Коррекционная психология

ТОП 50 тем ВКР по Коррекционной психологии в 2025 году

1. Психологическая диагностика и оценка потребностей детей с ОВЗ.
2. Психологическая коррекция аутистических расстройств.
3. Психологическая помощь детям с синдромом Дауна и их семьям.
4. Развитие социальных навыков у детей с аутизмом.
5. Психологическая реабилитация детей с нарушениями речи.
6. Психологическая поддержка семей, воспитывающих детей с ОВЗ.
7. Психологическая коррекция агрессивного поведения детей.
8. Инклюзивная психология и адаптация в образовательной среде.
9. Психологическая поддержка детей с задержкой психического развития.
10. Эмоциональное и социальное развитие детей с ОВЗ.
11. Психологические аспекты обучения чтению и письму.
12. Психологическая коррекция поведенческих проблем у детей.
13. Развитие моторики и физической активности детей с ОВЗ.
14. Психологическая поддержка детей с слабым зрением или слухом.
15. Психологическая работа с детьми, пережившими травмы.
16. Психологический анализ влияния медиа и интернета на детей с ОВЗ.
17. Семейная психология и работа с семьями детей с ОВЗ.
18. Психологическая коррекция детей с дислексией и дисграфией.
19. Психологические аспекты религиозного образования детей с ОВЗ.
20. Эффективные методики обучения детей с особыми потребностями.
21. Психологическая коррекция детей с нарушениями восприятия мира.
22. Психологическая помощь детям, страдающим от тревожных расстройств.
23. Психологические аспекты обучения математике детей с ОВЗ.
24. Психологическая реабилитация детей с детскими аутизмами.
25. Интеграция и инклюзия: психологические аспекты.
26. Психологическая коррекция детей с агрессивным поведением.
27. Психологическая поддержка подростков с ОВЗ.
28. Психологическая коррекция проблем с общением у детей.
29. Психологическая адаптация детей с ОВЗ в образовательной среде.
30. Роль психолога в образовательном процессе детей с ОВЗ.
31. Психологическая коррекция проблем со вниманием и гиперактивностью.
32. Психологическая поддержка детей с аутизмом в школе.
33. Психологический анализ семейных отношений с детьми-инвалидами.
34. Психологическая реабилитация детей с нарушениями памяти.
35. Психологические аспекты саморегуляции у детей с ОВЗ.
36. Психологическая коррекция страхов и фобий детей.
37. Психологические аспекты развития художественных способностей у детей с ОВЗ.
38. Психологический анализ социальных навыков у детей с ОВЗ.
39. Психологическая коррекция проблем с памятью у детей.
40. Психологическая поддержка детей с нарушениями аутистического спектра.
41. Психологический анализ развития лидерских качеств у детей с ОВЗ.
42. Психологическая коррекция страхов перед общественными выступлениями.
43. Психологические аспекты религиозной идентичности у детей с ОВЗ.
44. Психологическая коррекция социального изоляционизма у детей.
45. Психологический анализ семейной поддержки детей с ОВЗ.
46. Психологическая работа с родителями детей с ОВЗ.
47. Психологическая коррекция проблем с адаптацией к новой среде.
48. Психологические аспекты сексуального воспитания детей с ОВЗ.
49. Психологическая коррекция негативных установок и стереотипов.
50. Психологический анализ влияния культурных особенностей на развитие детей с ОВЗ.