрами, а не как обозначение для любой деятельности по производству текстов и медиаконтента в интернете» [35, с.7] Для Калмыкова А.А. и Кохановой Л.А. Интернет-журналистика – не тип, а вид журналистики со специфическими качествами в отношении решаемых задач и способов их решения. Она наравне с прессой, радио и телевидением определяет информационную политику общества. «Журналистика – это деятельность по формированию и представлению информационных образов актуальности, причем носителями этих образов может быть не только слово, но и картинка, фотография, кино, видео, звук, веб-страница – любой объект, способный выступать в роли носителя информации или текста, в широком смысле этого слова» [19, с.18].
Прохоров Е.Л. в своём определении Интернет-журналистики не стал ограничиваться только новыми технологическими возможностями. «Есть веские основания предполагать, что в образе интернет-журналистики мы имеем дело с качественно новым культурным и цивилизационным феноменом. Этот вывод напрашивается хотя бы из того, что интернет вначале породил интернет-журналистику де-факто, а уже потом журналистика стала осваивать интернет как среду своей профессиональной деятельности и признала Web-журналистику де-юре» [49, с55].
Свойства Интернет-журналистики выделили Лукина М.М. и Фомичева И.Д. Это гипертекстуальность, которая позволяет просматривать текст не только линейно, но и вглубь, воспользовавшись альтернативными источниками (фото, видео, аудио). Ещё одно свойство – мультимедийность, т.е. возможность передачи сообщений в разных знаковых системах – вербальной, графической, звуковой, фото, видео, анимационной. И, наконец, интерактивность – многосторонний информационный обмен с отдельным потребителем и аудиторией в целом.
Более обширную классификацию дали Калмыков А.А. и Коханова Л.А.. Они выделили восемь свойств Интернет-журналистики:
1. Интерактивность. Она на деле заставляет журналистику отказываться от однонаправленных способов коммуникации. У авторов появляется возможность узнавать реакцию читателя и корректировать планы.
2. Персональный подход. Это возможность учитывать потребности и привычки конкретного читателя или группы читателей.
3. Инфоцентричность. Изложение информации, не загруженное ненужными деталями.
4. Мгновенность. Скорость передачи информации позволяет сделать Интернет-СМИ оперативным.
5. Измеримость. «Сеть обладает инструментами (например, счетчики посещений), позволяющими быстро оценить популярность той или иной публикации. Элементы медиамаркетинга, таким образом, оказываются автоматически встроенными в саму систему со всеми вытекающими отсюда последствиями. Простой подсчет щелчков пользователей на рекламных материалах позволяет (приблизительно и даже с определенной точностью) определить, какой материал вызвал интерес, а какой – нет» [19, с. 122].
6. Гибкость. Она позволяет быстро обновлять материал, даёт возможность читателям самим участвовать в построении страницы, поддерживая постоянный интерес.
7. Взаимосвязанность. Также её можно назвать гипертекстовостью. Это возможность дополнять текстовые материалы фотографиями, видео, ссылками на другие сайты.
8. Экономичность. По мнению авторов классификации, содержание веб-издания обходится гораздо дешевле, чем печатное.
Отдельно на гипертекстуальности в своём труде «Сравнительный анализ газеты и её онлайн-версии» остановилась Новикова Л.О. По её мнению, сайт совершеннее газеты тем, что он не только публикует текстовый материал, но и сопровождает его большим количеством фотографий и видео (по желании журналиста или редакции). «Сеть базируется на нелинейном (многопотоковом) принципе потребления информации. Так, потребителям не требуется переключаться от одного материала к другому, третьему, с одной волны на другую. Выбрав интересующие их материалы, они могут прочитать сначала 2-й, потом 5-й и 6-й, потом 15-й, а потом вернуться на 4-й. Это сеть, но не единый поток. Нелинейная модель потребления информации требует тщательно продуманной подачи текстов» [41, с.35].
Однако, вследствие обилия образных и графических средств подачи информации, найти нужные сведения или суть новостного сообщения порой становится сложнее. «Одним из способов достижения этой цели является создание броского заголовка. Такая задача всегда стояла перед журналистами и печатных изданий, однако, в онлайн-формате газет её актуальность значительно выше, что обусловлено мультимедийными и гипертекстуальными свойствами представленной информации. Из-за обилия внешних и внутренних гиперссылок, аудио – и видеоматериалов, графики, анимации, рекламных блоков на страницах Интернет-газет внимание посетителя может рассеиваться, и сконцентрировать его на конкретном вербальном объекте становится достаточно сложной задачей»
Важным становится и выделение главных мыслей в сообщении или статье. «Люди редко читают текст, по словам; вместо этого они сканируют страницу, выхватывая отдельные слова и фразы. При условиях беглого прочтения материала посетителем его подача должна максимальным образом быть нацелена на привлечение интереса, в частности, путём повышения экспрессивности медиатекста» [18, с.50].
Сюндюков Н.К. выделил особую роль читателей в развитии Интернет-журналистики. «Именно в эпоху Интернета потребитель становится во главу угла: он имеет практически неограниченные способности в выборе. Другой отмеченный момент — интерактивность — также крайне интересен, если рассматривать его возможности расширения свободы потребителя. Грани между производителем контента и его потребителем стерты — отныне они коммуницируют наравне. Информация превратилась в важнейший равноценный и общеполезный ресурс» [58].
Интерактивность позволяет улучшить работу редакции, подстроиться под запросы читателей. «При достижении взаимопонимания с редакцией, через обратную связь интересная статья может стать началом цикла или даже постоянной рубрики» [17].
Гуревич Михаил в своей статье «Журналистика высоких технологий» высказал мысль о том, что сетевая пресса больше, чем любые другие медиа, зависит от развития высоких технологий. Поэтому «придётся электронным СМИ рано или поздно становиться полноценной медиа со своими нюансами и отличиями. Здесь, кстати, уместно сказать, что одновременно с указанным процессом мы наконец-то сможем говорить и о появлении новой журналистской профессии: high-tech-журналистике» [13] В качестве недостатка Интернет-журналистики Литвинович Марина выделила обезличенность журналиста. На первый план вышла фактическая информация. «Главное отличие от подобных по тематике изданий и главная идея подобных проектов кроется в полном отсутствии собственного лица, в отсутствии издания как такового, в представлении о читателе как о бачке для отбросов, в который что ни сольешь – все умещается. В таких псевдоизданиях масса побеждает единицу, в них никогда не найдешь жемчужину, в них поток и конвейер возведены в идеал, в них нет ничего личностного и человеческого, поэтому так неважно знать, кто там главный редактор, а кто – машинистка» [29] Лозовский Б.Н, доктор филологических наук, декан факультета журналистики Уральского госуниверситета, высказал опасение о том, что журналистика потеряет значение профессии, заключающейся в поиске и обработке новости, в связи с увеличением количества вторичной информации. «Компьютеризация <…> означает облегчение журналистского ремесла, но она сопровождается более высокими интеллектуальными требованиями к самому труду журналиста» [31, с.176].
Профессор Дитрих Ратцке, директор Свободного российско-германского института публицистики при МГУ им. Ломоносова, предположил, что работа Интернет-журналиста в будущем станет заметно проще, подстраиваясь под характер информации, охотнее потребляемой аудиторией. «В будущем главной задачей журналиста будет подготовка такой информации, которую адресат бы мог использовать, не прикладывая больших усилий. Он должен освободить адресата от большей части работы. Новым журналистам в электронных текстовых СМИ будет не столь важно давать комментарий» [55, с.133].
Однако Вартанова Е.Л. дала более оптимистичный прогноз о будущем Интернет-журналистики. Она считает, что суть профессии не поменялась, и журналист как был создателем контента, так им и остался. «В способах доставки контента как раз и произошли настолько радикальные изменения, что кажется, будто журналистика поменяла свою суть. Однако сохранилась творческая составляющая и необходимость создавать текст» [7, с.25].
Также она отметила, что Интернет-журналистике принадлежит большое будущее. «У нас ни одно СМИ — и это уникальная российская ситуация — не сумело сохранить единое информационное пространство. Газеты в силу многих причин превратились в региональные или местные. Общенациональных ежедневных газет практически не сохранилось. Телевидение, сохранив универсальный доступ к населению, извратило понятие «средство массовой информации», вернувшись к старой модели «средства массовой пропаганды» или «средства массового развлечения». У интернет-журналистики в России появилась задача, своего рода вызов, который многих журналистов делает создателями единого общенационального информационного пространства. Есть проблемы с достоверностью, этикой, но журналистика в Интернете лучше, чем во многих других видах СМИ» [7, с.35].
Тем не менее, предметом этой выпускной квалификационной работы является издание, которое частично опровергает мысль Вартановой Е.Л. Сетевое издание «Уездный город. Ливны», несмотря на то, что находится в глобальном информационном пространстве, рассчитано, как печатное СМИ и электронное, на публику местного масштаба. Эти аспекты подробнее разберём во второй главе.
Таким образом, можно сделать вывод, что Интернет стал площадкой для эффективной коммуникации и быстрого распространения информации. Эти обстоятельства стали предпосылками для создания Интернет-журналистики как отдельного вида отрасли. Для неё характерны гипертекстуальность, мультимедийность и интерактивность.
В качестве проблем Интернет-журналистики можно выделить обезличенность автора новостных материалов, необходимость сокращать тексты и выделять главные тезисы, чтобы удержать внимание читателя. Однако доступность изданий не только в компьютерной версии, но и на смартфонах и планшетах уже позволяет говорить о том, что этот вид журналистики успешно охватывает слои населения разных возрастов.

1.2 Сходства и различия печатных и сетевых изданий

В настоящее время Интернет-СМИ занимают важное место в жизни читающей публики и занимают первое место в плане оперативности подачи новостей. Однако если заглядывать в историю журналистики, так было не всегда. По мнению Калмыкова А.А. и Кохановой Л.А., первичной до 17-го века была газета. Она оставалась эталоном оперативности, сборником новостей конкретного дня. Впоследствии более востребованными стали журналы, отличающиеся меньшей оперативностью, но содержащие аналитические и обзорные работы. Они стали центрами социокультурной реальности, политических и эстетических идей.
«Однако с появлением интернет-изданий родовые различия журнальной и газетной форм работы изменились. Интернет позволяет оставаться актуальным, оперативно реагируя на события. И главное, новость может быть вставлена в быстро подготовленный аналитический обзор, который посредством гипертекстовых ссылок связывается с другими материалами. Новость, таким образом, автоматически порождает смысловой контекст и становится центром кристаллизации новой темы. Жанровые различия между репортажем и очерком, новостью и аналитическим обзором стираются и это далеко не все особенности интернет-журналистики» [19, с.359].
По мнению Микляевой Дарьи, чёткое определение жанров имело смысл, пока печатное издание было единственной формой СМИ. Когда радио и телевидение, а затем Интернет набрали популярность, начался синтез жанров. Основные типы газетных материалов перекочевали в Интернет-журналистику – заметки, статьи, интервью. Там любой текст отсылает к другому тексту – заметка к статье, авторская колонка к интервью. «Всё становится частью одного большого гипертекста – но это не значит, что жанры отмирают» [35].
Схожесть печатных СМИ и Интернет-изданий состоит в использовании одинаковых жанров. Основным остаётся новостная заметка. По мнению Микляевой Дарьи, как и в газете, этот материал должен быть интересным, эксклюзивным и оперативным. «Сочетание всех трех качеств – это идеал, и понятно, что в условиях специализации внутри медиа информационные агентства имеют заведомое преимущество в оперативности и эксклюзивности перед обычными сетевыми СМИ, даже специализирующимися на новостях. «В лентах новостей больших интернет-газет львиную долю занимают материалы, основанные на сообщениях информагентств – но это не отменяет потребности в существовании журналиста-новостника, то есть специализирующегося на оценке, выборе, осмыслении и обработке информации. <…> Создание небольшого гипертекста в этом случае способно придать новости новый смысл или даже изменить его на прямо противоположный» [35].
Вторым важным подвидом информационного жанра остаётся интервью. Здесь шире возможности в Интернет-журналистике. Появляется возможность вести беседу в режиме онлайн. Особенно популярным стал этот формат во время пандемии коронавируса в период с апреля по июнь, когда знаменитости вынужденно самоизолировались и проводили прямые эфиры в Instagram, беседуя друг с другом. Однако сочетание форматов интервью можно найти не только в Интернете. Каждый год на федеральных телеканалах проходит «прямая линия» с Владимиром Путиным. Там принимаются вопросы в Интернете, по телефону, в ходе телемостов с регионами, от гостей в студии и телеведущих.
Что касается репортажа, то здесь интернет-журналистика смогла синтезировать уже имеющиеся формы газетного, радио- и телерепортажа. «В этом смысле онлайн-репортаж можно считать если и не новым жанром, то самым продвинутым из формирующихся. В нем легко сочетается текстовая, графическая, аудио – и видеоинформация, короткая новостная заметка и аналитика, элементы репортажа с авторской позицией с коротким телеграфным стилем. Онлайн-репортаж в интернет СМИ интересней и удобней для читателя, чем его телеконкурент – за счет своей интерактивности» [35].
Художественно-публицистический жанр представлен в Интернет-журналистике в виде авторской колонки и блога. Авторские мнения могут публиковаться в отдельной рубрике сетевых СМИ, блоги могут стать полноценными средствами массовой информации. Второстепенными становятся объём текстов, стиль и оперативность. Главной становится позиция автора.
Текстовые жанры в печатных и сетевых СМИ сопоставил в своей статье Тертычный А.А. Он выделил несколько свойств. Во-первых, по мнению автора, в Интернете наблюдается уменьшение размеров текстов. Во-вторых, они вбирают в себя другие мультимедийные жанры (фото, видео, аудио).
В-третьих, становится больше гипертекстовых жанровых форм Интернет-СМИ. Например, авторские блоги вбирают в себя дополнительные материалы и становятся новостными или аналитическими рупорами. «Они не только включают в себя большое количество фотографий, гипертекста, но и часто переходят в формат видеоблога. А комментирование записи, размещенной в видеоблоге, может быть как текстовым, так и в виде видеореплик» [60].
В-четвертых, в интернет-СМИ наблюдается стремление к его упорядочиванию, стандартизации. Примером реализации такого стремления Тертычный А.А. считает выработку формы подачи информации в виде «универсального информационного сообщения» (УИС). «Под ним понимается синтез текстов разных журналистских жанров, присущих, как печати, так и радио, и телевидению. Гипертекст данного жанра создается по частям в онлайн-режиме, по мере поступления информации. УИС нередко является продуктом работы целой группы сотрудников редакции, причем сюда входят не только журналисты, редакторы, фотографы, но и видео-операторы, монтажеры и даже сами читатели» [60].
Новые цифровые технологии коренным образом изменили существующие традиционные СМИ. «Фактически появился новый мир журналистики, который во многих отношениях оказался более разносторонним, чем его традиционный аналог, и заметно превышает возможности обычных СМИ. Например, традиционные СМИ нередко используют обзоры информации из блогов. Сама блогосфера активно используется для разрешения кризисов и управления репутацией в открытом режиме» [39].
Основная тенденция на медиарынке – конвергенция жанров. «За время становления Интернета для традиционных медиа в России стала отчетливо заметна основная тенденция − гибридизация интернет-ресурсов медиа. На сайтах большинства радиостанций, печатных СМИ и телевидения присутствуют все конвергентные компоненты − текст, фотографии, «звук», видеоконтент, естественно, в разных соотношениях, а также дополнительные опции, такие, как блоги, форумы, связь с социальными сетями, возможность комментирования статей и так далее» [26].
На профессиональном уровне, анализируя конвергенцию в журналистике, становится понятным, что основной ценностью СМИ (и новых, и старых) становится контент. Исследователи выделяют три основные стадии производства контента: создание, преобразование/редактирование и упаковка/распространение (в зависимости от площадки). «В число возможных позитивных последствий процесса конвергенции для экономики газетной индустрии входят:
• сокращение затрат на печатание и расходов на распространение;
• возможность рециклинга содержания газет в Интернете, определяемая цифровым форматом контента, при этом «вторичное использование» журналистского продукта может быть обогащено дополнительными возможностями, предоставляемыми Интернетом (движение, изображение, звук, гипертекст);
• появление новых форм «обратной связи» с читателем благодаря интерактивности (возможность проведения опросов читателей в режиме онлайн, создание общих дискуссионных групп читателей и журналистов)
• освобождение журналистов от физических ограничителей газетно-издательского производства» [22].
В случае Интернет-СМИ происходит заимствование свойств не только печатных изданий, но также радио и телевидения. Но основой остаются модели функционирования газет и журналов. Использование текстовой информации и является главным сходством печатных и Интернет-СМИ. «В действительности более половины сайтов из разделов «СМИ», «Радио» и «Телевидение» имеют своих оффлайновых «родителей», но остальные – нет. Значит, только электронными версиями ограничиваться неправильно. Чаще всего среди признаков интернет-СМИ упоминаются новизна содержания, регулярность обновления контента» [24].
Ворошилов В.В. отмечает, что появился доступный разным слоям общества носитель информации, который превратился в СМИ. «Благодаря Интернет-изданиям открываются новые возможности в распространении информации и установлении контакта с аудиторией. Этому способствует оперативность обновления информации, ее актуальность или злободневность» [10, с.255]. Также он сравнил работу Интернет-СМИ и выпуск газеты. «Издание газеты является долгим процессом и информация до выхода выпуска в свет утрачивает свою актуальность в отличии от сетевых аналогов, в которых обновить сайт или добавить новую информацию не составит труда» [10, с.240].
Более тесное взаимовлияние и взаимопроникновение сетевых и традиционных СМИ прогнозировал Горный Е.. «Сегодня невозможно представить себе ни одного крупного СМИ, будь то информационное агентство, газета, радиостанция или телевизионный канал, без своего представительства в интернете. При зрелом подходе владельцев такое представительство очень скоро перерастает функции «информационного сайта», содержащего лишь общие сведения о СМИ и образцы производимой им инфопродукции, и становится самоценным информационным ресурсом, в некоторых отношениях превосходящим «оригинал». Они выполняют одну и ту же функцию, и их значимость в общественном сознании неуклонно сближается» [12].
В попытке проанализировать сходства и отличия печатных и Интернет-СМИ Калмыков А.А. и Коханова Л.А. в своём труде «Интернет-журналистика» сравнили работу газетной, журнальной и веб-редакций. Газетная редакционная система призвана реагировать на конкретные события и дополнять аналитическими материалами. Также на страницах находится место научным статьям и художественным произведениям.
Редакция газеты призвана обновлять динамичную картину текущей действительности.
Редакции газет позиционируются на информационном рынке, выделяясь по ряду факторов:
1. Периодичность выхода (ежедневно, еженедельно);
2. Время выхода (утро, день, вечер);
3. Базовая тематика (события, наука, искусство, политика);
4. Позиция (партийная газета, оппозиционная);
5. Сфера распространения и тираж (всероссийская, региональная, местная, отраслевая);
6. Характер аудитории (молодёжь, взрослые, пожилые);
7. Информационная задача (например, газета «Из рук в руки»);
8. Образовательный и культурный уровень целевой аудитории (пример – так называемая «жёлтая пресса»).
Что касается журнала, то здесь Калмыков А.А. и Коханова Л.А. отмечают, что это средство массовой информации в большей степени ориентировано на аналитику. «Журнал – это не фотография текущей действительности, а ее портрет, выраженный средствами аналитической и художественно-публицистической журналистики, в котором акцентуируются типологии, тенденции и прогнозы социально-культурных процессов. Журнал также значительное место уделяет продуктам художественного и научного творчества. Иными словами, журнал – и анализатор, и собственно производитель продуктов социально-культурных и интеллектуальных практик» [19, с.460].
Функция журнальной редакционной системы – формировать образ актуальных социокультурных процессов в массовом сознании, определять социально-политическую, художественную и научную картины мира. Журнал больше, чем газета, ориентируется на привлечение специалистов из других сфер деятельности (медицина, литература, политика, экономика и т.д.).
Что касается редакции Интернет-издания, то она вбирает в себя признаки нескольких систем: газетной, журнальной, книжной и электронной. В зависимости от масштаба СМИ эти функции может осуществлять один или несколько специалистов. В любом случае редактор обязан понимать технологии представления материалов на сайте и разбираться в управлении поведением информационного ресурса. Приоритетными становятся интерактивные коммуникации. [23].
Интернет-редакция призвана создавать, поддерживать и обновлять материалы, ориентируясь на современный уровень коммуникационных технологий. Структура редакции может отличаться в зависимости от её задач. Например, подструктурой медиахолдинга может быть сайт газеты, дублирующий печатные материалы в Интернете. Также Интернет-СМИ может быть автономным образованием. [51].
«Штат веб-редакции, кроме традиционных для редакции газеты специалистов, комплектуется специалистами в области веб-дизайна, программиста, сотрудниками, обеспечивающими информационную безопасность сайта, сотрудниками, на которых возлагается обязанность осуществлять раскрутку сайта, сотрудников, ответственных за переписку с посетителями сайта, сотрудников службы технической поддержки, постоянных посетителей сайта (журналистов и читателей) и т.п.» [49].
Кроме главного редактора, за управление ресурсом отвечает администратор сайта, обеспечивающий работоспособность ресурса. Если там есть форум, также необходим модератор.
Сравнивая печатные и Интернет-СМИ, Сюндюков Н.К. в своей статье «Интернет-СМИ и особенности их функционирования» выделил три преимущества сетевых изданий. Первое – скорость передачи информации. «Процесс появления новости в традиционном СМИ занимает много времени из-за способа реализации: газета, прежде чем попасть в руки читателя, проходит длинный путь: необходимо составить макет будущего номера, верстку, отправить в печать. Публикуемая информация проходит относительно жесткую редактуру, причиной чему является несколько факторов: экономических (окупаемость напечатанного материала), политических, отчасти социальных. В пространстве Интернета многие из этих ограничений стираются. Сайт наполняется информацией постоянно, 24 ч в сутки» [58].
К тому же Интернет расширил рамки публикуемых материалов и позволил авторам меньше зависеть или не зависеть совсем (что наблюдается в блогах) от мнения редакции или учредителя.
Вторая особенность Интернет-СМИ – объём. Для сетевого издания это относительное понятие, ведь у него есть огромное количество виртуальной памяти. Там нет понятия «номер» или «выпуск». Из заметок и статей формируется архив, и если грамотно разработать их сортировку (система хэштегов, тематические метки), рядовой пользователь получит свободный доступ и возможность быстро и легко найти нужную информацию. «Работа журналистов становится более прозрачной: читатель может проследить, о чем писало издание месяц или год назад. Не стоит забывать и о задействовании функции гиперссылок, при упоминании о какой-либо более ранней статье, в материал обязательно вставляется ссылка на него, что, опять же, упрощает процесс доведения информации до пользователя» [58].
Отсюда вытекает третье свойство – интерактивность. Благодаря этой функции читатели могут оставлять комментарии под материалами, предлагать свои темы. Это, в свою очередь, упрощает взаимодействие редакции с аудиторией.
Об эффекте участия читателя в процессе работы СМИ также рассказывал Пронин Е.И.. В своей статье «Психологические проблемы современной журналистики» он отметил, что мобильные устройства используются не только для игр и прослушивания музыки. «Часть пользователей уже привыкла получать на свой телефон мобильное издание — газету или журнал, адаптированные для использования на мобильном устройстве СМИ. Издания, структурированные по принципу классического печатного издания, выполняют те же функции, но обладают большими возможностями: высоким уровнем оперативности и интерактивности. Издатели предлагают аудитории различные варианты получения информации, что позволяет пользователям влиять на контент сообщений. <…> Возникает индивидуальная активность. Человек оперирует информацией, сравнивает данные из разных источников и оставляет свои комментарии к медиа сообщениям» [48].
Большое исследование провела Круглова Л.А.. Она написала статью «Российские печатные СМИ: специфика онлайн-версий», где проанализировала газеты, журналы и их сайты. В своём труде выделила основные сходства и различия по нескольким критериям.
1. Периодичность. В печатных и сетевых версиях она не совпадает. Новостные блоки на сайтах обновляются в режиме реального времени или несколько раз в день. С остальными материалами редакции поступают избирательно. В частности, «Коммерсант» выкладывает на сайт новый номер газеты сразу после выпуска в печать, «а вот материалы журнала Interview появляются на сайте с задержкой от нескольких дней до нескольких недель, в зависимости от эксклюзивности и актуальности».
2. Тираж. Несколько лет назад печатный тираж в основном превышал число пользователей сайта. В этом плане Круглова Л.А. отметила обратную тенденцию. «У «Коммерсанта» − газеты формата А2 тиражом около 125 000 экз. − в среднем около 1,5 млн просмотров в сутки и приблизительно 500 000 посетителей в сутки. Например, тираж журнала Esquire – 85 000 экз., посещаемость сайта – в среднем более 950 000 в месяц» [26].
Это можно объяснить большей доступностью Интернета и простотой восприятия информации.
3. Команды. Один и тот же журналистский коллектив может работать над печатной и онлайн-версиями издания. Однако в веб-версии к основной команде могут добавляться технический персонал, дизайнеры, выпускающие редакторы, а также сотрудники, отвечающие за связь с социальными сетями. Например, «сайтом Cosmo и социальными сетями занимается специальная команда редакторов сайтов (разделены также по тематическим разделам), SMM-менеджеров, копирайтеров спецпроектов и собственных корреспондентов. Наличие отдельной команды, которая занимается интернет-версией издания, сразу позволяет понять степень модернизации СМИ и редакционную политику медиа» [26].
4. Дизайн. На интернет-порталах печатных изданий наблюдается попытка сохранения фирменного графического стиля газет и журналов. Он может включать в себя характеристики, связанные с форматом полосы, колонками; фирменные цвета; пробельные, шрифтовые, изобразительные, декоративные элементы.
Круглова Л.А. отмечает, что на сайте «Коммерсанта» шрифты и стиль соответствуют печатному изданию. Иллюстрированного материала больше, чем в печатной версии. «И по оформлению, и по содержанию, и по функциям страница издания «Коммерсант.ru» напоминает сайт информационного агентства. Информация подается в виде коротких новостных сообщений. Рядом с новостью − время, когда сообщение было опубликовано на сайте, что позволяет понять читателям, насколько свежа информация. «Фишка» − новость дня короткой строкой» [26].
В большей степени на дизайн сайта влияет стратегия развития издания. Интернет-версия может стать фактически отдельным СМИ. Такой сайт можно назвать «порталом» − полноценным источником разносторонней информации, нацеленным на создание постоянной аудитории, необязательно совпадающей с аудиторией печатного издания. «Другой тип интернет-версий периодических СМИ представляют собой как бы онлайн-приложения к печатному изданию, дающие возможность ознакомления с дополнительными материалами. Они нацелены на то, чтобы не заменять само издание, а служить средством закрепления аудитории за газетой/журналом» [26].
5. Содержание. В основном контент Интернет-версий – практически не изменённые либо сокращённые статьи печатного издания. Это наблюдается в СМИ, входящих в мультимедийный холдинг. «Интернет-страница газеты «Коммерсантъ» расположена на сайте одноименного издательского дома. На общих правах с газетой на этом же сайте существуют страницы других изданий: журналов «Власть», «Деньги», «Огонек», «Секрет фирмы», Weekend, «Каталог», «Автопилот», а также «Тематические приложения» к газете и картина дня в «Коммерсант.ru»» [26].
А вот контент печатного издания и Интернет-портала Women’s Health различаются. «Это видно даже из названий рубрик: «Красота», «Идеальное тело», «Гид по стилю», «Личное дело» в журнале; на сайте: «Фитнес», «Здоровье», «Мода и красота», «Правильное питание». Впрочем, часть материалов из прошлых номеров журнала через некоторое время дублируется на сайте» [26]. Постоянный набор рубрик, подробное содержание и качественный дизайн позволяют легко находить нужные материалы.
6. Интерактивность и блоги. Это новый формат общения с аудиторией – отличительный признак сетевого издания. На сайте «Коммерсанта» есть раздел блогов журналистов. Именно там, а не в основных материалах, они выражают свою точку зрения. Оставлять комментарии можно на страницах газеты в социальных сетях «ВКонтакте», Twitter, Instagram, Facebook. Обновление информации происходит ежедневно.
На страницах журнала Women’s Health публикуются дневники бьюти-редактора и фэшн-директора журнала, блог главного редактора. В разделе «Блоги» публикуются посты колумнистов журнала. Кроме того существует общий блог, на страницах которого редакторы делятся личным опытом. В каждом номере в рубриках «Есть контакт!» и «Хороший вопрос» публикуются читательские письма с вопросами и мнениями, а также ответные комментарии редакции. Задавать интересующие вопросы можно по электронной почте редакции.
7. Социальные сети. Появление страниц газет и журналов в Facebook, Instagram, Twitter, «ВКонтакте» и других соцсетях обусловлено необходимостью привлечения большего количества читателей. Это можно считать этапом модернизации СМИ. «Правильно найти свою аудиторию в социальных сетях − сегодня это уже необходимость. Во многом это зависит от редакционной политики издания, дальновидности их руководителей и работников SMM-служб» [26].
8. Реклама. Это один из случаев, когда работники печатной и сетевой версий СМИ, как правило, отличаются. «Реклама в интернет-версии в основном контекстная или представлена традиционными мультимедийными баннерами, сверху и сбоку электронной страницы, что является традиционным и отвлекает меньше внимания. Реклама занимает около 30% от объема всей газеты «Коммерсантъ». Как правило, реклама занимает не более половины объема полосы (чаще всего ровно четверть пространства). Во время пребывания на сайте появляется баннерная реклама, закрыть которую нельзя» [26].
А вот что касается журнала Women’s Health, то в его Интернет-версии реклама не размещается. В печати подобные материалы занимают около 40% (допустимый максимум) объема издания. «Главным образом продвигаются продукты, соответствующие тематике журнала: фитнес-клубы, спортивное питание, косметические средства. Политика журнала не допускает публикацию рекламы табака и крепких спиртных напитков» [26].
Раскладкина М.К. в своей статье «Интернет как информационная среда и особенности работы журналиста в эпоху новых медиа» выделила отличия в технологиях работы редакций традиционного СМИ и сетевого издания. Для сравнения автор выбрала четыре параметра: контроль качества контента, контроль формата, контроль графика, контроль внешнего вида издания.
1. Контроль качества контента. Следить за этим призваны редакторы и печатных, и сетевых СМИ. Отличие состоит в том, что в производстве «бумажных» СМИ есть необратимость и линейность процесса. Когда текст сдаётся в печать, заканчивается возможность его исправить. «Специфика же сетевого СМИ состоит в том, что в течение дня можно вносить исправления в новость либо уточнения в следующую версию этой новости по мере развития событий, совсем снять ее с ленты или при смене даты не помещать в архив. Таким образом, необратимость приобретает относительный характер» [52].
2. Контроль формата. В Интернете, в отличие от газеты, нет формальных ограничений места и объёма. Количество и объем информации может быть практически неограниченным, у нее в зависимости от графического модуля есть свое место. Но, как показывает практика, пользователи Интернета охотнее читают небольшие материалы. Якоб Нильсен в своей книге «Веб-дизайн» отметил, что «люди редко внимательно читают веб-страницы. Вместо этого они просматривают страницу, выхватывая из нее отдельные слова и предложения. <…> Следовательно, текст веб-страниц должен быть пригоден для быстрого просмотра». [40, с.6]. Для этого можно графически выделить ключевые слова в тексте, использовать информативные заголовки, маркированные списки, выделять каждую мысль в отдельный абзац и пользоваться принципом «перевёрнутой пирамиды» (начинать текст с выводов).
3. Контроль графика. В редакциях газеты, как правило, есть фиксированный рабочий день. Сетевое СМИ обновляется круглосуточно, по мере поступления новой информации. Там нет понятия времени выпуска, его начала и окончания.
4. Контроль внешнего вида. «Интернет-издание в большей степени, чем газета, должно строго придерживаться разработанного графического модуля, поскольку этот процесс автоматизирован. Практически контроль внешнего вида сетевого издания сводится к манипулированию вниманием читателя путем перемещения новостей с одного места на другое, добавлением и заменой в течение дня иллюстраций к текстам и заменой самих текстов, использованием привлекающих заголовков и анонсов» [52].
Субъективную сторону творчества «сетевого» журналиста характеризует Акопов А.И. В этом он видит отличие от работы в печатном СМИ. «Автор сетевой публикации ощущает непосредственную связь с читателем, как если бы он не писал, а говорил присутствующему слушателю. Между ними нет ни расстояния, ни редактора, ни издательства, ни типографии. Коммуникация происходит практически в режиме реального времени, что, естественно, меняет стиль и характер изложения. Эти же ощущения у читателя. Когда он находится на связи, впечатление от читаемого текста совсем другое, чем от этого же текста, напечатанного в полученном по почте или купленном в киоске журнале или газете. <…> Поэтому в сетевом издании легко встретить (и отличить) оффлайновую публикацию, но вот сетевую (по всем ее признакам) в бумажном издании представить трудно» [2].
На первый взгляд может показаться, что электронные версии периодических изданий практически ничем не отличаются от печатных выпусков. «Однако на самом деле такое мнение не совсем верно, ибо, с одной стороны, интернет-версии не отказываются от традиций печатной прессы, а, с другой стороны, они выстраиваются в соответствии требованиями Интернета, имеющего иной формат связи с аудиторией. Таким образом, выпуски газет и журналов, которые предназначены для функционирования в Интернет-коммуникации, вынуждены приспосабливаться к медиасреде, образующейся на стыке традиционной медиасреды и Интернета» [34].
Интернет-версия СМИ имеет индивидуальные характеристики. Костыгова Ю.В. выделяет следующие: больший поток информации, возможность изменения шрифта и формата, что особенно важно для людей с проблемами со зрением, доступная информация об издании, оперативное и постоянное обновление ленты новостей. Также автор отмечает, что целью интернет-версии печатного СМИ является расширение аудитории и расширение возможностей производства контента (возможность разбавить печатные материалы видеовставками или фотографиями).
«Интернет-версия СМИ обращается к индивиду, а традиционная продукция к сообществу. Отсюда возросшая популярность таких социальный ресурсов, как «LiveJournal», «Medium.com», «Blog.ru». Регистрация в них открывает читателю доступ к определенным статьям и изданиям, т.е. производится своеобразный отбор источников информации для пользователей сообществ» [24, с 5] Костыгова Ю.В. отмечает, что вопрос исчезновения печатных изданий из-за перехода в Интернет можно считать спорным. Причины для этого как минимум две: это недоступность Интернета и проблемы с его пользованием у жителей отдалённых территорий и неготовность осваивать навыки работы с интернет-версиями изданий у журналистов печатных СМИ.
Также автор отмечает, что преимущество электронного издания состоит не только в мультимедийности. Оно пытается объединить разные осмысления новостных событий и способы их видения. Ещё несколькими признаками Костыгова Ю.В. охарактеризовала региональные интернет-СМИ:
«1. Напечатанная газета содержит больше материала, чем интернет-версия;
2. Региональные СМИ не занимаются переманиваем аудитории в сеть Интернет;
3. Администрирует и обновляет сайт штатный сотрудник, не специализирующийся в данном вопросе;
4. Интернет-версии зачастую выживают за счет чистого энтузиазма и не приносят дохода. Издания общероссийского уровня внимательнее относятся к версиям, выложенным в Сеть» [24, с 7] Вакурова Н.В. отметила, что при переходе прессы из печатной версии в электронную происходят два обязательных изменения. Первое – типологическое: появляются новые коммуникативные функции, а именно обсуждения на форумах и в блогах, обратная связь с читателем в комментариях. Второе изменение – технологическое: возникает необходимость создания мобильной версии сайта для удобного чтения новостей с планшета или смартфона.
«Электронная версия отличается навигацией, как и любое другое сетевое СМИ. Поэтому нельзя говорить, что содержание в сравнении с традиционными каналами вещания будет претерпевать кардинальные изменения. Помимо традиционных средств массовой информации в сеть Интернет перешли и информационные агентства, которые считаются самыми оперативными источниками информации. <…> При переходе в Интернет получившаяся версия разнится с первоначальной не только по виду и типу издания, но и по социальнокоммуникативным свойствам» [6, с 4].
Однако переход в онлайн-режим, по мнению некоторых экспертов, может негативно сказаться на существовании прессы. Об опасности перемещения существенной доли читателей печатных СМИ в онлайн еще в 2005 году говорил известный медиа-магнат Руперт Мердок на заседании «Ассоциации главных редакторов США». «Поэтому сейчас многие известные печатные издания выпускают электронные версии своих газет и журналов. Так, например, в Сети можно найти электронные версии таких зарубежных изданий как «The Washington Post», «Washington Times», «New York Times», «Frankfurter Allgemeine Zeitung», а также российских: «Аргументы и Факты», «Коммерсантъ», «Газета», «Комсомольская Правда», «Российская газета» [14].
Оськин Александр выделил несколько причин, по которым создание электронной версии издания сильно ударит по экономике печатного СМИ. Электронные версии журналов дешевле бумажных, поэтому появляется вероятность, что бумажные экземпляры будут покупаться хуже. «Получение новой целевой аудитории – пользователей мобильных устройств и современных гаджетов». Идея хорошая, но за одним исключением. Эта аудитория не будет платить по 10 долларов за толстый глянцевый журнал, в лучшем случае – доллар. Поэтому дублирование журналов для пользователей мобильных устройств опасно» [46].
К тому же автор отметил, что увеличение прибыли и продаж электронных версий газет и журналов остаётся небольшим – на уровне 2-3% от общего оборота. «Эксперименты ставить надо, осваивать новые технологии – очень важно, но при этом не забывать, что серьезных денег для наших редакций здесь нет» [56].
Директор «MAGMA RUS» Шмаленюк Владимир привёл примеры исчезновения печатных изданий из-за того, что они не выдерживали конкуренцию с сетевыми аналогами, и люди переставали покупать печатные экземпляры: «Список закрытых печатных изданий в 2019 году пополнился журналами «Автомир», «Quattroruote», «Мой прекрасный сад», «Лиза. Мой ребенок», «Счастливые родители», Starhit, Men’s Health, с рынка полностью ушел издательский дом «Эдипресс-Конлига». Тем не менее, спрос на качественный контент у аудитории сохраняется, и я уверен, что если издатели смогут решить свои застарелые проблемы, связанные с контролем за дистрибуцией в 2020 году, то сегмент прессы стабилизируется и даже покажет рост за счет цифровой составляющей своего бизнеса».
Пока что можно сделать вывод о том, что основой Интернет-журналистики стала пресса. В обоих видах журналистики основными жанрами остались заметка, интервью и статья. Однако в цифровой среде наметилась тенденция уменьшения объёма текстов, сами публикации стали сочетать в себе текстовые материалы, фото, видео, ссылки на другие посты. Это также называется конвергенцией жанров.
Сходства работы газетной и Интернет-редакций остаются в обновлении динамичной картины текущей действительности. Этот процесс упрощается в сетевом издании за счёт возможности дополнять новости по мере развития событий. Это невозможно сделать в уже напечатанном номере газеты, потому что в её производстве заложены необратимость и линейность процесса. К тому же в редакции Интернет-СМИ порой задействованы лица, которые не нужны в газете: веб-дизайнер, модератор, сотрудник службы технической поддержки.
Преимуществом работы Интернет-СМИ является отсутствие необходимости в дополнительных расходах – таких, которые приходится вести прессе (на печать нового номера газеты или журнала и его распространение). Также сетевому изданию проще поддерживать обратную связь с читателями с помощью комментариев или электронной почты.
Тем не менее, окончательный переход СМИ в онлайн-режим может помешать развитию прессы. Есть вероятность падения доходов от продаж печатных экземпляров и, вследствие этого, закрытия изданий.

1.3 Интернет-СМИ и их особенности

Новостные сайты закрепились в журналистике и стали важными источниками и распространителями информации. В этой выпускной квалификационной работе мы в основном характеризуем эту группу как «сетевые СМИ» либо «Интернет-СМИ». Монахов В.Н. в своём труде «Свобода массовой информации в Интернете» высказал точку зрения о том, что выражение «сетевое СМИ» активнее используется в сфере телерадиовещания. «Понятие «электронное издание» достаточно близко соприкасается с понятием «электронные СМИ», весьма прочно утвердившимся применительно к телерадиовещательным СМИ» [37, с 8]. Тем не менее, понятие «сетевое СМИ» можно считать универсальным, ведь предмет данной выпускной квалификационной работы тесно связан с печатью и Интернет-журналистикой, связывая между собой два схожих вида деятельности в единую сеть.
Носик А. выделяет две большие группы: СМИ общего профиля (электронные газеты и журналы, инфопорталы, интерактивные СМИ) вместе с электронными версиями традиционных СМИ (газеты, телеканалы, радио, информационные агентства) и специализированные СМИ (экономика, спорт, культура и т.д.).
Ранее он предлагал два подхода к классификации медиа-ресурсов в зависимости от уникальности контента:
1. Интернет-версии традиционных СМИ и первично-сетевые издания;
2 «Производители» (добывающие новости сами) и «организаторы» новостных потоков («упаковывающие» чужие сообщения в удобный для навигации и просмотра формат)» [42, с. 12] Разработчики портала «Smi.ru — средства массовой информации в интернете» [59] медиа-ресурсы классифицируют по четырем типам: «бумажные» (т.е. сетевые версии традиционных СМИ), сетевые СМИ (не имеющие традиционных аналогов), сетевые агентства (занимающиеся поиском информации и распространением по различным каналам, включая интернет), электронные СМИ (сайты радио- и телеканалов).
Раскладкина М.К. также приводит классификацию Ивана Давыдова, руководителя исследовательского отдела интернет-департамента ФЭП:
1. Собственно сетевые издания (то есть такие, которые выходят только в интернете);
2. Сетевые версии традиционных СМИ.
Далее сетевые СМИ могут быть подразделены по типу представленного на них контента. Здесь возможны две классификации:
1. Новостные, комментарийные, смешанные;
2. Авторские, редакционные, смешанные.
«Возможны также классификация по тематике: монотематические (внутри этой группы деление может стать почти бесконечным ввиду обилия вариантов представленных монотематических ресурсов) и политематические. Допустима классификация по принадлежности: принадлежащие государству; принадлежащие медийным группам; политическим группам; бизнес-группам; независимые (впрочем, на данный момент не существует сколько-нибудь значимых независимых медийных ресурсов)» [53].
Калмыков А.А. и Коханова Л.А. приводят классификацию Интернет-изданий по схожести с традиционными аналогами:
1. Интернет-газеты – часто обновляемые издания, специализирующиеся в основном на новостях.
2. Интернет-журналы – издания в основном аналитического характера как тематические, так и общественно-популярные.
3. Интернет-радио – web-радиостанции.
4. Web-телевидение – развивающееся интерактивное телевидение.
5. Специализированные информационные агентства – ресурсы, поставляющие информацию с телетайпных лент» [19, с.490].
Лукина М.М. и Фомичева И.Д. выделили несколько признаков для сетевых изданий.
1. Социальная ниша представлена в основном молодёжной аудиторией;
2. Гибкий подход к фиксированной периодичности выхода материалов и оперативность их выхода;
3. Глобальный ареал распространения контента;
4. «Зоны информационного внимания этих СМИ отличаются как универсализмом, так и предельной специализацией, обслуживающей интересы определенных сегментов аудитории»;
5. Расширение возможностей для реализации информационной и развлекательной функций.
Они же привели данные опроса среди сотрудников факультета журналистики МГУ им. М.В. Ломоносова на предмет того, что такое для них Интернет-СМИ:
• Новостные ресурсы (50%);
• Регулярно обновляемые ресурсы (25%);
• Ресурсы, зарегистрированные как СМИ (11%);
• Все Интернет-ресурсы (7%);
• Сайты оффлайновых СМИ (5%);
• Затруднились ответить (1%).
Половина опрошенных высказалась за то, что Интернет-СМИ – новостные ресурсы. Следовательно, их можно считать частью журналистики. В то же время Лукина М.М. и Фомичева И.Д. рассуждают о том, что «неподвижность», то есть нацеленность на хранение и выдачу по запросу, а не на организацию потока новостей, свойственна электронным библиотекам и подобным им ресурсам. СМИ в противоположность им нацелены на постоянное обновление и привязку информации ко времени свершения событий, на обеспечение возможности для общества своевременно и по возможности синхронно реагировать на происходящее» [33, с.14].
Также Лукина М.М. и Фомичева И.Д. отмечают, что мессенджеры стали возможными как одна из дополнительных услуг СМИ. Они могут использоваться для рассылки сообщений. По мнению практикующего журналиста Всеволода Пули, мессенджеры становятся новыми соцсетями для публикации журналистского контента. «Всё больше людей по всему миру хотят не выкладывать публичные посты на всеобщее обозрение, а делиться информацией с разными группами своих друзей, знакомых, коллег и единомышленников. СМИ идут вслед за аудиторией: на мобильных версиях сайтов появляются кнопки «поделиться в WhatsApp», отдельные издания запускают свои публичные чаты в Viber или ботов в Telegram. На первый взгляд, кажется, что это лишь первые робкие шаги, но, как это уже было сначала с интернет-сайтами, а потом с соцсетями, аудитория уже там, и для большинства издателей вопрос с мессенджерами стоит не в смысле «идти туда или нет», а «как правильно распределить усилия для достижения максимального эффекта» [50, с 4].
Гавричева Мария в своей статье «Интернет-СМИ: плюсы и минусы» отметила, что количество пользователей Интернетом к концу 2019 года составило свыше 4 млрд. человек. «Главное преимущество данного средства заключается в возможности формирования индивидуального информационного портфеля. Иными словами, каждый пользователь сам выбирает новости, о которых он хочет знать. Это уникальная функция, которая не может быть реализована печатным изданием или традиционным выпуском новостей» [11].
Также в качестве преимуществ Мария отметила круглосуточную информированность аудитории (в том числе возможность задействовать «народных» корреспондентов, которые транслируют сюжеты в сеть в режиме онлайн), обширную тематику и доступность. Отдельно автор отметила свободу слова. «Интернет-медиа, в отличие от прочих источников, не привязаны к цензуре, что позволяет им транслировать самые правдивые новости, придавать огласке скрытые факты или комментировать неоднозначные события. Более того, владельцы новостных ресурсов в сети часто предоставляют пользователям возможность обратной связи, что создает уникальный вид коммуникации».
Пименова Г.В., изучая особенности онлайн-версий СМИ, отметила динамический характер новостного электронного медиатекста. Он обусловлен такими дифференциальными свойствами, как незаконченность и процессуальность. Факты, события и явления в онлайн-версии постоянно находятся в движении, поскольку специфика интернет-коммуникации предполагает обновление — развертывание во времени и пространстве, которое и придает медийному тексту, размещенному в Сети, заметную динамику. Будучи включенными в общий информационный поток, медиатексты, перекликаясь друг с другом, создают гипертекстовый уровень, в рамках которого отдельный текст становится частью глобального коммуникативного потока». [47, с 9].
Зиновьев И.В. в своей статье «Современные электронные СМИ и профессионализм журналиста» отметил изменения в формах взаимодействия аудитории электронных СМИ и журналистов. «Это прямое следствие все более отчетливо проявляющейся интерактивности электронных СМИ, которое заключается в прямом участии читателей, слушателей, зрителей в функционировании журналистских проектов. Наибольшему влиянию подобного интерактивного вектора подвержены интернет-издания в силу технологических особенностей их функционирования. В качестве примеров назовем конкурсы и голосования в прямом радио- и телеэфире, пресс-конференции в режиме реального времени в Интернете» [16, с.12].
Тем не менее, в характеристике Интернет-СМИ содержатся и минусы. В своей статье их выделила Гавричева Мария:
1. Недостоверность. Этот недостаток она отметила как главный в данном виде СМИ. « Подобный недостаток отсылает нас к желтой прессе. Однако с печатными изданиями в этом плане проще. Читатель чаще всего знает, какое издание живет за счет доподлинно неверных новостей» [11].
2. Цензура. «Ограничения могут коснуться противоречивых событий, явление которых может спровоцировать агрессивное отношение пользователей к власти. Особенно ярко это прослеживается в моменты громких происшествий, катастроф и кризисов, когда реальные цифры могут быть скрыты или переиначены» [11].
3. Пропаганда. Гавричева Мария назвала это свойство обратной стороной цензуры. Как она отметила в своём труде, новости могут оказывать давление на читателей и помешать объективно воспринимать факты.
4. Реактивность в ущерб проактивности. «Большую часть аудитории интересуют громкие сенсации, скандалы и разоблачения, что сильно сказывается на качественном контенте Интернет-медиа» [11].
5. Нарушение прав личности. Это свойство вытекает из предыдущего пункта. Страдают от этого в основном публичные люди. «Интернет-СМИ могут публиковать тайные новости или слухи, подрывающие авторитет известных людей. Из-за этого общественность становится неким медиатором, оценивающим то, что человек, возможно, предпочёл бы не афишировать. В этом главное несовершенство правового регулирования деятельности Интернет-СМИ» [11].
Зиновьев И.В. в качестве значимой проблемы, связанной с распространением печатных материалов в Интернете, заявил степень достоверности сведений. «Наиболее достоверными являются факты и мнения, излагаемые информационными агентствами и интернет-журналами. А вот блогеры вообще не учитывают этот важнейший в журналистике аспект. При этом речь идет не только о содержании публикаций и откликов на них, но также об анонимности их авторов, когда даже подписанная известной фамилией статья может принадлежать совершенно другому лицу, использующему такую подмену в своих интересах. Отсюда вытекает важнейшая задача в работе журналиста, которая заключается в тщательном анализе и многосторонней проверке любых интернет-сообщений, используемых при подготовке собственных публикаций» [16, с 9].
Таким образом, можно сделать вывод, что Интернет-СМИ стали самостоятельными журналистскими единицами. Они могут быть не только представителями прессы, радио или телевидения в цифровой среде, но и отдельными новостными и аналитическими ресурсами. Их преимущество состоит в доступности информации, возможности выбирать интересную для конкретного читателя новостную тематику. Сообщения появляются круглосуточно и оперативно, достаточно часто дополняются фото-, видео- и аудиоматериалами.
Однако к недостатку функционирования Интернет-СМИ можно отнести порой всплывающую недостоверность информации. Он возникает вследствие необходимости оперативно выдать новость. По мнению исследователей, это характерно обычно для блогеров и простых пользователей Интернета.

1.4 Правовые аспекты функционирования сетевых изданий

Вследствие появления Интернета, а затем расширения его распространения по стране возник вопрос правового регулирования его работы. В нашем случае будет рассмотрено функционирование новостных сайтов. «Серьезной проблемой является рассмотрение сети Интернет в качестве СМИ или в качестве фактора отнесения определенной формы распространения массовой информации к СМИ. Например, в Казахстане все сайты, создаваемые в сети Интернет, законодательно отнесены к СМИ» [3, с 5-6].
«Дело в том, что в итоге было заблокировано немало оппозиционных блогов. Решение казахстанских властей блогеры обошли просто: перенеся свои блоги на иностранные серверы. Пример Казахстана показал, что, даже если подобные законы и принимаются, то слишком сложно внедрить их в жизнь и проконтролировать соблюдение» [38, с 8].
В России проблема правового регулирования Интернет-СМИ и их идентификации возникла в конце 20 века. Сюндюков Н.К. в своей статье «Интернет-СМИ и особенности их функционирования» рассказал о том, что первые регистрационные свидетельства СМИ в Минпечати интернет-издания начали получать в 1996 г., причем с пометкой «иное» в графе «тип издания», т. е. — не газета, не радиостанция и не телеканал. « В 2000 г. председатель Центризбиркома А. А. Вешняков заявлял: «В ходе предстоящей кампании по выборам президента РФ Интернет будет рассматриваться Центризбиркомом как средство массовой информации» [58].
Однако на парламентских слушаниях «О правовом регулировании использования сети Интернет в Российской Федерации» в Москве в ситуацию с определением статуса СМИ в Интернете снова вносится неясность. Замминистра печати А. Романченко усомнился в существовании сайтов, которые могли бы рассматриваться как СМИ с точки зрения государственного лицензирования.
«С развитием практики получения онлайн-СМИ регистрационных свидетельств упомянутое выше обозначение «иное» заменяется на «электронная газета». <…> В июне 2011 г. в третьем чтении Государственная Дума РФ приняла ряд поправок в закон «О средствах массовой информации», касающихся регистрации сайтов в качестве СМИ. Термин «сетевое издание», т. е. то самое многострадальное понятие Интернет-СМИ, следуя поправкам, стоит определять как «сайт в сети Интернет, зарегистрированный в качестве средства массовой информации». Кроме того, появился дополнительный признак сайта как СМИ: «периодичность обновления». Онлайн-издание может быть зарегистрировано как СМИ только в том случае, если владельцы сами подали заявление» [58]. Изданный документ также предусматривает создание «государственной информационной системы в области СМИ», которая должна предоставлять актуальную информацию обо всех зарегистрированных изданиях.
Предпосылки регистрации Интернет-сайтов в качестве СМИ возникали постепенно по всему миру. В частности, в США Верховный суд штата Нью-Йорк признал все Интернет-сайты, независимо от их содержания и профессионального уровня, средствами массовой информации. «Приняв это решение, суд защитил интернет-сайт NarcoNews от судебного преследования со стороны Национального банка Мексики (известен как банк Banamex). Суть дела состояла в следующем: сайт, публикующий материалы о борьбе с наркоманией в Латинской Америке, поместил информацию о том, что некоторые руководители Banamex, возможно, были связаны с наркоторговцами. Банк, который ныне входит в состав крупнейшей финансовой группы США Citigroup, подал иск в суд Нью-Йорка (сайт имеет почтовый нью-йоркский адрес, а некоторые создатели сайта – граждане Мексики – живут в этом городе). Банк требовал опровержений и, кроме того, настаивал, что интернет-сайт нельзя считать средством массовой информации, поэтому его авторы не могут считаться журналистами, отвечающими за публикуемые ими данные. Адвокаты банка утверждали, что из-за сети интернет граждане и организации абсолютно не защищены от клеветы, поскольку кто угодно в любой точке мира может вывесить на свой сайт компрометирующую информацию и не будет нести за это никакой ответственности» [4].
Однако суд постановил, что интернет-сайты являются такими же средствами массовой информации, как газеты и журналы, и что их авторы, даже не обладая редакционными удостоверениями, также могут считаться журналистами и на них распространяются все права и обязанности, которые несут средства массовой информации.
Серго А. в своей книге «Интернет и право» обратил внимание на такие нерешённые вопросы, как размещение выходных данных на сайте (где именно и как), порядок опровержения информации и осуществление запроса информации. «Понятно, что вопрос регистрировать или не регистрировать свой сайт как СМИ так или иначе встает перед владельцем веб-ресурса, особенно такого, который позиционируется как журнал, газета, веб-радио, альманах и т.п. Закон действительно предусматривает предоставление широкого спектра прав (и соответственно обязанностей) журналисту, не различая, какому именно, т.е. и сетевому журналисту. Регистрация нужна в этом случае для уверенной аргументации прав на эти права». [57].
«Однако ответ на вопрос о размещении выходных данных можно найти в самом Федеральном законе «О средствах массовой информации». Согласно Закону, необходимый объем выходных данных, помещенный в доступном пользователю месте, должен содержать» [44, ст. 27]. :
• полное название сетевого СМИ;
• информацию об учредителе (учредителях) и главном редакторе;
• информацию о регистрации издания (если осуществлена);
• адрес и телефоны редакции;
• иные сведения, предусмотренные законодательством об авторском праве и смежных правах.
В выходных данных редакция может указывать и иные сведения (по своему усмотрению), размещение которых не противоречит действующему законодательству.
Определение массовой информации, по мнению Калмыкова А.А. и Кохановой Л.А., вполне подходит к информации на сайтах, ведь, как правило, содержащиеся на них материалы предназначены для широкого круга лиц, который может быть ограничен в основном возрастными рамками.
«Сам же сайт по закону также надо рассматривать как средство массовой информации, так как он осуществляет «периодическое распространение массовой информации». При этом сайт явно не относится ни к печатным, ни к телерадиовещательным, а относится к так называемым специализированным СМИ» [19, с.500].
«Интернет не ограничивается сайтами, содержащими «новостную» информацию, в нем находится масса личных страниц, Интернет-магазинов, обновляющих лишь прайс-листы. К тому же, если рассматривать интернет как средство массовой информации, придется регистрировать любого владельца сайта в соответствующем государственном органе» [20, с.23].
Для этой категории Законом «О средствах массовой информации» [44, с.24] установлены специальные правила: «Правила, установленные настоящим Законом для периодических печатных изданий, применяются в отношении периодического распространения тиражом тысяча и более экземпляров текстов, созданных с помощью компьютеров и/или хранящихся в их банках и базах данных, а равно в отношении иных средств массовой информации, продукция которых распространяется в виде печатных сообщений, материалов, изображений. Правила, установленные настоящим Законом для радио- и телепрограмм, применяются в отношении периодического распространения массовой информации через системы телетекста, видеотекста и иные телекоммуникационные сети, если законодательством Российской Федерации не установлено иное» [44].
Также, согласно тексту действующего Закона, обслуживающий персонал сайта (информационного ресурса) независимо от его регистрации можно рассматривать как редакцию средства массовой информации. В Законе «под редакцией понимается организация, учреждение, предприятие либо гражданин, объединение граждан, осуществляющие производство и выпуск средства массовой информации», а лицо, ответственное за содержание сервера, – как главный редактор («под главным редактором понимается лицо, возглавляющее редакцию (независимо от наименования должности) и принимающее окончательные решения в отношении производства и выпуска средства массовой информации») [44].
Сотрудников сайта можно причислить к журналистам только в том случае, если сайт зарегистрирован в качестве СМИ. Ведь согласно Федеральному закону «О средствах массовой информации», «под журналистом понимается лицо, занимающееся редактированием, созданием, сбором или подготовкой сообщений и материалов для редакции зарегистрированного средства массовой информации, связанное с ней трудовыми или иными договорными отношениями, либо занимающееся такой деятельностью по ее уполномочию» [44].
Первая статья Федерального закона «О средствах массовой информации» закрепляет свободу распространения массовой информации. С одной стороны, в таком случае сайт как разновидность СМИ защищён от нормотворческого произвола, а с другой, на него накладываются ограничения по содержанию: «Не допускается использование средств массовой информации в целях совершения уголовно наказуемых деяний, разглашения сведений, составляющих государственную или иную специально охраняемую законом тайну, призыва к захвату власти, насильственному изменению конституционного строя и целостности государства, разжигания национальной, классовой, социальной, религиозной нетерпимости или розни, пропаганды войны, а также распространения передач, пропагандирующих порнографию, культ насилия и жестокости. Запрещается распространение в средствах массовой информации, а также в компьютерных сетях сведений о способах, методах разработки, изготовления и использования, местах приобретения наркотических средств» [44].
Традиционные СМИ, рассчитывающие на работу именно с такой информацией, не будут зарегистрированы. Нарушившие закон будут лишены регистрации. С сетевым изданием, зарегистрированным как СМИ, ситуация сложнее. «Действительно, лишение сайта статуса СМИ – всего лишь будет означать запрет на публикацию регистрационных данных на первой странице сайта. При этом нет возможности лишить сайт домена или услуг хостинга. К сожалению, в интернете немало сайтов откровенно порнографического характера. Есть сайты, на которых в деталях можно узнать, как изготовить взрывные устройства и наркотики, и есть сайты, действительно занимающиеся пропагандой национальной и религиозной ненависти» [19, с 502].
Если сайты не пытались зарегистрироваться как СМИ, то закон о СМИ на них как бы и не распространяется. Однако некоторые поставщики телекоммуникационных услуг включают ограничения на тематику контента сайта в условия договора. Такая практика стала общей только для бесплатного хостинга.
«Ситуация осложняется еще и тем, что сайт может быть зарегистрирован или размещен не в российском сегменте информационного рынка, а в других странах, где действуют свои правила и ограничения. Возможность регистрации домена и хостинга за границами России составляет новую юридическую проблему, связанную с взаимодействием норм международного и российского законодательства» [19, с.504]. Например, ст. 6 Закона утверждает: «Закон применяется в отношении средств массовой информации, учреждаемых в Российской Федерации, а для создаваемых за ее пределами – лишь в части, касающейся распространения их продукции в Российской Федерации» [44].
Таким образом, складывается ситуация, что Закон распространяется не только на отечественные сайты, но и на зарубежные, доступные гражданину России. А так как гражданину России законом гарантируется доступность зарубежных сайтов, то ко всем сайтам может быть применено законодательство Российской Федерации.
Неисполнение журналистом своих обязанностей может повлечь за собой ответственность журналиста или издания. При этом важно отметить, что «ответственность не возлагается на владельца сетевого издания, если информация для спорной публикации была основана на сведениях:
• присутствующих в сообщениях, полученных от информационных агентств;
• содержащихся в ответе на запрос информации либо в материалах, предоставленных службами государственных органов, организаций, учреждений, предприятий, общественных объединений;
• являющихся дословным воспроизведением фрагментов выступлений народных депутатов, а также официальных выступлений должностных лиц государственных органов, организаций и общественных объединений;
• содержащихся в авторских произведениях, идущих в эфир без предварительной записи, либо в текстах, не подлежащих редактированию в соответствии с Законом «О СМИ»;
• являющихся дословным воспроизведением сообщений и материалов или их фрагментов, распространенных другим средством массовой информации, которое может быть установлено и привлечено к ответственности за данное нарушение законодательства о средствах массовой информации» [19, с.505].
Намеренно закон не устанавливает обязанность сохранения копий исходных материалов для сетевых СМИ, однако это лучше делать на случай возможных судебных разбирательств.
Особо Калмыков А.А. и Коханова Л.А. останавливаются на регулировании правовых отношений с сетевыми СМИ с помощью инструмента стандартизации. Постановлением Государственного комитета Российской Федерации по стандартизации и метрологии был введён ГОСТ 7.83–2001 «СИБИД. Электронные издания. Основные виды и выходные сведения» в качестве Государственного стандарта Российской Федерации. По определению ГОСТа, «электронное издание – электронный документ (группа электронных документов), прошедший редакционно-издательскую обработку, предназначенный для распространения в неизменном виде, имеющий выходные сведения». Также понятие «электронное сетевое издание» определяется как электронное издание, доступное потенциально неограниченному кругу пользователей через телекоммуникационные сети.
«Стандарт различает электронные издания: по наличию (отсутствию) печатного эквивалента, по природе основной информации (текстовое (символьное), изобразительное, звуковое, мультимедийное и программный продукт), по целевому назначению, по технологии распространения (локальное, сетевое комбинированное). Основное практическое назначение ГОСТ (носящего пока рекомендательный характер) – определить размещение и объем выходных сведений электронных изданий» [19, с.419].
Несовершенства правового регулирования Интернет-СМИ отметил Минбалеев А.В.. В частности, «законодательно не определяется понятие периодичности распространения массовой информации и тиража издания применительно к сайтам, блогам и иным формам распространения массовой информации в Интернете» [36].
Однако, как мы отметили в предыдущих параграфах данной выпускной квалификационной работы, в этом нет необходимости, ведь информация в Интернет-СМИ обновляется круглосуточно и оперативно. К тому же она может дополняться по мере поступления обновлений.
Также Минбалеев А.В. отметил, что неправомерно относить Интернет в целом к средствам массовой информации. «Интернет — это технология организации каналов передачи информации, основанная на цифровом способе передачи данных между компьютерами всего мира. На базе этих каналов и строится передача массовой информации, распространяемой через самые разнообразные формы, существующие в Интернете, многие из которых целесообразно признавать в качестве специализированных СМИ — Интернет-СМИ» [36].
Еще одно препятствие на пути повышения уровня подготовки журналистов, а значит, и качества электронных СМИ, отметил Зиновьев И.В. Это несовершенство правового регулирования деятельности СМИ. «Эксперты в области журналистики должны помочь депутатам создать новую классификацию СМИ с обязательным включением в нее интернет-периодики. Вытекающие отсюда права и обязанности позволят, с нашей точки зрения, упорядочить информационный рынок в Интернете и ввести его в цивилизованные рамки» [16,с 34].
Возникла ещё одна проблема: относить ли деятельность блогеров к журналистской. Мысль о том, чтобы распространить действие статьи №51 федерального закона «О СМИ», в своей статье высказали Муха А.В. и Кихтан В.В. По мнению авторов, блогеры не всегда проверяют информацию, которую распространяют, поэтому их необходимо привлечь к ответственности. Но здесь возникает юридическая сложность: «Поскольку обязать блогеров, ведущих свой личный дневник, соблюдать закон о СМИ невозможно, это и порождает мысли о том, а не стоит ли ввести обязательную регистрацию блогов как средств массовой информации (во всяком случае тех, чья аудитория весьма значительная). При этом выдвигаются довольно абсурдные причины необходимости такой регистрации, вроде тех, что требования к информации, публикуемой в СМИ, гораздо более жёсткие, чем к личным (хотя бы и публичным) высказываниям физического лица, не являющегося средством массовой информации» [38, с.6].
К тому же спорным вопросом стали блоги на блог-сервисах. Эти блоги, по сути, не принадлежат их авторам. Владельцем блога на сервисной платформе является владелец самого блог-сервиса. Зарегистрировать такие блоги как СМИ нереально.
«С точки зрения права, блог – это сайт в сети интернет, которому присущи некоторые свойства СМИ, но однако блоги нельзя назвать СМИ. История имеет попытки закрепления за блогами статуса СМИ. Данная мера в некотором роде призвана урегулировать отношения в интернет пространстве, но не все нормы Закона РФ о СМИ могут быть применимы в пространстве интернета. Если же приравнивать блоги к СМИ, то в журналистской сфере появятся люди, не имеющие отношения к данной профессии. А это уже нанесет непоправимый ущерб журналистскому творчеству» [38, с.8].
В 2014 году деятельность блогеров попала под действие закона, принятого в рамках «антитеррористического пакета» 5 мая 2014 года. «Владелец сайта и (или) страницы сайта в сети «Интернет», на которых размещается общедоступная информация и доступ к которым в течение суток составляет более трех тысяч пользователей сети «Интернет» (далее — блогер), при размещении и использовании указанной информации, в том числе при размещении указанной информации на данных сайте или странице сайта иными пользователями сети «Интернет», обязан обеспечивать соблюдение законодательства Российской Федерации» [45].
«Блогерам, у которых более 3000 читателей, пришлось работать по правилам прессы: соблюдать правила предвыборной агитации, не распространять экстремистские материалы, маркировать свои издания по возрастной категории.<…> Правила касаются не только блогеров Livejournal, но популярных пользователей социальных сетей и отдельных сайтов, так как они также могут быть распространителями информации» [5].
Теперь блогерам предстоит соблюдать правила предвыборной агитации, не распространять экстремистские материалы, а также промаркировать свои издания по возрастной категории. В случае нарушения придётся выплачивать штраф от 10 до 30 тыс. руб. для физических лиц и от 50 до 300 тыс. руб. для юридических. В случае повторения нарушения — от 30 до 50 тыс. руб. для физических и от 300 до 500 тыс. руб. для юридических лиц.
Брызгалова Екатерина приводит в своей статье мнение директор Rambler&Co Софьи Ивановой о целесообразности этого закона: «Live Journal Inc считает, что отрасль не нуждается в дополнительном регулировании, так как все пункты, которые предусматривает новый закон, уже отражены в законодательстве: это закон о клевете, правила предвыборной агитации и правила нераспространения экстремистской информации. Все эти нормы действуют уже сейчас» [5].
При этом возникли нюансы, к которым причастен Роскомнадзор. «Вся опубликованная в сети информация, включая персональные данные, должна будет храниться владельцами ресурсов как минимум полгода и предоставляться по первому требованию любых российских правоохранительных органов. Законодатели не уточняют, как это соотносится с авторским правом, по которому только создатель произведения имеет право определять режим его оборота. Роскомнадзор получает право запрашивать персональную информацию о владельцах и пользователях ресурсов, как у них самих, так и у практически любых третьих лиц. Причём российское ведомство наделяется полномочиями ведения реестра сайтов, страниц и их владельцев. По закону любой сайт или страница в Интернете с посещаемостью более трёх тысяч человек в день должна быть включена в соответствующий реестр. Тем не менее, Роскомнадзор уже заявил, что будет применять право избирательно — то есть вносить в Реестр только интересующие его по каким-то причинам ресурсы» [8].
Из всего вышеописанного можно сделать вывод, что Интернет-СМИ попадает под такое же правовое регулирование, под которым находятся пресса, радио, телевидение, информационные агентства. Журналисты, работающие в сетевом издании, также обязаны соблюдать Федеральный закон «О средствах массовой информации», указывать на сайте выходные данные, не публиковать материалы на запрещённые темы. В 2014 году под эти же нормы попали блогеры, количество просмотров у которых составляет более 3 тысяч в сутки. Соответственно, они тоже считаются СМИ и тоже обязаны соблюдать соответствующий Федеральный закон.


1 2

или напишите нам прямо сейчас:

Написать в WhatsApp Написать в Telegram

Комментарии

Оставить комментарий

 

Ваше имя:

Ваш E-mail:

Ваш комментарий

Валера 14 минут назад

добрый день. Необходимо закрыть долги за 2 и 3 курсы. Заранее спасибо.

Иван, помощь с обучением 21 минут назад

Валерий, здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@дцо.рф

Fedor 2 часа назад

Здравствуйте, сколько будет стоить данная работа и как заказать?

Иван, помощь с обучением 2 часа назад

Fedor, здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@дцо.рф

Алина 4 часа назад

Сделать презентацию и защитную речь к дипломной работе по теме: Источники права социального обеспечения

Иван, помощь с обучением 4 часа назад

Алина, здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@дцо.рф

Алена 7 часов назад

Добрый день! Учусь в синергии, факультет экономики, нужно закрыт 2 семестр, общ получается 7 предметов! 1.Иностранный язык 2.Цифровая экономика 3.Управление проектами 4.Микроэкономика 5.Экономика и финансы организации 6.Статистика 7.Информационно-комуникационные технологии для профессиональной деятельности.

Иван, помощь с обучением 8 часов назад

Алена, здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@дцо.рф

Игорь Петрович 10 часов назад

К утру необходимы материалы для защиты диплома - речь и презентация (слайды). Сам диплом готов, пришлю его Вам по запросу!

Иван, помощь с обучением 10 часов назад

Игорь Петрович, здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@дцо.рф

Инкогнито 1 день назад

У меня есть скорректированный и согласованный руководителем, план ВКР. Напишите, пожалуйста, порядок оплаты и реквизиты.

Иван, помощь с обучением 1 день назад

Инкогнито, здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@дцо.рф

Илья 1 день назад

Здравствуйте) нужен отчет по практике. Практику прохожу в доме-интернате для престарелых и инвалидов. Все четыре задания объединены одним отчетом о проведенных исследованиях. Каждое задание направлено на выполнение одной из его частей. Помогите!

Иван, помощь с обучением 1 день назад

Илья, здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@дцо.рф

Alina 2 дня назад

Педагогическая практика, 4 семестр, Направление: ППО Во время прохождения практики Вы: получите представления об основных видах профессиональной психолого-педагогической деятельности; разовьёте навыки использования современных методов и технологий организации образовательной работы с детьми младшего школьного возраста; научитесь выстраивать взаимодействие со всеми участниками образовательного процесса.

Иван, помощь с обучением 2 дня назад

Alina, здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@дцо.рф

Влад 3 дня назад

Здравствуйте. Только поступил! Операционная деятельность в логистике. Так же получается 10 - 11 класс заканчивать. То-есть 2 года 11 месяцев. Сколько будет стоить семестр закончить?

Иван, помощь с обучением 3 дня назад

Влад, здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@дцо.рф

Полина 3 дня назад

Требуется выполнить 3 работы по предмету "Психология ФКиС" за 3 курс

Иван, помощь с обучением 3 дня назад

Полина, здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@дцо.рф

Инкогнито 4 дня назад

Здравствуйте. Нужно написать диплом в короткие сроки. На тему Анализ финансового состояния предприятия. С материалами для защиты. Сколько будет стоить?

Иван, помощь с обучением 4 дня назад

Инкогнито, здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@дцо.рф

Студент 4 дня назад

Нужно сделать отчёт по практике преддипломной, дальше по ней уже нудно будет сделать вкр. Все данные и все по производству имеется

Иван, помощь с обучением 4 дня назад

Студент, здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@дцо.рф

Олег 5 дня назад

Преддипломная практика и ВКР. Проходила практика на заводе, который занимается производством электроизоляционных материалов и изделий из них. В должности менеджера отдела сбыта, а также занимался продвижением продукции в интернете. Также , эту работу надо связать с темой ВКР "РАЗРАБОТКА СТРАТЕГИИ ПРОЕКТА В СФЕРЕ ИТ".

Иван, помощь с обучением 5 дня назад

Олег, здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@дцо.рф

Анна 5 дня назад

сколько стоит вступительные экзамены русский , математика, информатика и какие условия?

Иван, помощь с обучением 5 дня назад

Анна, здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@дцо.рф

Владимир Иванович 5 дня назад

Хочу закрыть все долги до 1 числа также вкр + диплом. Факультет информационных технологий.

Иван, помощь с обучением 5 дня назад

Владимир Иванович, здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@дцо.рф

Василий 6 дней назад

сколько будет стоить полностью закрыть сессию .туда входят Информационные технологий (Контрольная работа, 3 лабораторных работ, Экзаменационный тест ), Русский язык и культура речи (практические задания) , Начертательная геометрия ( 3 задачи и атестационный тест ), Тайм менеджмент ( 4 практических задания , итоговый тест)

Иван, помощь с обучением 6 дней назад

Василий, здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@дцо.рф

Марк неделю назад

Нужно сделать 2 задания и 1 итоговый тест по Иностранный язык 2, 4 практических задания и 1 итоговый тест Исследования рынка, 4 практических задания и 1 итоговый тест Менеджмент, 1 практическое задание Проектная деятельность (практикум) 1, 3 практических задания Проектная деятельность (практикум) 2, 1 итоговый тест Проектная деятельность (практикум) 3, 1 практическое задание и 1 итоговый тест Проектная деятельность 1, 3 практических задания и 1 итоговый тест Проектная деятельность 2, 2 практических заданий и 1 итоговый тест Проектная деятельность 3, 2 практических задания Экономико-правовое сопровождение бизнеса какое время займет и стоимость?

Иван, помощь с обучением неделю назад

Марк, здравствуйте! Мы можем Вам помочь. Прошу Вас прислать всю необходимую информацию на почту и написать что необходимо выполнить. Я посмотрю описание к заданиям и напишу Вам стоимость и срок выполнения. Информацию нужно прислать на почту info@дцо.рф