Ознакомительная практика – это наглядная демонстрация будущей профессии, чью теоретическую базу студент осваивает в вузе. Ознакомительная практика помогает студенту ответить на главный вопрос: «Правильно ли я выбрал профессию?»
Часто первокурсники смутно представляют специфику будущей профессии. Ознакомительная практика порой помогает избежать серьезных ошибок, свернуть с неправильного пути и нащупать верный.
Учебная ознакомительная практика – это возможность использовать теоретические знания в реальных, полевых условиях. Тем самым развивается профессиональная компетентность и самостоятельность. Но главная цель ознакомительной практики – познакомить студента с рабочим процессом предприятия или учреждения, в котором предстоит работать в будущем.
В целом ознакомительная практика – это подробная экскурсия, по итогам которой студенту необходимо сделать выводы по поводу выбранной профессии. Студент не включается в рабочий процесс или же включается косвенно. В основном, он выступает в качестве наблюдателя.
Ознакомительная практика является неотъемлемой частью обучения во всех университетах и колледжах Российской Федерации. Зачастую, она проводится в конце первого или второго курса учебы.
Примеры отчёта по ознакомительной практике
Отчёт по ознакомительной практике (1)
Отчёт по ознакомительной практике (2)
Отчёт по ознакомительной практике (3)
Отчёт по ознакомительной практике (4)
Отчёт по ознакомительной практике (5)
Отчёт по ознакомительной практике (6)
Отчёт по ознакомительной практике (7)
Помощь с выполнением ознакомительной практики. Оставьте заявку: INFO@ДЦО.РФ
Цели и задачи учебно-ознакомительной практики
Целью ознакомительной практики студента является его профессиональная ориентация. В ходе практики происходит знакомство со специализацией, формируется представление о будущей деятельности. По сути, студент воочию может наблюдать итог своего обучения.
Задачи учебно-ознакомительной практики:
- формирование интереса к профессии;
- формирование у студента личностных качеств, необходимых в профессии;
- подтолкнуть студента к самообразованию и дальнейшему развитию (как профессиональному, так и личностному);
- обучить первичным профессиональным навыкам (сбор информации, описание процессов, анализ и систематизация документов).
Содержание учебно-ознакомительной практики
Содержание отчета по учебно-ознакомительной практике зависит от направления обучения. Так, студенту педагогического факультета необходимо провести и описать 10 уроков в школе: тему, цель и задачи, дать свои комментарии. Будущий юрист обязан описать свою работу в юридической фирме, суде или адвокатской конторе. Студент-журналист должен написать и опубликовать как минимум два материала в СМИ, а студент естественнонаучного направления — описать свой опыт во время работы в лаборатории.
Весь рабочий процесс ежедневно вносится в дневник практиканта.
Пример введения по учебно-ознакомительной практике в 2020 году
Структура отчета по учебно-ознакомительной практике
Большинство учебных заведений придерживается единого стандарта оформления учебных практик. Он представляет собой:
- титульный лист;
- содержание;
- введение с целями и задачами;
- теоретическая часть (или описание специфики того учреждения или предприятия, на базе которого осуществлялась практика);
- заключение и выводы;
- дневник практиканта;
- характеристика с места прохождения практики с подписями руководителей практики от предприятия и учебного заведения студента;
- список использованной литературы (учебные пособия, документы предприятия или учреждения, научные источники);
- приложения (копии документов, иллюстрации, графики и иная дополнительная информация).
Что касается визуального оформления или форматирования (шрифт, выравнивание, интервалы), то у каждого университета или колледжа требования свои. С ними вы можете ознакомиться на сайте своего учебного заведения или же лично задайте вопрос руководителю вашей практики. Вам обязаны предоставить все необходимые сведения.
Введение к отчету по ознакомительной практике
Введение к отчету по ознакомительной практике должно содержать цели и задачи практики. Также в нем необходимо дать характеристику профессии в целом.
Структура введения:
- цели практики;
- задачи практики;
- актуальность работы;
- исследуемый объект;
- предмет исследования;
- место прохождения практики (характеристика предприятия или учреждения, описание его организации);
- сроки практики.
Заключение к отчету по ознакомительной практике
Заключение к отчету по учебно-ознакомительной практике – не менее важная часть работы, чем введение или дневник. Если введение – это постановка проблемы, а дневник – попытка ее решения, то заключение – это результат и обобщение опыта. В заключении следует лаконично выразить суть выполненной работы и сделать выводы, которые соответствуют целям и задачам. Также в заключении можно поделиться своими впечатлениями от практики и оценить свою работу.
Заключение показывает, насколько серьезно студент подошел к учебно-ознакомительной практике и может ли адекватно и справедливо оценить плоды своей деятельности.
Пример заключения по учебно-ознакомительной практике в 2020 году
Языковые клише, которые помогут написать заключение
Сделать выводы бывает трудно. Чтобы структурировать объемную информацию, в заключении можно использовать языковые клише:
- «В ходе практики мы познакомились с …»
- «Мною были проанализированы …»
- «В результате … были решены следующие задачи …»
- «Были отработаны навыки …»
- «Осуществлено знакомство …»
- «Учебно-ознакомительная практика была направлена на …»
- «Мною были получены такие знания, как …»
Эти распространенные языковые конструкции помогут в работе над отчетом.
Помощь с выполнением отчетов по практике:
Оставьте заявку: INFO@ДЦО.РФ
|